El tutorial más avanzado sobre educación familiar

1. Controla el tiempo y la frecuencia. Excepto en días festivos, los tutores deben brindar tutoría en su tiempo libre, la frecuencia no debe ser demasiada y el tiempo no debe ser demasiado largo, para no suponer una carga excesiva para los niños.

2. Enseñar a los niños a aprender de forma independiente. El bajo rendimiento académico de los niños se debe principalmente a su incapacidad para aprender. El propósito de la tutoría es ayudar a los niños a dominar los métodos de aprendizaje científico y enseñarles a "aprender a aprender de forma independiente". En otras palabras, el propósito fundamental de contratar un mentor es "deshacerse" del mentor lo antes posible.

3. Descubra los puntos débiles del conocimiento de los niños. Un tutor competente debe primero comprender las causas fundamentales del bajo rendimiento académico de un niño y luego proporcionar tutoría sistemática basada en las condiciones reales. Los tutores deben realizar una investigación profunda y sistemática sobre los materiales didácticos que los niños han aprendido y lanzarse a la batalla. Es imposible lograr los resultados deseados tratando los dolores de cabeza y pies.

Notas:

Primero: Actitud. La actitud determina la acción y la acción determina los resultados. Ser tutor no es sólo un programa de estudio y trabajo para los estudiantes mientras están en la escuela, sino también una práctica social a partir de la cual pueden adquirir experiencia y sentar las bases para ingresar al mundo laboral en el futuro. Por lo tanto, debemos ser serios y responsables en cada trabajo y completar cada trabajo de principio a fin. Para ser un buen tutor, la actitud adecuada es fundamental.

Segundo: la cuestión del tiempo. Ya sea una entrevista o una post-tutoría, debes llegar a tiempo. La puntualidad o no muestra la actitud de una persona hacia el trabajo y muestra la calidad general de una persona. Así que no importa a qué asistas, siempre tómate el tiempo suficiente, llega a tiempo y prepárate completamente antes de la entrevista o la tutoría.

Tercero: Prestar atención a la imagen y al comportamiento personal. En el futuro, cuando se reúna con los padres de los estudiantes o cuando dé clases particulares a los estudiantes, debe vestirse prolijamente y evitar dar a la gente una impresión descuidada. Si eres chica, puedes usar ropa elegante y maquillaje ligero. No uses ropa reveladora ni mucho maquillaje. Si eres un niño, también presta atención a fingir ser generoso y decente. Evite usar ropa alternativa como pantuflas, camisetas sin mangas o aretes. De todos modos, deja una buena impresión a tus padres.

Los atributos esenciales de la educación deben comprender los siguientes tres puntos:

1. En el mundo animal, los fenómenos de criar crías como "la madre mono enseña a los monos a trepar a los árboles" y "la madre pato enseña a los patitos a nadar" no son educación.

2. La educación es el proceso de cultivar personas educadas de manera consciente, decidida y consciente. Todas las actividades instintivas humanas, como chupar y parpadear, no son educación.

3. Las actividades educativas tienen tres elementos: educadores, personas educadas e influencia educativa, donde la influencia educativa se refiere a los contenidos educativos y los medios educativos. Los educadores son el vínculo entre la influencia educativa y quienes reciben educación.

Las personas educadas son los objetos que los educadores eligen y sobre los que ejercen influencia educativa. La influencia educativa es el puente entre los educadores y las personas educadas, y el intermediario entre los educadores y las personas educadas.