Cómo corregir el trastorno del lenguaje de su hijo
Los métodos de corrección de los trastornos del lenguaje infantil varían según las diferentes situaciones, de la siguiente manera:
Crear un buen ambiente lingüístico: dejar que los niños hablen un solo idioma. ambiente para evitar confusión en el aprendizaje del lenguaje de los niños.
Aumente el aporte lingüístico: comunique más lenguaje con los niños, lea libros de cuentos, cante canciones infantiles, etc., para aumentar el aporte lingüístico de los niños y ayudarlos a acumular materiales lingüísticos.
Fomentar la expresión del lenguaje: Anima a los niños a expresar sus necesidades y sentimientos en el lenguaje, y ayúdalos a establecer una conexión entre el lenguaje y situaciones de la vida real.
Proporcione demostraciones del lenguaje correcto: proporcione demostraciones del lenguaje correcto a los niños para ayudarlos a aprender e imitar expresiones del lenguaje correcto.
Evaluación regular del lenguaje: lleve a sus hijos a una evaluación del lenguaje con regularidad para descubrir y corregir problemas del lenguaje de manera oportuna.
Busque ayuda profesional: si el trastorno del lenguaje de su hijo es grave, puede buscar ayuda de un logopeda para recibir terapia del habla profesional.
Construya una actitud de aprendizaje positiva: Ayude a los niños a desarrollar una actitud de aprendizaje positiva y déjeles creer que pueden superar las barreras del idioma.
Escucha con paciencia: Escucha con paciencia las expresiones del lenguaje de tus hijos y no te rías ni los ignores porque sus expresiones del lenguaje no son claras.
Los diferentes tipos de trastornos del lenguaje requieren diferentes métodos de corrección. Por ejemplo, para los niños que no pueden hablar, es necesario proporcionarles un entorno lingüístico adecuado y estimular la pronunciación varias veces. A los niños con entonación anormal, se les debe enseñar con paciencia a sincronizar los labios, imitar la pronunciación, etc. Para los niños con problemas de equilibrio y propiocepción, se necesita entrenamiento sensorial. Para los niños con discapacidad intelectual, la formación y el desarrollo intelectual deben llevarse a cabo bajo orientación profesional. Los niños con autismo necesitan una formación psicológica especial.