Los niños no prestan atención en clase

En la vida diaria, muchos padres se quejan: ¿Qué debo hacer si mi hijo no presta atención?

Los niños no prestan atención en clase

En la vida diaria, muchos padres se quejarán: ¿Qué debo hacer si mis hijos no prestan atención? Todo lo que hace es un asunto de tres minutos, jugando con esto y tocando aquello, ¿por qué no siempre puede quedarse quieto? De hecho, la falta de atención del niño no es terrible. Lo que sí es terrible es la "desobediencia" del niño. La "desobediencia" es el "problema" del niño y la "desobediencia" es el "defecto" del niño. ...

Sin embargo, nunca hemos escuchado de los padres que sus hijos tengan problemas para prestar atención mientras miran televisión o juegan.

¿Realmente hay algún problema con la atención de nuestros hijos? ¿O los padres tienen algunas desviaciones o malentendidos en su comprensión de la "concentración"?

¡Hoy hablaré con los padres sobre cómo cultivar la "concentración" de sus hijos!

1. Cultivar el "enfoque" de los niños. Los juegos son un medio importante para cultivar la atención involuntaria de los niños. Juego recomendado: Tangram

El tangram puede parecer sencillo, pero si padres y amigos no eligen los adecuados a la hora de elegir el juego, los niños siempre sentirán este tipo de frustración, que definitivamente no es propicia para el cultivo de la concentración infantil.

Entonces, al elegir rompecabezas, debemos proceder paso a paso, rompecabezas con patrones de pistas → rompecabezas con patrones de contorno → rompecabezas con patrones temáticos → rompecabezas con particiones regulares → rompecabezas de múltiples capas → rompecabezas tridimensionales. .. ....

2. El aprendizaje no puede depender únicamente de la atención no intencional. Los padres deben guiar conscientemente a sus hijos para que aprendan a prestar atención intencional.

Porque en la lectura futura, el aprendizaje de los niños en realidad se basa principalmente en la atención intencional.

Juego recomendado: Schulte Square

Hay 25 cuadrados en la imagen. Los niños deben señalarlos uno por uno en el orden del 1 al 25. Cuanto más corta sea la velocidad, mayor será la velocidad. Cuanto más concentrado esté el niño, más alto.

Si el niño no está interesado en la cuadrícula en absoluto, los padres deben intervenir y guiarlo.

Puedes pensar en lo que podría interesarle a tu hijo. A algunos niños les puede gustar competir con su madre. En este caso, se puede decir que usted y su madre están compitiendo para ver quién tarda menos tiempo. Puede que al niño no le interese el cuadrado, pero sí mucho el resultado del juego. Esto es lo que llamamos interés indirecto.

Los niños encontrarán muchas dificultades en sus estudios futuros. No todas las cosas que aprenden son de su interés directo, por lo que es muy importante cultivar sus intereses indirectos. Cuanto más estable sea el interés indirecto de un niño, más concentrado estará en una cosa.