Qué aprender en los cursos de robótica de primaria
Cursos de robótica para alumnos de primaria
Cuáles son los cursos de robótica para alumnos de primaria
En primer lugar, los cursos de robótica se dividen en cursos en diferentes etapas, incluyendo escuelas primarias, secundarias, preparatorias, etc. Stage
En cuanto al curso de robótica para estudiantes de primaria, es el curso más básico.
Entre ellos, los cursos se centran en cultivar la creatividad y el pensamiento innovador, y la educación se lleva a cabo a través de la observación intuitiva y la gamificación.
Qué se enseña en los cursos de robótica
Con el rápido desarrollo de la ciencia y la tecnología, el modelo educativo se ha transformado gradualmente de una educación orientada a exámenes a una educación de calidad que puede promover la educación de todos. -desarrollo redondo de los estudiantes.
Los robots son una plataforma poderosamente atractiva. Tome el curso de Robótica VEX como ejemplo. El conocimiento del curso involucra ciencia, ingeniería, tecnología, matemáticas y otros aspectos. Con la ayuda de los robots como medio, los estudiantes pueden profundizar. su comprensión de las computadoras. La comprensión y aplicación de conocimientos como la electricidad, la mecánica, los principios mecánicos y el pensamiento matemático también pueden cultivar el pensamiento innovador y las habilidades prácticas de los estudiantes. Desde ingeniería mecánica hasta programación de software, los estudiantes pueden aprender nuevos conocimientos sobre el mundo de los robots, encontrar más diversión, mostrar sus talentos y expresar su creatividad.
Qué deben aprender los niños en los cursos de educación en robótica
La educación en robótica generalmente estimula el interés de los estudiantes en aprender y cultiva sus habilidades integrales mediante el ensamblaje, la construcción, la programación y la operación de robots. El hijo de mi primo se ha inscrito en la clase de aprendizaje postescolar de robots de cerebro completo número uno. Ahora está en primer grado. A menudo está expuesto al desmontaje y montaje de algunos modelos de robots pequeños y se le intercalan algunos puntos de conocimiento. En materias como física y matemáticas, escuché que la clase es bastante interesante.
¿Qué se aprenderá en el curso de robótica? ¿Le interesará a los niños?
Los cursos de robótica infantil se dividen principalmente en: ingreso, programación, construcción y participación en competencias de robots. Utilice su propio pensamiento rico para innovar continuamente estos procesos de sus propios trabajos. El curso de introducción a los robots se refiere a: permitir a los estudiantes comprender los principios de los robots, comprender la función de cada parte y luego comprender qué es la programación, cómo hacer que el robot complete las acciones correspondientes a través de la programación y finalmente construir el robot. Lleva a sus queridos robots con ellos. Robot Chariot va a participar en competiciones de robots en todo el país e incluso en todo el mundo. Estos procesos parecen muy complicados, pero con la orientación y el análisis detallado de profesores profesionales y experimentados, los niños pueden dominarlos fácilmente.
El interés de los niños mejorará enormemente
¿Cuáles son los contenidos de los cursos de robots para niños?
Los robots para niños pueden ser adecuados para que aprendan niños de 3 a 16 años. Los materiales didácticos basados en LEGO danés sirven como soporte, desde el diseño, la construcción, la programación hasta el control, lo que permite a los niños comprender el proceso de producción de robots desde niveles simples a complejos, desde niveles simples a complejos. Mientras aprenden conocimientos completos de la materia, los niños pueden ejercitar sus conocimientos. métodos de pensamiento y diversas habilidades. Deje que los niños aprendan jugando, aprendan jugando y tengan diversas habilidades. Será más fácil para los niños aprender clases culturales. Si va a Uncle Bot Robot para aprender más, podrá aprender más.
¿Qué son los cursos de Robótica?
Esta pregunta es muy sencilla
¿Cuál es el contenido de los cursos de Robótica? ¿Qué incluyen los cursos de robótica? El contenido es muy extenso y cubre todo, desde producción práctica hasta programación. Por ejemplo: los cursos de Lebo Robotics abarcan desde simples bloques de construcción hasta robots difíciles de operar, y luego hasta robots con microcontroladores y robots humanoides, todos ellos relacionados con la programación. Es un proceso que va de simple a difícil y el aprendizaje implica mucho contenido.
Actualmente hay muchas capacitaciones sobre robots. ¿Qué se aprende?
Los cursos sobre robots utilizan robots como vehículo para estimular el interés de los estudiantes en el conocimiento científico y tecnológico al permitirles diseñar. , construir y programar por sí mismos, mejorar la capacidad práctica integral de los estudiantes. Muchos padres piensan que la formación en robots consiste simplemente en construir modelos de robots, pero en Bosidi, los cursos de robótica cultivan a los niños en muchos aspectos.
Los maestros de Bosidi guían a los niños para que hagan cosas por sí solos, mejoren su independencia y les permitan aprender a resolver problemas de forma independiente. Además, durante el ciclo de entrenamiento del robot, se ejercitan las habilidades prácticas de los niños y se mejoran las habilidades de comunicación y expresión del lenguaje de los niños. La programación del robot puede ejercitar la capacidad de pensamiento lógico de los niños.
Los cursos de robótica evalúan los resultados de aprendizaje de los estudiantes en forma de competencias, que pueden capacitar a los niños mejor que los exámenes tradicionales y también pueden verificar los resultados de aprendizaje de los niños. Durante la competencia de robots, los entrenadores no pueden participar. Durante la competencia, la comunicación entre los miembros del equipo y las soluciones a varios problemas durante la competencia son resueltas por los propios niños. Esto ejercita la capacidad de los niños para encontrar problemas y resolverlos de forma independiente. .
Excluyendo las competiciones, los padres todavía tienen una comprensión superficial del valor educativo de los robots. Creen que a los niños les gustan los robots y el juego, lo que puede cultivar la capacidad práctica y la creatividad de los niños. No sé el valor en absoluto. A menudo a los niños les gusta jugar y se apuntan a clases siempre que sus condiciones económicas se lo permitan. El problema que esto genera también es obvio: la edad más joven de los estudiantes. Modelo de educación sobre robots: plataforma de educación sobre robots (como Lego) Competencia Hasta ahora, para los padres, el mayor valor de la educación sobre robots reside en la competencia; Aprender robótica consiste en participar en concursos y ganar premios. Puede ser de cierta ayuda cuando los niños ingresan a la educación superior, principalmente cuando están en la escuela primaria. Prestar especial atención a si pueden aprobar la certificación de estudiantes de ciencia y tecnología e ingresar a una escuela de prestigio. escuela. Por lo tanto, la mayoría de las instituciones de aprendizaje de robots dentro y fuera de las escuelas eligen algunas plataformas básicas para permitir a los estudiantes aprender algunos conocimientos básicos sobre robots y luego realizar capacitación competitiva para proyectos competitivos. Los padres no prestan mucha atención al valor fundamental de la educación sobre robots, ni se preocupan por los intereses y logros de aprendizaje de sus hijos. Todo se basa en la competencia.
Como profesionales en la industria de la educación, damos gran importancia al cultivo dual de los factores intelectuales y no intelectuales de los niños. En términos de factores intelectuales, se centra en cultivar la atención, la observación, el pensamiento lógico y la imaginación de los niños. En términos de factores no intelectuales, se centra en cultivar los intereses y pasatiempos de los niños, la tolerancia a la frustración, la fuerza de voluntad, la confianza en sí mismos y la vivacidad. espera. Creemos que la educación debe tanto “resolver dudas” como “enseñar la verdad”, centrándose en el cultivo de las cualidades integrales de los estudiantes.
Sin embargo, lograr tal objetivo no es sencillo. No es aconsejable copiar apresuradamente los modelos educativos occidentales sin considerar la situación actual de la educación en China. Tampoco es científico adherirse ciegamente a los métodos educativos existentes que aún son rígidos sin centrarse en el futuro. Con este fin, después de varios años de ardua exploración y práctica, estamos explorando un camino educativo innovador que satisfaga la situación actual de aprendizaje de los niños chinos y las necesidades de los padres.
En cuanto a los métodos de enseñanza, se adopta el método de enseñanza por actividades, con los estudiantes como protagonistas y los profesores como directores, permitiendo a los estudiantes participar en discusiones, juegos, material didáctico práctico, etc. conocimientos basados en sus propias capacidades. Hemos seleccionado bloques de construcción de potencial intelectual, kits de modelos tecnológicos, componentes de robots, etc. que son fáciles de aceptar y amar para los niños como portadores de enseñanza, y los implementamos a través de enlaces de enseñanza creados profesionalmente, como introducción de problemas, discusión, prácticas. producción, análisis y resumen, extensión y expansión, etc. Para mejorar los factores intelectuales de los niños, promover el desarrollo de los factores no intelectuales de los niños a través de la interacción del juego, la colocación de obstáculos, el estímulo positivo, la comunicación activa, etc.
La comprensión de los padres y la sociedad sobre la educación con robots: jugar, no aprender:
Excluyendo las competiciones, los padres todavía tienen la comprensión más superficial del valor educativo de los robots. A nivel intelectual, creo. Creo que a los niños les gustan los robots y el juego, que pueden cultivar la capacidad práctica y la creatividad de los niños, y no saben nada sobre otros valores. A menudo a los niños les gusta jugar y se apuntan a clases siempre que sus condiciones económicas se lo permitan. El problema que esto trae también es obvio: la edad más joven de los estudiantes.
El verdadero valor de la educación sobre robots:
En primer lugar, los robots son una plataforma de educación científica básica y contienen ciertos valores científicos. En universidades e instituciones de investigación llevamos a cabo diversas investigaciones docentes sobre plataformas robóticas, especialmente en los campos de las matemáticas y la informática. Para los adolescentes, la educación sobre robótica también debería intentar explorar en profundidad el valor científico de la plataforma robótica, de modo que los estudiantes de primaria y secundaria puedan completar tareas en la plataforma robótica en lugar de simplemente jugar.
A través de la educación sobre robots, los estudiantes no sólo pueden desarrollar habilidades prácticas, sino más importante aún, cultivar la conciencia científica de los estudiantes y mejorar las habilidades de cálculo y comprensión científicas.
En segundo lugar, los robots tienen un atractivo irremplazable para los adolescentes. A la mayoría de los niños les gusta jugar con robots, al igual que a los adultos. A menudo decimos que lo único que puede sacar a los niños del atolladero de los videojuegos son los robots.
Como plataforma que integra múltiples disciplinas al mismo tiempo, los robots también son una plataforma que atrae los intereses de los niños. El curso de robótica utiliza material didáctico sobre robótica como soporte e integra física, matemáticas, ingeniería mecánica, inteligencia, informática y otros conocimientos, lo que permite a los niños pequeños experimentar la diversión de la tecnología en la práctica y mejorar su calidad general. El curso de robótica crea una atmósfera donde los estudiantes usan sus manos y cerebro, y proporciona el equipo y las herramientas necesarios para que los estudiantes lleven a cabo actividades de diseño. Los estudiantes aplican de manera integral matemáticas, principios mecánicos, ciencias naturales, estructuras de ingeniería, óptica, control automático, programación de computadoras. etc. a través del "aprender haciendo", en el proceso de completar robots inteligentes, cultivar habilidades prácticas, estimular el interés de los estudiantes en la tecnología, mejorar la alfabetización en tecnología de la información y cultivar las cualidades STEM de los jóvenes.
Qué aprender en el curso de robótica
Sé que los niños están aprendiendo. Por ejemplo, los niños de la clase junior de robótica de MaGao ahora están aprendiendo diseño y construcción. La clase intermedia es programación gráfica y la clase avanzada es programación robótica. Para más detalles, puedes visitar el campus.