Principios y métodos de educación moral para profesores de escuela primaria
1. Principios de educación moral para profesores de primaria:
1. Los hechos también se denominan el principio de integrar la teoría con la práctica, lo que significa que los educadores no solo deben llevar a cabo una teoría ideológica y moral y una educación ideológica para los estudiantes de primaria, sino también prestar atención a la formación y el cultivo del comportamiento moral de los estudiantes. .
2. El principio de la educación en persuasión positiva y la orientación positiva está en consonancia con las leyes básicas de la formación ideológica y moral de los estudiantes de primaria. Los profesores deben centrarse en la orientación positiva y la educación en persuasión, y con paciencia. y guiar meticulosamente a los estudiantes para que formen buenas cualidades morales.
3. El principio de combinar requisitos estrictos con respeto y confianza significa que en la educación moral, los profesores no sólo deben imponer requisitos morales estrictos a los estudiantes, sino también respetarlos, cuidarlos, amarlos y confiar en ellos.
4. Basados en el principio de educación colectiva, los colectivos de clases tienen poderosas funciones educativas. Los profesores deben utilizar la fuerza colectiva para motivar y contener a cada estudiante mediante el establecimiento de un grupo de clase unido y excelente.
2. Métodos de educación moral para profesores de primaria:
1. El método de educación persuasiva es un método para mejorar el nivel cognitivo y la conciencia ideológica de los alumnos de primaria mediante la presentación de hechos y razonamientos. . La atención se centra en mejorar la conciencia de los estudiantes y cultivar su capacidad para distinguir el bien del mal, el bien del mal, la belleza de la fealdad. Los métodos específicos de educación en persuasión incluyen: explicación, conversación, informe, discusión, visita, entrevista, etc. Cuando se utilizan métodos educativos persuasivos, el contenido debe ser específico, los materiales deben ser auténticos y creíbles y el proceso de persuasión debe ser contagioso.
2. El método del modelo a seguir es una forma para que los educadores eduquen e infecten a los estudiantes con la ayuda de excelentes cualidades, comportamientos ejemplares o ejemplos heroicos de modelos a seguir. La clave para utilizar modelos a seguir es infectar emocionalmente a los estudiantes y alentarlos a poner en práctica lo que han aprendido sobre los héroes. El modelado a seguir es un método eficaz de educación moral en las escuelas primarias.