¿Cuáles son sus puntos de vista sobre la industria de la educación infantil? ¿Cuáles son los principales problemas que enfrenta actualmente la industria de la educación infantil?
En los últimos años, debido a la epidemia, las restricciones de las políticas inclusivas, la disminución de las tasas de fertilidad y el aumento de los jardines de infancia públicos, la vida de los directores de jardines de infancia privados se ha vuelto cada vez más difícil. Sus expresiones son generalmente inquietas, confusas y confusas, y el futuro está lleno de incertidumbres. En resumen, existen principalmente los siguientes cuatro aspectos que restringen el desarrollo de jardines de infancia privados.
Por un lado, es difícil reclutar estudiantes. Por otro lado, los jardines de infancia públicos tienen buen hardware, buenos profesores y tarifas bajas. Por otro lado, muchos jardines de infancia todavía adoptan el modelo empresarial. métodos de inscripción de hace 20 años y no cuentan con un equipo de inscripción profesional y estrategias de marketing, inscripción pasiva, lo que resulta en una reducción en el número de estudiantes y menores costos.
En segundo lugar, es difícil reclutar y retener. excelentes profesores. La promoción de políticas inclusivas ha restringido las tarifas y los ingresos de los jardines de infancia privados. Es difícil contratar profesores excelentes con ganancias limitadas y es difícil mantenerlos durante mucho tiempo.
Sin un excelente equipo docente, la cohesión y la capacidad de ejecución del equipo son insuficientes y, naturalmente, la satisfacción de los padres no es alta.
En tercer lugar, el sistema curricular carece de aspectos destacados. El sistema curricular utilizado por los jardines de infancia privados se centra principalmente en cinco áreas principales. Algunos jardines de infancia generales utilizan libros de texto provinciales y libros de viajes autónomos para adquirir cursos especiales que incluyen estudios chinos, ciencia y tecnología, aptitud física, naturaleza y otros temas. El otro tipo son los jardines de infancia de marca franquiciada, que tienen sistemas curriculares maduros, son patios de juego maduros y tienen una alta concienciación de los padres.
En cuarto lugar, bajo la política de retrasos en las clases y una seria homogeneización, los jardines de infancia privados pueden satisfacer a los padres por un lado. Por otro lado, con el fin de generar ingresos para el desarrollo del parque, a menudo se abren clases de intereses retrasados.
Las principales materias son programación, lectura, arte, danza, investigación científica, etc., que son diversas y muy homogéneas. Simplemente imítelos e introdúzcalos en función de quién lo esté haciendo bien. De todos modos, no se requiere ninguna inversión. Se gana de manera incidental y los requisitos de tasa de conversión y calidad del curso no son altos. Los padres pueden inscribirse en clases o las organizaciones pueden ayudar, y las clases se pueden impartir en lugares existentes para ganar algo de dinero extra.
Con la profundización de la política de jardines de infancia inclusivos y la creciente cuota de mercado de los jardines de infancia públicos, la tasa de natalidad ha disminuido, lo que deja a los jardines de infancia privados con cada vez menos oportunidades de ganar dinero, y la competencia seguirá intensificándose, en En los próximos tres a cinco años, más jardines de infancia privados se retirarán del escenario de la historia.
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