¿Cuanto más habla su hijo, más "estúpido" se vuelve? Psicólogo: es verdad
Creo que muchos padres han tenido esta experiencia al criar a sus hijos:
Acabo de ver a la gente enojarse y reprimirlos, y no pude evitar gritar de nuevo.
De hecho, estas reacciones de los niños son muy normales.
Este fenómeno tiene un nombre propio en psicología, llamado efecto de inhibición social.
En pocas palabras, es——
Cuando una persona está haciendo algo, especialmente cuando hace algo que requiere concentración o no es muy hábil, si hay otras personas presentes, , la eficiencia al hacer las cosas y el nivel de desempeño se reducirán, y la motivación para hacer las cosas no será tan fuerte como cuando estás solo.
Porque, cuando la gente nos presta atención, nos preocuparemos por la evaluación que los demás hacen de nosotros mismos, y nos preocuparemos de que si no lo hacemos bien, los demás tendrán una mala impresión de nosotros.
Como resultado, cuanto más te preocupas, más nervioso estás, peor te va y más fácil es cometer errores.
En la sociedad actual, cada vez más personas se preocupan por el subconsciente de las personas y prestan atención a su desarrollo. El "subconsciente" también se llama "inconsciente", que se refiere a la conciencia de la que las personas no son conscientes. Es un tipo de conciencia sin participación consciente.
La mente subconsciente no está controlada por la mente consciente, y sus actividades no tienen puntualidad. La mente consciente puede estar en un estado de aprendizaje o de no aprendizaje, mientras que la mente subconsciente siempre está aprendiendo.
Precisamente porque la mente subconsciente no está controlada por la mente consciente, lleva a cabo actividades sin restricciones. Cualquiera que sea la señal con la que una persona entre en contacto, la mente subconsciente la adquirirá y almacenará.
Por tanto, los padres deben hacer pleno uso de esta regla para inducir el desarrollo de un correcto aprendizaje subconsciente. Si los padres continúan inyectando el concepto de "eres estúpido" en sus hijos, obtendrás el resultado "estúpido" que has creado.
Recuerda utilizar conceptos correctos, positivos y benignos para confirmar a tu hijo. Puedes comenzar con las siguientes conductas:
1. Escucha las preguntas que plantea el niño y comienza una. Discusión con el niño, preste atención a sus emociones.
2. Prestar atención al crecimiento y rendimiento de los niños en la escuela.
3. Seguir animando a los niños por sus buenos deberes.
4. Inculcar un fuerte sentido de moralidad en los niños.
5. Ayude a los niños a desarrollar su confianza para poder resolver problemas por sí solos.
6. Respecto a los deberes, lecturas y otras disposiciones asignadas por el colegio, se debe dar prioridad a ver televisión y otras actividades de ocio.
7. Enfatice que leer, jugar y comer en casa debe ser regular y que el tiempo debe utilizarse de forma planificada.
8. Los padres deben ser modelos a seguir para sus hijos. Por ejemplo, al leer en voz alta, los padres pueden leer en voz alta a sus hijos primero y luego pedirles que le lean en voz alta a sus padres.
9. Mantenerse al tanto de la finalización de las tareas y las actividades escolares de los niños, y brindarles ayuda para completar las tareas cuando sea necesario.
10. Hable con su hijo con regularidad y busque oportunidades para ampliar su vocabulario y el uso de varios patrones de oraciones.
11. Comprenda las fortalezas y debilidades académicas de su hijo.
12. Dejar que los niños muestren las ventajas de ser serios y responsables y de respetar estrictamente el tiempo en las actividades familiares.
13. Deja que tus hijos aprendan a utilizar libros, periódicos y revistas.
14. Organice un ambiente de aprendizaje tranquilo para sus hijos en casa y prepare algunos materiales de referencia adecuados.
Cuando los niños crecen, a veces sienten que son un “niño estúpido” por ciertas cosas. Siempre dicen "no sé" cuando suceden cosas y les da vergüenza expresar sus opiniones.
Entonces, ¿cómo deberían responder los padres cuando sus hijos sienten que no son tan inteligentes como los demás?
En primer lugar, ayude a los niños a deshacerse de la barrera psicológica de que "la memoria no es tan buena como la de los demás".
Dígales claramente a sus hijos que los científicos han realizado experimentos y estudios que han demostrado que, con algunas excepciones, la memoria de la gente común es más o menos la misma. Por lo tanto, no duden de su propia memoria y no se lamenten porque su memoria no es tan buena como la de ellos. otros. Es importante que los niños establezcan su propio nivel de memoria.
En segundo lugar, ayude a los niños a descubrir las razones de los bajos niveles de memoria. Guíe a los niños a analizar cuidadosamente si han hecho algo mal en el proceso de aprendizaje o si no han adoptado métodos correctos de aprendizaje y memoria.
Los padres deben ayudar a sus hijos a comprobar si hay omisiones y corregir sus métodos y hábitos de aprendizaje. Algunos niños no pueden completar las tareas de aprendizaje o tienen un rendimiento académico deficiente. Esto a menudo no se debe a la inteligencia, sino a métodos de aprendizaje y hábitos de estudio deficientes. En este sentido, los padres deberían comunicarse más con los maestros para comprender la situación de aprendizaje de sus hijos en el aula y ayudarlos a establecer buenos métodos y hábitos de aprendizaje.
En tercer lugar, educar a los niños para que desarrollen buenos hábitos de memoria. Si quieres recordar algo, debes recordarlo. Debemos ser buenos para establecer objetivos y tareas de memoria para nosotros mismos de manera adecuada y oportuna, y fortalecer nuestra conciencia y planificación de la memoria. De lo contrario, si lo dejas ir y recuerdas todo lo que puedes, el resultado muchas veces será que no podrás recordar nada.
Por último, enseña a tus hijos algunas formas prácticas de mejorar su memoria. El método de memoria sistemática es un método de procesamiento y sistematización de materiales de memorización basado en las conexiones internas para mejorar la memoria. El método de memoria pictórica es un método para mejorar el efecto de memoria a través de la memoria de gráficos. Método de memoria en tarjeta, agrupa los contenidos a recordar y escríbelos en tarjetas.
Recuerde que los padres deben animar a sus hijos a trabajar duro para compensar sus debilidades. Hay muchas razones por las que los niños dicen que son estúpidos y los padres deberían analizarlo dialécticamente. Algunos niños son realmente muy diligentes, pero sus calificaciones simplemente no pueden mejorar; otros tienen una inteligencia promedio, pero también son perezosos. Los padres deben supervisar estrictamente a los niños cuyo rendimiento académico es bajo debido a la pereza y educar a sus hijos sobre el principio de que el trabajo duro compensa su pereza.
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