¿Cuáles son las etapas del aprendizaje del inglés?
Hola, compañeros de clase~
1. Etapa de presentación: tener el texto en la mano La etapa de comprensión y dominio del texto, es decir, aprender oraciones completas y el discurso del texto; Esto tiene como objetivo proporcionar a los estudiantes materiales lingüísticos y experiencia lingüística, lo que puede denominarse etapa de texto. Los métodos utilizados en esta etapa se caracterizan por favorecer la comprensión y la memoria.
2. Etapa de práctica (etapa de práctica) El propósito es comprender ciertas cosas habituales del lenguaje. Su forma es explicar los componentes y reglas clave del texto, es decir, ampliar y ampliar ejemplos del mismo uso sobre la base de la familiaridad con el texto. Esto permite a los estudiantes inferir reglas de idiomas extranjeros basándose en las reglas del idioma mostradas o usar explicaciones y analogías para internalizar las reglas del uso de idiomas extranjeros. Las características de la metodología utilizada en esta etapa incluyen el carácter de analogía. Por lo tanto, se le puede llamar etapa de aplicación de reglas. Su secuencia general es: guiar a los estudiantes para que hablen y tengan una conversación breve (usando los ejemplos que han aprendido) dando ejemplos de las reglas incorporadas en el texto, y combine las oraciones orales de los estudiantes con la narrativa resumida de las palabras relevantes del idioma extranjero. y frases para crear oraciones.
3. Etapa de transferencia (etapa de transferencia, etapa de producción = etapa de práctica libre) Este es el punto final del aprendizaje, una etapa donde se reduce o elimina el control, y se aprenden los conocimientos y habilidades en las dos primeras etapas. se utilizan creativamente. Los métodos utilizados en esta etapa tienen tres características principales: control relajado y naturaleza comunicativa; analogías con los conocimientos y habilidades aprendidos en las dos primeras etapas para crear un nuevo discurso, la práctica requiere no solo corrección, sino también velocidad y contenido para cumplir con los estándares;
En los últimos años, el modelo de APP se ha introducido desde el extranjero y algunas personas lo consideran una "nueva arma" para mejorar la calidad de la enseñanza en el aula. De hecho, 3P significa presentación-práctica-producción. La producción se centra en la aplicación del idioma, mientras que la transferencia se centra en el proceso de dominio del idioma. Por lo tanto, el modelo 3P son las tres etapas de la metodología de aprendizaje de idiomas extranjeros. Cualquier proceso de enseñanza y proceso de aprendizaje en el aula se puede dividir en estas tres etapas y debe pasar por estas tres etapas.
Te deseo éxito~