Reflexión después de clase sobre conocimientos de seguridad para alumnos de primaria
1. Reflexión sobre la seguridad del alumnado de primaria
En el proceso de enseñanza y educación de las escuelas primarias, la educación en seguridad es un tema que no puede ignorarse y debe recibir la debida atención e investigación. Debido a que los estudiantes de primaria son jóvenes, tienen poca experiencia en la vida, son activos, curiosos, audaces e inconscientes de los peligros, todos estos son factores inseguros. A partir de esta realidad, fortaleceré la educación en seguridad de los estudiantes desde los siguientes aspectos:
En primer lugar, debemos potenciar la conciencia de seguridad de los estudiantes. En primer lugar, debemos realizar educación relacionada con la seguridad, como dedicar un cierto número de horas a realizar charlas de orientación sobre seguridad, organizar visitas, ver vídeos, etc. En resumen, a través de diversas formas de educación, los estudiantes de primaria deben darse cuenta gradualmente de que la seguridad es realmente importante.
En segundo lugar, los estudiantes deben dominar los conocimientos de seguridad y aprender habilidades de seguridad en la práctica. Mientras les "decimos", también deberíamos prestar más atención a enseñarles a "hacer". Por ejemplo, al permitir que los estudiantes participen en presentaciones de simulación, pueden comprender verdaderamente la necesidad de prestar atención a los semáforos al cruzar la calle; de revisar el equipo antes de tomar clases de actividades; de jugar al fútbol sin patear a otros para evitar aglomeraciones al subir; y bajar escaleras; no perseguir ni pelear durante la clase, etc.
En tercer lugar, para garantizar el desarrollo normal y duradero de la educación en seguridad, la cuestión de la educación en seguridad de los estudiantes es también una cuestión social importante que requiere los esfuerzos conjuntos de la sociedad, las familias y las escuelas. El ambiente y las familias son la retaguardia y la escuela es el frente principal. Las tres partes tienen responsabilidades y no pueden ser ignoradas.
Al cruzar la calle, mantén los ojos abiertos, mantente a la derecha como una columna, apártate en cuanto se acerque un vehículo y levanta las manos para mostrar cariño.
No corras demasiado rápido en las esquinas para evitar que la otra parte te golpee. Al contrario, ten más cuidado al caminar de noche y no toques paredes ni clavos.
Protege tus ojos. el viento y el polvo. Si entra polvo hay que estar tranquilo. Limpiarse las manos suave y lentamente. Si la situación es grave, consultar al médico.
Ten cuidado al jugar con objetos pequeños. Mételos en la boca. Si tienes problemas para tragarlos, consulta a un médico rápidamente y no tardes.
No juegues con los artefactos de iluminación y no toques los cables, son peligrosos en todas partes. Tenga en cuenta los conocimientos comunes sobre el uso de electricidad.
Si se acuesta en la cama y no mira series de televisión o dibujos animados, se quedará dormido. Tenga cuidado de quemarse la televisión.
En caso de incendio 119, alarma contra incendios. Tenga en cuenta el número de teléfono y salga del peligro rápidamente para buscar ayuda. La seguridad de la vida es lo más importante.
Cuando se encuentre con gánsteres, recuerde el teléfono. número 110 y la policía. Usa el ingenio y la destreza para lidiar con él. El gángster será capturado y la gente estará feliz.
No seas demasiado casual con alguien que no conoces. Convencerte de que salgas a buscar a tus padres, él aprovechará la oportunidad para cometer un crimen.
Adolescentes, no jueguen con fuego. Una sola chispa puede provocar un incendio en la pradera y quemarla. La casa se incendia, irás a la cárcel si no tienes cuidado.
Hace frío en invierno, por lo que debes mantenerte abrigado y revisar los aparatos eléctricos en la zona del incendio. Están desordenados y dispersos. Si hay un incendio en todas partes, te arrepentirás más tarde.
No pelear, no maldecir, ser cortés y cultivar gente nueva, desarrollarse moral, mental y físicamente, y todos se esfuerzan por ser un sucesor.
No escuches malas historias, afectarán tus estudios y arruinarán tu juventud, y no leas libros pornográficos si no sabes analizar, serás engañado. /p>
Hay un sinfín de temas de seguridad de los que hablar. Por supuesto, tenga cuidado en todo momento. Los accidentes ocasionales son inevitables y debe contratar un seguro voluntariamente.
No suba alto, don. No trepe a los árboles, tenga cuidado con las alturas. Incapaz de estabilizar su posición, perdió el equilibrio y rodó hacia abajo. Nadie sabía dónde estaba herido.
No trepe al transformador. El suministro es muy peligroso una vez que entra en contacto con el cuerpo humano, su vida se irá al infierno.
Defienda el seguro, promueva la seguridad, tenga en cuenta los conocimientos de seguridad, los jardineros rieguen con cuidado y diligencia, y los frutos. de seguridad son particularmente dulces
Hablar de seguridad, hablar de seguridad, el trabajo de seguridad es muy importante, los profesores y los estudiantes participan juntos y lo disfrutan dentro y fuera de la escuela.
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2. Experiencia del conocimiento de seguridad de los estudiantes de primaria
El crecimiento sano y feliz de los niños es la clave para cada uno de nosotros Si bien los maestros les enseñan conocimientos científicos y culturales, la educación en seguridad también es una parte indispensable de ello. El trabajo de seguridad escolar está directamente relacionado con la seguridad de los estudiantes, la felicidad de las familias y la estabilidad de la sociedad. Por lo tanto, es muy importante hacer un buen trabajo en seguridad escolar y crear un ambiente de aprendizaje seguro.
Para garantizar la seguridad, lo fundamental es mejorar la conciencia sobre la seguridad, la autoprevención y las capacidades de autoprotección y autorrescate, y hacer un buen trabajo en la educación en seguridad, que es la base del trabajo de seguridad escolar. Por eso, siempre he dado gran importancia al trabajo educativo en materia de seguridad. Los días de semana, no solo les enseño conocimientos de seguridad, sino que también presto atención para observar sus movimientos en mi tiempo libre. Siempre que descubra que un estudiante tiene un comportamiento inseguro, lo educaré a tiempo.
1. Llevar a cabo con seriedad la educación sobre seguridad. Siempre pongo el trabajo de seguridad en primer lugar, hablo de seguridad en todo momento y hablo de seguridad en todo. Puedo transmitir oportunamente el espíritu y los documentos de las reuniones de seguridad superiores, formular medidas prácticas basadas en el espíritu de los documentos e implementarlas. ellos a conciencia. Logre un minuto de educación sobre advertencias de tráfico seguro después de la escuela todos los días, una reunión matutina temática de educación sobre seguridad una vez a la semana y una reunión de clase temática sobre educación sobre seguridad una vez al mes. Educar a los estudiantes, ya sean actividades grupales o clases de educación física, deben realizarse bajo el liderazgo de los maestros. No se les permite abandonar el grupo a voluntad para realizar sus propias actividades o desobedecer instrucciones si se encuentran con otros que están enfermos o. en peligro, deben informar al maestro a tiempo. Y guíe a los estudiantes para que aprendan a utilizar varias llamadas de emergencia. Deje que los estudiantes presten atención ideológicamente a la seguridad y se den cuenta de la importancia de la seguridad.
3. Conocimiento y experiencia en seguridad de los estudiantes
A través de una serie de actividades de educación en seguridad, podemos ver que muchos accidentes que ocurren en el campus son causados por profesores y partes involucradas que tienen una débil conciencia sobre la seguridad. Esto sólo sucede porque el sentido de responsabilidad de los docentes no es fuerte y la gestión escolar no está implementada. Si los profesores tuvieran una mayor conciencia de la seguridad y un mayor sentido de responsabilidad, se podrían evitar muchos accidentes. Por lo tanto, primero debemos mejorar la calidad de las personas, mejorar la conciencia de los estudiantes, padres y profesores sobre la seguridad, y aumentar su conciencia para prevenir accidentes en cualquier momento y en cualquier lugar.
La educación y la enseñanza de la escuela se dirigen a los estudiantes, y los diferentes estudiantes provienen de miles de familias. La seguridad de los estudiantes es un asunto delicado que afecta a todo el cuerpo: los estudiantes están seguros, los padres están aliviados, la escuela está feliz y *** están tranquilos, los estudiantes no están seguros, los padres están tristes, la escuela está molesta y; *** están preocupados. Además, un equipo docente estable, instalaciones y equipos educativos y de enseñanza seguros y relaciones armoniosas entre docentes, estudiantes y compañeros de clase desempeñan un papel importante en la construcción de un campus armonioso. La más mínima perturbación en el trabajo de seguridad de la escuela provocará fluctuaciones en el campus y la situación social en el área donde se encuentra la escuela.
En segundo lugar, se debe mejorar la capacidad de coordinación de la sociedad. Por ejemplo, los sitios de construcción deben tener señales de advertencia y barandillas, y los estudiantes tienen estrictamente prohibido jugar en el interior. Se deben colocar señales de advertencia llamativas en lugares peligrosos; lugares en la carretera, y debe haber señales de advertencia en aguas profundas, como ríos y estanques, señales de advertencia y barandillas, etc.
En tercer lugar, es necesario fortalecer la publicidad y la educación sobre seguridad, y mejorar continuamente la conciencia, el pensamiento, los hábitos, la protección de la seguridad, la respuesta a emergencias y las habilidades y conocimientos de auto-rescate de los estudiantes sobre seguridad, para que la educación sobre seguridad “hable”. sobre esto todos los días, todos los meses, seguridad” “La educación está siempre atenta, para que todos puedan vivir con tranquilidad. Esto debe comenzar desde los niños”. Dejemos que la educación sobre seguridad influya en el pensamiento y el comportamiento de los niños, para que puedan desarrollar el comportamiento y el carácter moral de apreciar la vida y la autodisciplina desde una edad temprana. Este es un evento importante de importancia práctica importante y de importancia estratégica de gran alcance.
4. Plan de lección de educación sobre seguridad en la escuela primaria
Caso de diseño de enseñanza de lección de educación sobre seguridad en la escuela primaria 1. Objetivos de enseñanza: a través de esta actividad, permitir que los estudiantes comprendan las precauciones de seguridad necesarias en el tráfico, actividades y accidentes Conocimiento de seguridad, comprenda la importancia de la seguridad, sepa prestar atención a la seguridad en todo momento, cultive la conciencia de autoprotección y transmita los conocimientos de seguridad que ha aprendido a las personas que lo rodean y sea un pequeño propagandista de la educación en seguridad.
2. Proceso de enseñanza: (1) Introducción La vida es preciosa, y cada uno sólo la tiene una vez. No es como la riqueza que se puede perder y recuperar, ni como la hierba que deja la hierba original y comienza. una y otra vez. Quien pierde la vida no sólo lo pierde todo, sino que también deja un trauma psicológico a sus familiares vivos.
El viernes pasado ocurrió un accidente que nadie quería que ocurriera, Gewei, una pequeña encantadora, nos dejó para siempre. Esa mañana, esa fría mañana, cayó bajo la rueda despiadada. ¡Tenía sólo 7 años! Muestre el tema: Aprecia la vida y crece saludablemente (2), orientación sensata 1. Esta hermosa niña nos dejó así cuando solo tenía 7 años.
Hay muchas tragedias como la de ella en nuestras vidas - muestra información 2. En tu vida, ¿conoces alguna otra tragedia como la que le pasó a Gewei? (1) Discusión e introducción de los estudiantes (2) Resumen y transición: Cuando vamos y venimos de la escuela todos los días, las carreteras están más concurridas. Si no tenemos cuidado, pueden ocurrir accidentes.
Por ello, debemos prestar atención a la seguridad vial.
Ahora, aprendamos algo de sentido común sobre el transporte.
3. Cruzar la calle con seguridad (1) Entender los semáforos Escribir en la pizarra: Parar en semáforo en rojo, seguir en semáforo en verde, esperar en semáforo en amarillo. (2) Discusión: Cómo cruzar una. ¿Carretera o autopista sin semáforos? Escribir en la pizarra: primero mirar a la izquierda, luego a la derecha y mantenerse a la derecha (3) Juego "Cruzar la calle" Un estudiante actuó como un automóvil, lo conducía con las manos y hacía el sonido del automóvil. Comenzando por su boca, varios estudiantes actuaron como niños que cruzaban la calle. 4. También debemos prestar atención a la seguridad cuando estamos en la escuela, saliendo a realizar actividades o viajando a casa.
De lo contrario, las consecuencias serán desastrosas. Hable sobre los comportamientos inseguros a los que debe prestar atención (como: subirse a los pasamanos de las escaleras, subirse a las barandillas, perseguir automóviles, aglomerarse al subir y bajar escaleras...) 5. Reconozca números de teléfono especiales. Permítanme probarles a todos qué teléfono especial. numeros ¿sabes? ¿Cuáles son sus beneficios? Mostrar: 120 110 114 119 6. Entender cómo protegerse en casa y fuera de la escuela No sólo debemos prestar atención a la seguridad del tráfico y la seguridad de las actividades, sino que también debemos permanecer atentos a las personas y las cosas que nos rodean.
Cuéntame qué harías si te encontraras con la siguiente situación. R. Alguien llamó a la puerta y dijo que tu madre estaba herida y le pidió que te recogiera y te llevara al hospital.
B. Cuando sales a realizar actividades, está oscuro y las carreteras son remotas, y Xiao Ming no sabe qué hacer C. En el camino a casa desde la escuela, dos extraños te obligan a ir contigo; ellos; D. Mientras salían a realizar actividades, la misma persona Todos se separaron y perdieron el rumbo. E. Cuando se encuentre con una tormenta, escóndase debajo de un árbol grande.
(3) Resumen 1. Habla sobre tus sentimientos después de aprender esta lección de seguridad 2. Firma colectivamente la iniciativa que dice "Aprecia la vida y crece saludablemente". Asegúrese de poder encontrar planes de lecciones de educación sobre seguridad para estudiantes de primaria en cualquier lugar. La razón es que los planes de lecciones de educación sobre seguridad para estudiantes de primaria son fáciles de encontrar, y los planes de lecciones de educación sobre seguridad para estudiantes de primaria no son demasiado difíciles de encontrar ahora.
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5. "Reflexiones sobre el aprendizaje de conocimientos de seguridad" 500 palabras
Reflexiones sobre los conocimientos de seguridad Con el creciente desarrollo de la economía, nuestras ciudades se han vuelto cada vez más hermosas y el número de Los vehículos en la carretera tienen escenas de corrientes interminables que se pueden ver por todas partes.
Sin embargo, debido a la escasa conciencia de algunas personas sobre la seguridad vial, se han representado escenas de tragedias irreparables en las concurridas carreteras. Cuando ves vidas desapareciendo bajo las ruedas, cuando encuentras carcajadas ahogadas en el silbido agudo, cuando te enfrentas a esas escenas impactantes, ¿no puedes sentirte triste? Los accidentes de tráfico siguen siendo la “mortalidad número uno” en diversos ámbitos de accidentes.
Una razón importante de la tragedia es que carecemos de conocimientos sobre seguridad y defensa y tenemos poca capacidad de autoprotección. Por lo tanto, la situación de la educación en seguridad para niños y jóvenes es muy urgente. Algunos expertos señalaron que a través de la educación sobre seguridad y la mejora de la capacidad de autoprotección de nuestros estudiantes de primaria, se puede evitar el 80% de las lesiones accidentales.
Con el fin de fortalecer la educación sobre seguridad para los estudiantes de primaria y secundaria, en febrero de 1996, seis ministerios y comisiones, incluida la Comisión Estatal de Educación y el Ministerio de Seguridad Pública, emitieron conjuntamente un aviso para designar el lunes de la última semana de marzo de cada año como el Día Nacional de Educación sobre Seguridad para estudiantes de escuelas primarias y secundarias. Establecer un sistema nacional de educación sobre seguridad para estudiantes de escuelas primarias y secundarias e instar al desarrollo de la educación sobre seguridad. La luz roja es de corta duración pero tiene una larga vida Para dar mejor publicidad a las normas de seguridad vial y aumentar la conciencia de los estudiantes sobre la seguridad vial, el Ministerio de Educación ha fijado el tema del Día de la Educación en Seguridad para los estudiantes de primaria y secundaria en marzo. 28 este año como "Mejorar la conciencia sobre la seguridad vial y mejorar la capacidad de autoprotección".
Para dar a conocer mejor los conocimientos sobre seguridad vial y valorar mejor nuestras vidas, la escuela lanza una iniciativa a todos los profesores y estudiantes: 1. Debemos estudiar concienzudamente las leyes y normas de seguridad vial y respetar las normas de tráfico. conciencia de seguridad y establecer seguridad vial y ética civilizada 2. Cuando caminamos por la carretera donde la gente y los automóviles van y vienen, por favor mantenga siempre la mente clara y no juegue ni juegue en la carretera; , tenga más cuidado Sea humilde y paciente, no se pase los semáforos en rojo, no utilice los cruces de peatones y nunca cruce la calle por placer rápido 4. Los estudiantes menores de 12 años tienen estrictamente prohibido andar en bicicleta; Debes hacer cola cuando regresas a casa de la escuela.
Recuerdo una historia. En el mismo barco cruzaban varios eruditos y un anciano.
Los eruditos preguntaron al anciano si sabía qué era la filosofía, y el anciano negó con la cabeza repetidamente. Los eruditos suspiraron: Entonces has perdido la mitad de tu vida.
En ese momento, vino una ola enorme y el barco se volcó. El anciano preguntó: "¿Saben nadar?" Los eruditos dijeron al unísono que no sabían. El anciano suspiró y dijo: "Entonces perderás todas tus vidas".
Aunque esto es sólo una historia, la filosofía que contiene invita a la reflexión. Los desastres le suceden a todo el mundo, independientemente de si son ricos o pobres, independientemente de su género o edad.
Niños, estudiantes, trabajadores, intelectuales, servidores del pueblo... No importa si están balbuceando o aprendiendo mucho, si son jóvenes, débiles o fuertes, si carecen de la debida vigilancia y no conozca los conocimientos básicos de seguridad, entonces, una vez que llegue el peligro, la desgracia de la que se podría haber escapado sucederá de forma inesperada y objetiva. Cumplir normas y disciplinas significa respetar la vida y a uno mismo.
Cuando podamos hacer todo esto, nuestra sociedad estará un paso más cerca del otro lado de la civilización. Prestar atención a la seguridad vial es obligación y responsabilidad de cada uno de nosotros.
Unamos nuestras manos para proteger esta flor de la civilización, mantengámonos alejados del dolor y valoremos la vida de los demás.
6. Ayúdame a escribir "Impresiones sobre el conocimiento de la educación en seguridad"
Que el árbol de la seguridad sea siempre verde
La seguridad es importante para la vida. Su importancia radica en la felicidad de miles de hogares y la seguridad de los bienes nacionales. Si no se presta atención a la seguridad, incluso un ligero toque puede provocar la explosión de equipos de producción de alta temperatura, alta presión, inflamables y explosivos; si no se comprende la seguridad, incluso un pequeño ladrillo puede provocar una catástrofe; No será seguro, incluso si es solo un ladrillo *** Los pensamientos pondrán en peligro la vida del operador
Verá, muchas personas han construido villas altas e instalado un "pararrayos" en el techo. ¡Qué hermosas están juntas las brillantes bolas redondas de hierro! Pero, de hecho, lo que atrae la atención de la gente no es el “pararrayos” sino el “pararrayos”. Solo juega un papel decorativo. No solo no puede proteger contra los rayos, sino que puede atraerlos y provocar rayos fácilmente. Además, a muchas familias les resulta muy conveniente instalar un tomacorriente junto a la piscina. Pero, ¿sabe usted que los accidentes por fugas pueden ocurrir fácilmente de esta manera?
Debemos valorarlo y no dedicar nuestras preciosas vidas a este despiadado accidente. Por nuestra salud debemos hacer lo siguiente:
1. Todos deben comprender la estructura y vías de escape del edificio donde trabajan, estudian o viven, y estar familiarizados con las instalaciones de extinción de incendios del edificio y con sus propios medios. -Métodos de escape de rescate en el interior. De esta forma, cuando se produzca un incendio, no estarás desesperado. Cuando se encuentre en un entorno desconocido, asegúrese de prestar atención a los pasajes de evacuación, las salidas de seguridad y las indicaciones de las escaleras, etc., para poder escapar de la escena lo antes posible en los momentos críticos.
2. Cuando llueve, debes tratar de mantenerte alejado de los árboles grandes y no refugiarte debajo de los árboles grandes cuando conduzcas en una tormenta, no saques la cabeza y las manos por la ventana; cuando truena y llueve, no use cinturón. Lo mejor es usar un paraguas con punta de metal, y cuando hay truenos o lluvia, es mejor usar un paraguas sin objetos metálicos, las puertas y ventanas deben estar cerradas para evitar rayos directos; y rayos esféricos entren en la casa, y las personas no deben estar demasiado cerca de las ventanas.
3. Cuando de repente se enfrente a un denso humo o fuego, debe mantener la calma, juzgar rápidamente los lugares peligrosos y seguros, decidir los métodos de escape y evacuar el área peligrosa lo antes posible. Nunca sigas ciegamente el flujo de personas, ni te amontones ni corras al azar. Sólo manteniendo la calma se podrán encontrar buenas soluciones.
Aprecia la vida y presta atención a la seguridad.
¡Unamos nuestras manos para proteger la flor de la civilización, mantengámonos alejados del dolor, valoremos la vida de los demás y apoyemos un cielo seguro para la vida de los demás! Debemos sembrar las semillas de la paz en nuestros corazones. Cuando broten, florezcan y se conviertan en árboles imponentes, seguramente obtendremos más paz, felicidad y tranquilidad.
7. Plan de lección para la clase de conocimientos sobre seguridad del estudiante
Objetivos de enseñanza de la reunión de la clase de seguridad del campus: 1. Mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la seguridad del campus.
2. Saber qué conductas son inseguras en el campus. 3. Una vez que suceda algo inseguro, sepa cómo afrontarlo.
Requisitos de enseñanza: Conocimientos: Comprender conocimientos relevantes; aclarar conductas inseguras en el campus. En cuanto a capacidad: a través del aprendizaje, estar siempre atento y realizar conscientemente un trabajo preventivo.
Conciencia: comprender la necesidad de los riesgos de seguridad en el campus, establecer conciencia de autoseguridad; mejorar las capacidades de autoprotección. Enfoque de enseñanza: Mejorar los conceptos de seguridad del campus de los estudiantes a través del análisis de casos y la participación de los estudiantes en ejemplos de discusión. Dificultad de enseñanza: Aprender a lidiar con problemas de seguridad cuando se encuentran. Método de enseñanza: Combinación de orientación, lectura, discusión y evaluación. 5, quinto grado Proceso de enseñanza: 1. Introducción 1. La seguridad es muy importante para nosotros y siempre debemos prestar atención a la seguridad en el campus.
2. Accidentes ocurridos en el campus: ⑴ Un objeto fue lanzado desde gran altura y golpeó a un compañero. ⑵ Jugar en el área de enseñanza, chocar con compañeros y provocar accidentes indebidos.
⑶ Sube por la barandilla y cae escaleras abajo. 3. Los estudiantes pueden hablar libremente sobre accidentes ocurridos en el campus.
4. Resumen: También debemos prestar atención a la seguridad en el campus. 2. Comunicación: Discutir a qué aspectos de seguridad debemos prestar atención en el campus.
⑴ ¿Qué precauciones de seguridad se deben tomar al subir y bajar escaleras? ¿Por qué? ¿Qué se debe hacer? Camine por el lado derecho al subir y bajar escaleras; sujete el pasamanos de las escaleras al bajar; no se asome a las escaleras, y mucho menos juegue en el tobogán, no corra hacia arriba y hacia abajo; para avanzar; no juegues en las escaleras. Objetivos de enseñanza de la reunión de clase temática sobre seguridad en el campus: 1. Mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la seguridad en el campus.
2. Saber qué conductas son inseguras en el campus. 3. Una vez que suceda algo inseguro, sepa cómo afrontarlo.
Requisitos de enseñanza: Conocimientos: Comprender conocimientos relevantes; aclarar conductas inseguras en el campus. En cuanto a capacidad: a través del aprendizaje, estar siempre atento y realizar conscientemente un trabajo preventivo.
Conciencia: comprender la necesidad de los riesgos de seguridad en el campus, establecer conciencia de autoseguridad; mejorar las capacidades de autoprotección. Enfoque de enseñanza: Mejorar los conceptos de seguridad del campus de los estudiantes a través del análisis de casos y la participación de los estudiantes en ejemplos de discusión. Dificultad de enseñanza: Aprender a lidiar con problemas de seguridad cuando se encuentran. Método de enseñanza: Combinación de orientación, lectura, discusión y evaluación. 5, quinto grado Proceso de enseñanza: 1. Introducción 1. La seguridad es muy importante para nosotros y siempre debemos prestar atención a la seguridad en el campus.
2. Accidentes ocurridos en el campus: ⑴ Un objeto fue lanzado desde gran altura y golpeó a un compañero. ⑵ Jugar en el área de enseñanza, chocar con compañeros y provocar accidentes indebidos.
⑶ Sube por la barandilla y cae escaleras abajo. 3. Los estudiantes pueden hablar libremente sobre accidentes ocurridos en el campus.
4. Resumen: También debemos prestar atención a la seguridad en el campus. 2. Comunicación: Discutir a qué aspectos de seguridad debemos prestar atención en el campus.
⑴ ¿Qué precauciones de seguridad se deben tomar al subir y bajar escaleras? ¿Por qué? ¿Qué se debe hacer? Camine por el lado derecho al subir y bajar escaleras; al bajar, sostenga el pasamanos de las escaleras con las manos y baje las escaleras; no está permitido asomarse a las escaleras y no puede jugar en ellas; deslizarse; no se le permite subir y bajar escaleras corriendo, y no se le permite correr para avanzar; no se le permite jugar, correr salvajemente o jugar en las escaleras, hacer actividades deportivas; , hacer fila para bajar, sin aglomeraciones, sin atarse los cordones de los zapatos, quedarse en el pasillo, etc. ⑵ ¿Qué precauciones de seguridad se deben tomar en el pasillo? ¿Por qué? ¿Qué se debe hacer? Camine suavemente, no corra ni grite; no persiga ni pelee; no trepe por las barandillas; no escupa ni arroje cosas escaleras abajo, no corra por otros pisos a menos que haya algo en juego; en.
⑶ ¿Qué precauciones de seguridad se deben tomar en el aula? ¿Por qué? ¿Qué se debe hacer? Camine suavemente, no corra ni grite; no se suba a mesas y taburetes; no encienda basura ni juegue con fuego; no toque aparatos eléctricos ni interruptores eléctricos; de manera oportuna y no se mueva; durante la clase, siga las instrucciones del maestro y no toque el equipo experimental ni los productos químicos.
⑷ ¿Qué precauciones de seguridad se deben tomar en el campus? ¿Por qué? ¿Qué se debe hacer? No corra ni grite; no juegue con ramas, palos, ladrillos, etc. en el patio de recreo; no trepe a los garajes ni a las paredes; no juegue en o alrededor del pedestal de la bandera nacional; ¿juegos?); participar en la ceremonia de izamiento de la bandera. Durante actividades colectivas a gran escala, como entretenimiento, representaciones teatrales y ejercicios, debe cumplir con la disciplina, obedecer las instrucciones y evacuar, moverse y evacuar según sea necesario; jugar con objetos inflamables y explosivos y cuchillos controlados (que son cuchillos controlados).
⑸ ¿Qué precauciones de seguridad se deben tomar en el baño? ¿Por qué? ¿Qué se debe hacer? No persiga ni juegue; defeque en fosas y orine en piscinas; no empuje ni apriete, no corra ni grite, agáchese y levántese lentamente, y tenga cuidado de no caerse. ⑹ ¿Qué precauciones de seguridad se deben tomar durante las clases de educación física? ¿Por qué? Las actividades deben realizarse de manera ordenada bajo la guía de los profesores y prestar atención a la seguridad.
Especialmente en algunos deportes altamente competitivos, respetar conscientemente las reglas de la competencia es muy importante para la seguridad. 3. Consolidación 1. Profesores y alumnos revisan juntos los aspectos de seguridad a los que se debe prestar atención.
2. Los compañeros de mesa se preguntan entre sí a qué deben prestar atención. 3. Copie los elementos clave en su cuaderno.
4. Como tarea, escribe una experiencia de estudio y lo que deberías hacer en el futuro. También puedes hablar con tus padres cuando llegues a casa y a qué otras cosas debes prestar atención.
8. Reflexión didáctica sobre educación en seguridad "No vayas aquí a jugar"
Debemos prestar atención a partir de las pequeñas cosas diarias de los estudiantes, hidratar las cosas en silencio y cavar. Saque materiales educativos de seguridad de las cosas pequeñas.
(1) A partir de las pequeñas cosas que escucharon, permita que los estudiantes comprendan que obedecer las reglas y regulaciones va de la mano con la seguridad.
Siempre escuchamos cosas como esta en nuestra vida diaria, muchas de las cuales son buenos materiales para la educación sobre seguridad. Si somos buenos descubriendo e investigando, los estudiantes aceptarán fácilmente la educación. Por ejemplo: organice a los estudiantes para que recopilen incidentes de seguridad que escuchen en la radio, la televisión y en la vida diaria, y luego hablen sobre sus propias experiencias y opiniones. Hacer los comentarios necesarios sobre los materiales y experiencias recopilados por los estudiantes y publicar publicidad para brindarles a los estudiantes educación sobre advertencias de seguridad.
(2) A partir de las pequeñas cosas que ven, permita que los estudiantes comprendan cómo caminar con civilización y seguridad.
Los ojos son una forma importante para que recibamos información, y muchas cosas pequeñas que vemos en la vida también son buenos materiales educativos sobre seguridad. Los peligros para la seguridad no se pueden erradicar y siempre están a nuestro alrededor. Lo que tenemos que hacer es cortarlos de raíz. Las situaciones de las Escenas 1 y 2 ocurren a menudo en las escuelas, y las consecuencias de la Escena 2 son más graves. Utilizando la escena que sucedió alrededor de los estudiantes, el maestro de la clase puede pedirles a los estudiantes que discutan en la actividad de clase: ¿Cuáles serán las consecuencias si un compañero pisa a esta compañera? ¿Qué pasaría con esta compañera de clase si toda la escuela estuviera en problemas? ¿Qué habrías hecho si hubieras estado al lado de esta compañera de clase? Si fueras esta compañera de clase, ¿qué harías? ¿Qué pasaría si la cabeza del compañero de clase golpeara la esquina? Durante la discusión, los estudiantes gradualmente se dieron cuenta de que las actividades incivilizadas tienen muchos peligros potenciales y luego aumentaron su conciencia sobre la prevención de accidentes de seguridad similares.
Organice a los estudiantes para que busquen accidentes de seguridad y peligros de seguridad ocultos a su alrededor, recopile lo que ven y escuchen en un tabloide y publíquelo en la ventana de la clase o la escuela, para que los estudiantes puedan recibir educación de advertencia y mejorar la seguridad. conciencia. El educador Distohui dijo una vez que la esencia del arte educativo no está en enseñar, sino en despertar, motivar e inspirar. Usamos pequeñas cosas alrededor de los estudiantes para despertar su atención y prevenir accidentes de seguridad.
En segundo lugar, utilizar las emociones para mejorar la capacidad de autoprotección de los estudiantes en pequeñas cosas.
Mejorar las capacidades de autoprotección de los estudiantes es una parte importante de la educación sobre seguridad de los estudiantes. Las investigaciones muestran que la experiencia es la mejor manera para que los estudiantes desarrollen habilidades y formen destrezas. En la educación sobre seguridad estudiantil, si los maestros simplemente dan instrucciones o reprimendas repetidamente sin permitirles realmente a los estudiantes experimentar y sentir, entonces los estudiantes no podrán desarrollar buenas habilidades.
El cultivo de la capacidad de autoprotección de los estudiantes también debe comenzar con cosas pequeñas y permitir que los estudiantes las experimenten en cosas pequeñas.
9. "Impresiones del aprendizaje de conocimientos sobre seguridad" 500 palabras
Seguridad primero La gente lo dice a menudo, pero es un poco difícil hacerlo. Después de aprender el tema de la educación en seguridad, siento profundamente que si no se da prioridad a la seguridad en cualquier trabajo, será imposible obtener un buen resultado. , es realmente importante hacer un buen trabajo en seguridad.
Como maestro de clase, fortaleceré la educación sobre seguridad para los estudiantes y eliminaré los problemas de raíz. Educaré a los estudiantes sobre el transporte. >
los estudiantes deben tener cuidado al cruzar la calle y obedecer las reglas de tránsito. Les educo sobre la dieta para no comer alimentos en mal estado y les inculco más conocimientos sobre la prevención de terremotos y ahogamientos
mejorar el agua. la conciencia de los estudiantes sobre la autoprotección.
La educación sobre seguridad beneficia hoy y beneficiará a las generaciones futuras. Especialmente ahora, la mayoría de las familias tienen hijos únicos. Si se descuida a un niño, se causarán problemas de seguridad a los padres. Partiremos de los detalles, para que cada familia pueda ser armoniosa y feliz, y toda la sociedad pueda desarrollarse armoniosamente.
10. Conocimiento y experiencia en seguridad de los estudiantes
A través de una serie de actividades de educación en seguridad, podemos ver que muchos accidentes que ocurren en el campus son causados por profesores y partes involucradas que tienen una débil conciencia sobre la seguridad. Esto sólo sucede porque el sentido de responsabilidad de los docentes no es fuerte y la gestión escolar no está implementada.
Si los profesores tienen una mayor conciencia de la seguridad y tienen más sentido de la responsabilidad, muchos accidentes se pueden evitar. Por lo tanto, primero debemos mejorar la calidad de las personas, mejorar la conciencia de los estudiantes, padres y profesores sobre la seguridad, y aumentar su conciencia para prevenir accidentes en cualquier momento y en cualquier lugar.
La educación y la enseñanza de la escuela se dirigen a los estudiantes, y los diferentes estudiantes provienen de miles de familias. La seguridad de los estudiantes es un asunto delicado que afecta a todo el cuerpo: los estudiantes están seguros, los padres están aliviados, la escuela está feliz y *** están tranquilos, los estudiantes no están seguros, los padres están tristes, la escuela está molesta y; *** están preocupados.
Además, un equipo docente estable, instalaciones y equipos educativos y de enseñanza seguros, y relaciones armoniosas entre docentes, estudiantes y compañeros de clase desempeñan un papel importante en la construcción de un campus armonioso. La más mínima perturbación en el trabajo de seguridad de la escuela provocará fluctuaciones en el campus y la situación social en el área donde se encuentra la escuela.
En segundo lugar, se debe mejorar la capacidad de coordinación de la sociedad. Por ejemplo, los sitios de construcción deben tener señales de advertencia y barandillas, y los estudiantes tienen estrictamente prohibido jugar en el interior. Se deben colocar señales de advertencia llamativas en lugares peligrosos; lugares en la carretera, y debe haber señales de advertencia en aguas profundas, como ríos y estanques, señales de advertencia y barandillas, etc. En tercer lugar, es necesario fortalecer la publicidad y la educación sobre seguridad y mejorar continuamente la conciencia, el pensamiento, los hábitos, la protección de la seguridad, las respuestas de emergencia y las habilidades y conocimientos de seguridad de los estudiantes, para que la educación sobre seguridad "lo enseñe todos los días, todos los meses". , la educación en seguridad siempre es una preocupación y todos la viven. La "tranquilidad" debe comenzar con los niños.
Dejemos que la educación sobre seguridad influya en el pensamiento y el comportamiento de los niños, para que puedan desarrollar el comportamiento y el carácter moral de valorar la vida, la autodisciplina y la seguridad desde una edad temprana. Este es un evento importante de importante importancia práctica y. importancia estratégica de gran alcance.