¿Cuáles son las especialidades de la Escuela Normal de Pingdu en la provincia de Shandong? Introducción profesional
Las escuelas secundarias técnicas son un canal importante para que los estudiantes ingresen a la educación superior después de graduarse y también son la base para el desarrollo profesional futuro de los estudiantes. Por eso, es importante elegir una buena escuela secundaria técnica. Entonces, ¿cómo elegir una buena escuela secundaria técnica? En primer lugar, debes elegir una escuela secundaria técnica en función de tus habilidades e intereses. Si estás interesado en un determinado aspecto y tienes la capacidad suficiente, elige la especialidad correspondiente. En segundo lugar, considere la ubicación geográfica de la escuela.
¿Cuáles son las especialidades de la Escuela Normal de Pingdu en la provincia de Shandong: No. Nombre profesional Categoría 1 Maestro de jardín de infantes de cuidado infantil Introducción al cuidado infantil de la Escuela Normal de Pingdu en la provincia de Shandong La especialización en cuidado infantil es una especialización que se dedica a la educación temprana Educación infantil, que involucra principalmente a niños pequeños. Conocimientos y habilidades en la vida diaria, educación, cuidado infantil, gestión de la salud, etc. Los estudiantes que se especializan en cuidado infantil deben tener buenas cualidades humanísticas y psicológicas, ser buenos para comunicarse con los niños pequeños y tener fuertes habilidades prácticas.
Cuidado infantil en la Escuela Normal de Pingdu, provincia de Shandong
Ocupaciones correspondientes: trabajadores de cuidado infantil, maestros de jardín de infantes
Objetivos de capacitación: Esta especialización capacita al personal docente o de apoyo en preescolar. educación .
Requisitos de capacidad profesional: 1. Amar la educación preescolar y cumplir con las políticas y regulaciones de educación preescolar 2. Ser capaz de observar y analizar el crecimiento y desarrollo de los niños y completar de forma independiente el trabajo de cuidado del jardín de infantes; las características psicológicas de los niños y la investigación Desarrollar planes de enseñanza de clases de jardín de infantes, diseñar actividades de enseñanza y organizar su implementación 4. Capaz de organizar y completar actividades artísticas como educación física, música, belleza y danza para niños en edad preescolar y dar clases particulares a los niños en la enseñanza de inglés; 5. Capaz de diseñar el entorno de la sala de actividades del jardín de infantes y juguetes y material didáctico. Diseño y producción. 6. Dominar los conocimientos informáticos básicos y las operaciones de aplicación, y ser capaz de producir material didáctico. 7. Tener la capacidad de coordinación para comunicarse con los padres y cooperar con los demás; .
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