Cómo gestionar bien una clase
Los métodos para gestionar bien la clase incluyen:
1. Formular reglas y convenciones de la clase.
En vista de la falta de autodisciplina de los niños, la falta de sentido de identidad. unidad, cooperación y honor colectivo y otras cuestiones, movilizar a los niños para que participen activamente en la formulación de reglas y convenciones de clase, usar el poder colectivo y formular reglas y convenciones de clase que todos cumplan bajo la discusión de compañeros y maestros, a fin de cultivar el sentido de propiedad de los niños. Al ser discutido y propuesto por uno mismo, es más probable que los niños lo acepten y lo cumplan.
2. Columna de exhibición de obras
La columna de exhibición de obras es un lugar para mostrar los talentos de los estudiantes, como caligrafía, pintura y artesanías, etc., que se publican aquí. muéstrelos completamente a los estudiantes. Su propio espacio; en la columna de trabajo de cada número, seleccionaremos trabajos excelentes para colocar en la pared y los cambiaremos regularmente para brindarles a más niños oportunidades para exhibirlos. Al mismo tiempo, otros estudiantes pueden aprenderlos y apreciarlos. excelentes trabajos y establecen sus propios ajustes para la próxima vez que suban a la pared.
3. Muro de Honor
Elige un lugar en el muro del aula para publicar los certificados del equipo de la clase. Cada semestre, la escuela organiza actividades grupales como competencias deportivas, concursos de coros y concursos de escritura. Los certificados recibidos por los niños a través de sus esfuerzos se publicarán en el muro de honor, de esta manera se cultiva la conciencia colectiva de los estudiantes.
4. Cinturón de plantas verdes
Las plantas verdes en el aula parecerán más vibrantes, por lo que al comienzo de cada semestre, el autor pedirá a cada niño que traiga una maceta con plantas verdes. y colóquelo en el alféizar de la ventana del aula. En el aula, deje que los niños gestionen sus propias plantas. Esto no solo embellece el aula, sino que también cultiva el sentido de responsabilidad y amor de los niños.
5. Me persigues en la pared de metas
Deja que los niños se fijen una meta alcanzable cada semana, como expresar sus opiniones en público durante la reunión del almuerzo y durante la reunión. la reunión de microclase Tomar la iniciativa para hablar, show de talentos, etc. Publique el desempeño de cada semana de las metas de los niños en el muro de metas. Permítales experimentar la alegría del éxito y crear una atmósfera de persecución unos a otros en la clase. Al mismo tiempo, los estudiantes que hayan obtenido buenos resultados serán elogiados de vez en cuando.