¿Cómo fomentar el pensamiento global de los niños?
En Phoenix, los estudiantes de secundaria de una escuela están llevando sus estudios de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas al siguiente nivel a medida que se convierten en solucionadores de problemas globales y resuelven problemas graves en sus comunidades, internos y externos.
Los estudiantes de las clases de historia de séptimo y octavo grado de la escuela probaron el programa STEM gratuito de Cisco, que se lanzó oficialmente en la Conferencia y Exposición ISTE 2018 en Chicago.
“Una vez que le das alas a la imaginación de los estudiantes, los resultados son increíbles”, dijo Ochoa, un participante del programa.
La animación anima a los estudiantes a ampliar sus ideas
Esta es una serie animada de tres a cinco minutos que anima a los estudiantes a utilizar la tecnología para convertirse en emprendedores y crear un mundo mejor y más sostenible. mundo.
“Utilizamos animaciones que pensamos que les atraerían”, afirmó Mary de Wysocki, directora senior de asuntos corporativos de Cisco. “Las habilidades digitales no son suficientes para prosperar en la economía digital. son impredecibles y necesitamos ayudar a los estudiantes a ser más resilientes y pensar globalmente. Necesitan habilidades para los trabajos del futuro, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas y la creatividad".
Cisco desarrolló el programa (en referencia). to Global Problem Solvers) en asociación con expertos de la Universidad Estatal de Arizona. Cinco escuelas de Arizona pusieron a prueba el programa con 600 estudiantes. Cisco también está poniendo a prueba el programa en escuelas de Francia.
Los estudiantes de Phoenix utilizan IoT para limpiar los océanos
Como parte del programa Global Problem Solvers, los estudiantes de Ochoa abordaron muchos temas candentes. Un grupo de niños construyó un sistema de purificación de agua para todo el pueblo.
Ochoa dijo: "Algunos niños generalmente carecen de motivación, lo que a veces genera algunos problemas. Este programa es perfecto para ellos. Los estudiantes están muy comprometidos. Están logrando sus objetivos. Realmente inspira el entusiasmo de los estudiantes. estudiantes, especialmente estudiantes que no siempre muestran entusiasmo en las tareas tradicionales”.
En última instancia, el proyecto principal de los estudiantes era comenzar a desarrollar un dispositivo de IoT que los gobiernos pudieran enviar al océano para limpiar la basura. y escombros.
Los niños empezaron a pensar: '¿Qué pasa si este dispositivo va al océano y altera el ecosistema? ¿Y si daña la vida silvestre?' Así que lo disfrazaron de tortuga marina", dijo Ochoa.
p>El director aceptó fácilmente Global Problem Solvers
Ochoa dijo que el programa Global Problem Solvers que presentó fue fácilmente aceptado por el director, especialmente porque haría que todos los profesores de las materias relevantes participaran.
Los estudiantes escriben, resuelven problemas de matemáticas y ciencias y trabajan en equipos. A Ochoa le complace especialmente que la serie animada presente una amplia variedad de personajes con distintas habilidades. "Los niños de todos los orígenes pueden ver a los héroes en sus corazones".
Fuente: Revista EdTech Autor: Compilado por Jena Passut Vista inteligente
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