¡Estamos en el lado opuesto del debate sobre si el desempeño de los estudiantes puede determinar su futuro! ¡Por favor dame la explicación más detallada! ¡Grandes dioses! ¡Encuentra la solución!
El desempeño del estudiante no determina el futuro del estudiante, pero el cultivo de ideales, creencias, coeficiente intelectual, inteligencia emocional e inteligencia financiera, así como el establecimiento del concepto de aprendizaje permanente, pueden determinar el futuro del estudiante. .
En primer lugar, Tolstoi dijo: "Los ideales son luces guía. Sin ideales, no hay dirección firme, y sin dirección, no hay vida". Los antiguos chinos también decían: "Sin ambición, no hay vida". No habrá éxito en el mundo." Cosas que se pueden lograr", "Una voluntad sin determinación es como un barco sin timón, un caballo sin título", etc. Por lo tanto, sólo con ideales podemos tener metas concretas en cada etapa de la vida que puedan alcanzarse paso a paso y con los pies en la tierra. Con ideales y creencias, también es necesario establecer una meta por la que los estudiantes se esfuercen en la vida. Sólo con metas se puede motivar a los estudiantes a aprender de forma independiente y, en segundo lugar, se les puede alentar a trabajar duro y continuar aprendiendo y aprendiendo de por vida; , deben tener un buen método de estudio: aprender a leer y vivir, leer y leer, y tratar el aprendizaje como alimento, vestido, vivienda y transporte. Es un alimento espiritual indispensable para los estudiantes durante toda su vida. En resumen, la verdad es: sólo aprendiendo a ser una buena persona, aprendiendo a hacer cosas, aprendiendo a interactuar amablemente con los demás, mejorando el coeficiente intelectual, mejorando el cociente emocional y acelerando el cociente financiero, los estudiantes pueden convertirse tan pronto en talentos sobresalientes con una inteligencia superior. como sea posible! También hay que subrayar que el aprendizaje permanente no es un eslogan vacío. Todo el mundo, ya sea joven o viejo, consciente o inconscientemente, dispuesto o no, está aprendiendo en todo momento. Por lo tanto, los estudiantes nacidos en las décadas de 1980, 1990 y 2000 son todos sin excepción. ¿No es así? No ubiquemos el aprendizaje en el sentido estricto de la enseñanza en las aulas escolares. Las universidades sociales son aulas grandes en todo el mundo, y los libros de texto para la vida son los verdaderos libros de texto para el aprendizaje permanente que todos deben leer y escribir. ¿Trabajar en el futuro no será sólo estudiar? ¿Mi futuro trabajo no será profesional? ¿Pueden los propios estudiantes convertirse en talentos de élite? ¡La clave es si los estudiantes pueden elegir la respuesta correcta en el gran tema del aprendizaje permanente! Espero que mi respuesta pueda inspirarte y ayudarte, ¡y te deseo éxito!
¡Por favor adopta!