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La filosofía de la Academia de Artes Marciales Zen del Templo Shaolin

La escuela toma como objetivo educativo "la moralidad primero, orientada a las personas, cultiva habilidades tanto civiles como militares y contribuye a la sociedad". Promueve el civismo y las artes marciales, promueve la literatura y las artes con artes marciales. presta igual atención a los asuntos civiles y militares y se desarrolla de manera integral y se adhiere al "enfoque en la filosofía de gestión escolar de" gobernar la escuela según la ley, desarrollar la escuela según la calidad y desarrollarse mediante la innovación ". , implementamos plenamente una educación de calidad y nos centramos en el desarrollo de la personalidad de los estudiantes para que puedan tener sus propias fortalezas y utilizar lo que han aprendido. La escuela presta atención al desarrollo integral de los estudiantes y cultiva las cualidades espirituales de autonomía, autosuficiencia, superación personal y autodisciplina de los estudiantes, así como sus habilidades innovadoras y prácticas.

La escuela implementa una gestión formal, cuenta con un sistema de sonido, instalaciones sólidas e instalaciones completas. El entrenamiento en artes marciales, el aprendizaje cultural y los arreglos de vida y entretenimiento son rigurosos y científicos. Los cursos culturales de la escuela incluyen jardín de infantes, escuela primaria, escuela secundaria y escuela secundaria, y todos ofrecen cursos basados ​​en el programa de educación obligatoria de nueve años, el contenido de la clase de artes marciales es aún más colorido y diverso, incluidas rutinas, Sanda, qigong duro, Kung Fu para niños, Tai Chi y otras clases. La escuela también cuenta con salas de informática, salas de cine y televisión, canchas de baloncesto, salas de lectura de la biblioteca, salas de entretenimiento cultural y deportivo y otras modernas instalaciones de ocio y entretenimiento. Por lo tanto, estudiar aquí no sólo le permitirá aprender auténtico Shaolin Kungfu, sino que también hará que su vida después del estudio sea rica y colorida.

La universidad cuenta con un sólido personal docente. Los cursos culturales son impartidos por profesores con un título universitario o superior, y los cursos de artes marciales son impartidos por discípulos capaces del Maestro Shi Yongxu. A lo largo de los años, los resultados del examen cultural de la escuela han estado entre los mejores del examen unificado de la ciudad de Dengfeng, y sus presentaciones y competencias de artes marciales también han logrado resultados sobresalientes. En particular, las representaciones de artes marciales no sólo se realizaron en Hong Kong, Taiwán y otros lugares, sino que también viajaron a Alemania, Austria, Bélgica, Singapur y otros países, y fueron bien recibidas en el país y en el extranjero. Por lo tanto, la Academia de Artes Marciales Zen del Templo Shaolin, que se desarrolla vigorosamente, ha ganado repetidamente las "Unidades de primera clase", las "Diez mejores unidades", las "Diez mejores escuelas" y las "Escuelas de cuatro estrellas" en las evaluaciones realizadas por unidades comerciales provinciales y municipales. "Base Provincial de Entrenamiento de Artes Marciales Juveniles", "Premio a la Contribución Destacada en Artes Marciales" y otros títulos honoríficos.

La escuela toma el cultivo del talento como núcleo y toma "todo para los estudiantes, todo para los estudiantes" como punto de partida. Los profesores trabajan duro y enseñan con cuidado. estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. Desde la fundación de la escuela, ha enviado una gran cantidad de talentos destacados a colegios y universidades, al ejército y al departamento de seguridad pública. En términos de empleo, implementamos la política de 20 puntos de "recomendación escolar, selección independiente y bidireccional, visitas periódicas y orientación permanente" para permitir que la mayoría de los estudiantes de la escuela establezcan relaciones de cooperación buenas y honestas con el empleo. unidades, y tenemos una buena reputación y credibilidad con los empleadores, lo que ha resultado en una escasez de graduados de nuestra escuela en los últimos años.