Mi hijo pronto se instalará en Tianjin. ¿Cuáles son los beneficios de participar en una clase de capacitación en programación para niños en Tianjin? ¿Deberíamos aprender programación infantil?
El editor cree que deberíamos dejar que los niños aprendan programación infantil. La razón por la que han aparecido tantas instituciones de formación en programación infantil es porque la programación infantil es buena para los niños.
1. Fortalecer la capacidad de pensamiento lógico de los niños
El proceso más importante de aprender a programar es aprender a analizar y descomponer problemas, y luego descomponer problemas complejos en pequeños problemas y llevarlos a cabo. uno por uno para encontrar la solución.
A través de la programación, los niños necesitan pensar en los resultados del código, las herramientas y las operaciones que escriben. Piense y considere cómo organizar el código en la ubicación adecuada, qué falla cuando el programa tiene problemas y cómo utilizar el código más corto para lograr los mejores resultados. Los niños mejoran sutilmente su capacidad de pensamiento lógico en este modo de pensamiento.
2. Cultivo de habilidades científicas
La programación puede ayudar a los niños a comprender mejor y más profundamente los problemas matemáticos. Porque las matemáticas se basan en el razonamiento, y este es exactamente el pensamiento de la programación. Muchos niños no pueden aprender bien las matemáticas, principalmente porque los conceptos matemáticos son demasiado abstractos, incluidas las relaciones cuantitativas y los conceptos espaciales. Mirar esas "raíces cuadradas", "logaritmos exponenciales", "cálculo", etc., es un poco abrumador. La programación consiste en transformar las matemáticas abstractas en imágenes concretas. Por ejemplo: durante el proceso de programación, si el niño cambia la posición del punto decimal, la pantalla correspondiente cambiará, lo que facilitará que el niño comprenda el significado del punto decimal.
3. Aprende a cooperar y ganar
Algunos de los juegos que jugamos en el ordenador o algunos de los software que utilizamos no están hechos por una sola persona. Esto requiere trabajo en equipo. Una persona puede llegar lejos y un grupo de personas puede llegar más lejos. En el proceso de aprendizaje diario, los niños juegan juegos de ruptura de niveles cuando escriben programas. Los niños en una clase discuten juntos las habilidades de ruptura de niveles. Todos expresan sus propias ideas y encuentran el mejor plan para implementar. Durante la interacción, se mejoran las relaciones y se aprende el trabajo en equipo.
4. Reducir la posibilidad de adicción a los juegos
Aunque todos estos son juegos, el papel de la programación infantil es educativo. Debido a que la programación les cuenta a los niños la historia detrás del juego y les permite verlo desde otra perspectiva, su curiosidad y misterio sobre el juego desaparecerán y se evitará en gran medida la posibilidad de volverse adicto al juego.