Guión de boceto
Notas de trampa
Personajes: Estudiante A, Estudiante B, supervisor
(Frente a la puerta del aula, A y B estaban caminando y charlando, B estaba llevando una mochila, A estaba con las manos vacías, solo un bolígrafo estaba metido en el bolsillo del pecho de su abrigo)
B (molesto): ... Escuché que la persona que supervisa el examen esta vez es una de los cuatro arrestos más famosos en nuestro hospital ¿Qué debo hacer?
R: No te preocupes amigo, tengo una solución.
B: ¿Tienes alguna idea inteligente?
A (sacando triunfalmente su móvil): ¡Usa esto! Tengo un amigo del Instituto de Información que acaba de terminar el examen de informática en los dos primeros períodos y los trabajos eran los mismos que los nuestros. Esta vez solo serán 100 preguntas de opción múltiple. Ya he acordado con él que se hará con tres mensajes cortos.
B (decepcionado): ¿Qué tal recibir respuestas por mensaje de texto? Lo bueno de esto es que aunque hayas configurado la vibración en tu teléfono, el profesor puede descubrirla fácilmente, ya que es muy sensible a esto.
A (misterioso): No, no. Simplemente no ajusté la vibración, así que dejé que sonara el mensaje de texto. (El mensaje de texto suena, A lo mira) Ja, mi amigo ha regresado al dormitorio y está listo para buscar la respuesta en el libro.
B: ¿No? ! ¿No sería más descarado dejar el teléfono sonando?
R: No entiendes esto. A esto se le llama morir para sobrevivir. El montañés tiene sus propias ideas inteligentes, solo espera a que la respuesta llegue a tu puerta automáticamente.
(Sonó el timbre de la clase, B tenía prisa, A caminó tranquilamente hacia su asiento y se sentó)
B: ¿Sigues sentado en la primera fila?
R: Este se llama el lugar más peligroso y también el lugar más seguro. No lo entiendes.
(El maestro trae una pila de exámenes)
Profesor (se aclara la garganta): Estudiantes, hoy supervisaré su examen básico de computadora. Espero que todos puedan cooperar. (Distribuya los trabajos) Dos exámenes y una hoja de respuestas. La pregunta 1 consta de 100 preguntas, todas las cuales son preguntas de opción múltiple. Por favor compruébalo. Después de terminar, escriba el nombre de su especialidad y el número de estudiante. (Después de repartir los papeles, caminó hacia el frente) Aunque es un cliché, me gustaría enfatizar la disciplina de la sala de examen para todos los presentes. No hagas algo que sabes que no puedes hacer. He sido profesora durante muchos años y he supervisado a innumerables estudiantes. Conozco muy bien los trucos de esos inquietos compañeros. Si descubro quién hace un pequeño movimiento, seré consciente de las consecuencias. Eso es todo lo que dije. (Mirando el reloj) Bien, ahora todos empiezan a responder las preguntas. El tiempo es de dos horas.
(Todos bajaron la cabeza y comenzaron a responder las preguntas. B se rascó la cabeza y estaba preocupado después de leer las preguntas, y A arrastró sus mejillas para dormir)
(El maestro estaba inspeccionando, y luego, levantó un cartel con seriedad y escribió "Diez y cinco minutos después", indicando a la audiencia que lo dejen.)
(De repente hay música)
Profesor (serio): ¿Qué alumno trajo un teléfono móvil a la sala de examen? ! ¡Entrega tu teléfono o apágalo! ...Oh, es mío. Fui negligente y afecté a mis compañeros, lo siento. (Date prisa y apaga el teléfono)
(La profesora sigue patrullando y muestra el cartel que dice "en media hora")
(El sonido del texto "di-di" mensajes en el teléfono móvil)
Profesor: ¿Quién? ! (Xunsheng camina hacia adelante)
A (levanta la mano): Soy maestro. (Atentamente) Lo siento mucho, mi reloj está roto Para que sea más fácil saber la hora, traje un despertador, pero es posible que no lo haya apagado correctamente. (Sacó un enorme despertador del escritorio)
Profesora (sudando fríamente): ¿Tan grande? ! Vale, vale, sólo asegúrate de cerrarlo.
R: Está bien. (Sentándose y riéndose de B)
(Después de que el maestro estuvo inspeccionando, A sacó abiertamente su teléfono móvil y copió las respuestas. B miró para copiar)
(El maestro Se dio la vuelta y A y B inmediatamente continuaron trabajando en las preguntas. El maestro se alejó y continuó copiando.)
(El maestro mostró el cartel "En media hora")
( El "bip" sonó de nuevo, la maestra caminó hacia adelante rápidamente)
A (se levanta): Maestra, lo siento, creo que puede haber algún problema con mi despertador.
Maestro: ¿Cómo puede ser esto?
R: Bueno, para estar tranquilo, le he quitado la batería.
(Saca la batería y tírala)
(La maestra asintió y siguió patrullando, A y B copiaron las respuestas)
(La maestra mostró el cartel "en una hora ")
(El "bip" suena de nuevo)
Profesor (mirando a A enojado): ¿Qué dijiste que pasó? ! ¿Seguirá sonando la alarma si se retira la batería? !
A (emocionado): Maestro, ¡por favor deja de hablar, a mí también me molesta! (Le entrega el despertador) Es realmente sorprendente, todavía suena cuando se le acaba la batería. Simplemente guarde mi despertador roto para que todos puedan sentirse más a gusto. Lamento profundamente haber alterado el orden de la sala de examen.
Profesor (guardando el despertador): Eso está bien. No te preocupes por esto, simplemente haz las preguntas con cuidado. (Se da vuelta y se aleja)
(A le hace un gesto de victoria a B, y los dos copian las respuestas)
(Cuando el profesor muestra "una hora y media "Más tarde", A y B dejaron sus bolígrafos, Chang Shuyi B le hizo un gesto de aprobación a A. Los dos se miraron y sonrieron)
A (simplemente se puso de pie para entregar el papel, y de repente el teléfono volvió a sonar): ¿De ninguna manera? ! (Perdido)
Profesor (enojado): Este compañero de clase, siempre he sentido que algo anda mal contigo. Ahora no tienes nada que decir, ¿verdad? !
A (se volvió hacia los demás estudiantes muy emocionado): ¡Dime! ¡Vamos, dime quién trajo un despertador al examen como yo y no lo apagó bien, lo que afectó gravemente el orden del examen! Si no cooperas tanto con el trabajo de supervisión del maestro, ¿eres digno del maestro, digno de la escuela, digno de los padres que trabajaron duro para educarte y digno de la sociedad que te crió? ! (B inocentemente extiende las manos y niega con la cabeza)
Profesor (perdido): Uh... estudiante, no te emociones demasiado, el examen aún no ha terminado.
R: Lo siento profesora, estoy un poco de mal humor. Bueno, mi trabajo está listo.
(A y B le entregaron los papeles al profesor uno tras otro, y los dos se levantaron de sus asientos. A estaba serio, y B tenía un orgullo incontrolable en su rostro)
B (después de salir): ¡Guau! Eres tan increíble, puedes pensar en una manera tan genial, definitivamente estarás bien en este examen, ¡jajaja!
A (satisfecho): ¡Casita!
B: Ah, por cierto, ¿no se han enviado todas las respuestas a los tres mensajes de texto anteriores? ¿Por qué hay un cuarto mensaje de texto? Me hizo sudar frío por ti.
R: Ah, sí, me asustó. Afortunadamente, soy muy ingenioso.
B: ¿Mira lo que decía el mensaje de texto?
A (saca el móvil): ¿Qué más hay? No es ese tipo de publicidad engañosa que dice “¡Tu número de móvil ha ganado un premio!”, es información del médico de familia.
(A y B están mirando juntos sus teléfonos móviles)
A (palabra por frase): Todas las respuestas que te acabo de enviar estaban equivocadas. Eran las respuestas del examen del año pasado.
A y B: ¿Qué? !
(Fin)