Se revocó el primer premio al trabajo de investigación sobre el cáncer de un estudiante de primaria

Autosuficiencia, amor propio y superación personal, si tienes más confianza, será aún más perfecto

Efectivamente,

Con confianza, será perfecto,

Una persona debe tener,

Autosuficiencia, amor propio, superación personal y confianza en sí mismo,

Para ser bien, superación personal, autosuficiencia, amor propio y respeto por uno mismo

4 justicia propia Normalmente deberíamos pedirnos a nosotros mismos que lo hagamos. Estas cuatro palabras son muy difíciles, pero son muy críticas para nuestro crecimiento. Composición de autovaloración, amor propio, superación personal y autosuficiencia

Hace mucho tiempo, un joven quería entender qué era la dignidad humana, así que fue a consultar a un hombre sabio. El sabio no respondió a su pregunta, pero le pidió que hiciera tres cosas: La primera era dejarle vestirse e ir al mercado. El joven se sorprendió al escuchar esto. Lo segundo fue pedirle que halague a un hombre rico y pedirle que lo recompense con mucho dinero. El joven se llenó de dudas después de escuchar esto. La tercera cosa es que si el tío del joven se convierte en un alto funcionario y le permite lucirse en todas partes, algunas personas lo mirarán de manera diferente después de escuchar esto, el joven se dará la vuelta y se irá.

Creo que este joven tiene la respuesta. Dignidad significa respetarte y amarte a ti mismo y, al mismo tiempo, dejar que los demás también te respeten.

La autoestima es la piedra angular de una personalidad sana. Es una emoción que valora y afirma la propia personalidad. Autoestima significa respetarse a uno mismo, cuidarse y mantenerse como persona. cuerpo y apariencia al comportamiento y la mente, no hacer cosas que sean degradantes para la personalidad, no inclinarse ante los demás y no permitir que otros lo discriminen o insulten.

El pesimismo y los suspiros no pueden hacernos avanzar, pero la superación continua puede mejorar nuestros defectos.

Hay muchos ejemplos de autoconfianza y superación personal a nuestro alrededor.

Antes de un combate, el ex campeón de boxeo de peso pesado Joe Fracchi pensaba en el gran cuadro en el techo de su dormitorio que decía "Sí, puedo hacerlo" en un periódico en inglés. Freiji dijo: "Incluso si recibes un golpe violento, sólo pensar en estas palabras generará un poder maravilloso, derrotando así al oponente". Todo el mundo conoce a Hawking, él también es una figura profunda. Fue frágil y enfermo desde que era niño, y adquirió mucha confianza cuando enfrentó una enfermedad terminal. Con esta confianza, ocurrieron milagros y venció muchas enfermedades.

Por supuesto, hay muchos ejemplos de personas que simplemente no lograron el éxito debido a la falta de confianza.

En 1951, Franklin, una doctora británica, descubrió la estructura helicoidal del ADN en fotografías de difracción. Después de investigar, presentó una hipótesis audaz y dio una excelente conferencia sobre este tema. Pero mucha gente dudaba de la autenticidad de las fotografías. Bajo estas presiones, ella vaciló y pensó: ¿cómo podría un médico común y corriente realizar una investigación tan amplia? Negó públicamente su hipótesis. Posteriormente, otros dos científicos lograron importantes resultados en este campo. y ganó el Premio Nobel. Pero dos años más tarde que Franklin. Una vez hubo una nueva estrella deslumbrante en el mundo del deporte chino, pero debido a su falta de confianza en sí mismo, finalmente fracasó.

El éxito puede ser tuyo, pero también puede pasar de largo. Todo depende de si tienes la confianza para conquistarlo.

Aquí quiero decirte: La autoestima nos permite estar mejor en la sociedad, y la confianza en uno mismo hace que nuestra vida sea más valiosa. Deberíamos conocernos a nosotros mismos de manera realista. ¡Prestemos juramento de ser un estudiante de secundaria con los pies en la tierra, que se respete a sí mismo, tenga confianza en sí mismo y sea autosuficiente! Complete los espacios en blanco: superación personal, autosuficiencia, autoconfianza, ( )

Autoestima, autoconfianza, autosuficiencia, autosuficiencia, autosuficiencia, autorrespeto, amor propio y confianza en uno mismo Palabras de apertura de la reunión de clase temática

Clásico

Confianza en uno mismo——Reunión de clase temática

Moderador (hombre): ¡Queridos profesores!

Moderadora (mujer): ¡Queridos compañeros!

Moderador (conjunto): ¡Hola a todos!

Moderador (hombre): Con la canción "Creo que puedo volar", dio inicio nuestra reunión de clase temática "Yo bien si creo".

Anfitrión (mujer): Confianza es una palabra atractiva.

Moderador (hombre): La confianza es un faro que guía la dirección de la vida e ilumina el viaje de la vida.

Anfitrión (mujer): Una persona sin confianza es como un pájaro sin alas, como un martinete sin preparación.

Anfitrión (hombre): Sin confianza en uno mismo, no hay una dirección firme, y sin una dirección firme, no hay vida;

Anfitrión (mujer): Rockefeller dijo una vez: " La confianza en uno mismo puede darte el coraje para desafiar cualquier dificultad; la confianza en uno mismo también puede hacerte inteligente y convertir el peligro en seguridad. La confianza en uno mismo también puede ayudarte a ganarte la confianza de los demás, ayudándote así a tener éxito."

Anfitrión (hombre): Sí, Hugo también dijo: "Debemos creer que somos los conquistadores de la vida".

Anfitrión (mujer): Entonces echemos un vistazo al pasado. poco a poco y recordar las ambiciones del primer año de secundaria y lo que hemos logrado a lo largo del año.

Moderador (Hombre): Si saboreas el pasado con atención, ¿alguna vez has pensado en retroceder, alguna vez has dudado en rendirte o incluso has dudado de tu capacidad?

Moderadora (mujer): ¿Hay algún compañero que quisiera compartir tu pasado contigo? Sé valiente y no seas tímido~

Anfitrión (hombre): Bueno, esta es una oportunidad única para que todos te conozcan mejor. Es una oportunidad única ~

Anfitrión (mujer). ) ): Está bien, déjame pedirle a XXX, un compañero de nuestra clase que siempre responde preguntas positivamente, que hable sobre ello.

Discurso de XXX

Moderador (hombre): Gracias por su discurso, sé que expresó los sentimientos de muchos estudiantes de nuestra clase.

Anfitrión (mujer): De hecho, lo siento profundamente. Así que disfrutemos del boceto a continuación. Creo que todos lo sentirán más profundamente.

Anfitrión (hombre): Entonces, ¿a qué estás esperando? Disfrutémoslo ~

Bosquejo [Inferioridad, Vanidad]

Anfitrión (mujer): Vamos una vez. Una vez más, nos gustaría expresar nuestro cálido aplauso a los actores y actrices por sus maravillosas actuaciones.

Anfitrión (masculino): Creo que esto es simplemente un microcosmos de nuestra vida diaria~

Anfitrión (mujer): De hecho, hay muchas razones para este complejo de inferioridad. Por ejemplo, tus padres a menudo te acusan: "¿Por qué eres tan estúpido?" "Realmente no vales nada". "No lograrás nada en el futuro"...

Anfitrión (hombre): Estos Las evaluaciones externas se colarán en tu mente, haciendo que poco a poco te vuelvas más pequeño, tímido y con miedo de expresarte.

¿Qué opinas? Puedes hablar libremente

Todos los estudiantes están hablando

Moderador (hombre): Todos lo dijeron bien. Algunas personas piensan que la baja autoestima es una buena forma de autoprotección. Calmar tu mente también puede ahorrarte muchos problemas.

Anfitrión (mujer): Pero tener baja autoestima algún día te molestará. Porque la dignidad que hay en el fondo nunca se compromete con la inferioridad desde el principio. Cuando la inferioridad y la autoestima están en guerra entre sí en el subconsciente, la gente de repente no sabe qué hacer, y un pequeño campo que originalmente estaba gestionado por la inferioridad se convierte en un desastre.

Moderador (masculino): Debemos trabajar duro para abandonar la idea de inferioridad, la idea de inacción, la idea de contentarnos con estar abajo y desarrollarnos con confianza. promocionarnos y alcanzar nuestros propios logros. Pero no seas arrogante ni obstinado. Debes tener un correcto análisis y juicio de tus propias fortalezas y debilidades. Una vez que la confianza en uno mismo es excesiva, conducirá a un cierto grado de arrogancia y a la creencia de que uno puede hacer cualquier cosa, al igual que la anfitriona (mujer) en el boceto de hace un momento, la confianza en uno mismo no es arrogancia ni grosería. en este mundo. Sólo los tontos son arrogantes. ¿No ves arrogancia y arrogancia en cualquier cosa que sea satisfactoria? ¿Son arrogantes los ríos y los pueblos? No. Entre algunas personas excelentes, no se puede ver la arrogancia. Lincoln, Confucio y Einstein son todos lindos por su humildad.

Moderador (masculino): Entonces, ¿qué quieres decir sobre este personaje? ¡Espero que los estudiantes que han estado escuchando tomen la iniciativa y muestren a todos una persona diferente!

Los compañeros hablaron

Moderadora (mujer): Todos han estado hablando durante tanto tiempo y sus bocas deben estar cansadas ~ Disfrutemos de algunos momentos conmovedores en los Juegos Olímpicos ~

Anfitrión (hombre): Invita a XXX a compartir contigo la información que encontraron

Wang, Liu

Anfitrión (mujer): ¿Conoces otras historias conmovedoras sobre ¿Los Juegos Olímpicos?

Moderador (hombre): ¿Tienes alguna idea después de ver el vídeo?

Los compañeros hablaron

Moderador (hombre): De hecho, cuando hablas, lo has logrado hasta cierto punto.

Anfitrión (mujer): Así es, por favor díganme esto en voz alta. ¡Debe ser fuerte para que pueda escuchar cada una de sus voces! ¡No seas tímido, inténtalo!

¡No seas tímido, inténtalo!

Anfitrión (hombre): ¿Cómo estás? ¿Te sientes más cómodo?

Moderadora (mujer): Por cierto, XXX, de repente me acordé de algo, es decir, ¿recuerdas que hicimos un cuestionario sobre "confianza" hace unos días?

Anfitrión (masculino): ¿Cómo podría olvidarlo? Mira, ¿no viene esto?

Zhang Huanshang

Anfitrión (mujer): Realmente no creo que exista una relación inseparable entre la confianza en uno mismo y el aprendizaje.

Moderador (hombre): Todavía hay muchas cosas que no sabes. Después de todo, ¿comprenden los estudiantes el verdadero significado de la confianza en uno mismo?

Discurso de los compañeros de clase

Moderadora (mujer): Lo que todos dijeron tiene sentido. ¡Ahora pidamos al académico senior XXX que hable sobre su comprensión de la confianza en uno mismo!

Anfitrión (masculino): Bienvenida con aplausos

Yan Kang

Anfitrión (mujer): La confianza es simplemente creer en uno mismo. Creer en uno mismo significa creer en el poder de las personas, incluso creer que uno tiene las virtudes que los humanos deberían tener.

Moderador (hombre): La confianza es crear un nuevo yo en tu corazón de antemano y luego observar el crecimiento del nuevo yo. Y cada pequeño crecimiento en el nuevo yo generará a su vez confianza en uno mismo.

Moderadora (mujer): Todos, por favor levántense, miren a sus compañeros de mesa, mírense con ojos confiados y luego digan lo que más quieran decirles en un tono seguro

Anfitrión (masculino): Cree que eres el mejor, ¡puedes hacerlo!

Terminado

Moderador (hombre): Bien, gracias a todos por su cooperación, por favor tomen asiento.

Anfitrión (mujer): A continuación, demos un aplauso para darle la bienvenida al compañero XXX que nos recitó poesía.

Shi Jun

Anfitrión (masculino): ¿Alguien sabe qué tipo de evento es este?

Moderadora (mujer): ¿Puedes preguntarle a alguien que no lo sepa?

Anfitrión (masculino): ¡Olvídate de palabras innecesarias, muestra tu voz para cantar y canta en voz alta!

Anfitrión (mujer): No importa si suena bien o no, si está desafinado o no, de todos modos, es para que otros la escuchen, ¡Música!

Cantar

Anfitrión (hombre): ¿Estás cansado de esta clase?

Moderadora (mujer): ¿Esta clase es alta?

Anfitrión (hombre): ¿Quieres deshacerte de la sombra de la baja confianza en ti mismo?

Anfitrión (mujer): ¿Quieres renacer como si renacieras? ?

Moderador (conjunto): Si quieres, ¡grita "Puedo hacerlo" con nosotros! "Soy el mejor"!

¡“Haz lo mejor que puedas, puedo serlo”!

Moderador (masculino): ¡Ahora, para los aplausos, me gustaría invitar al director a hablar!

Discurso del profesor de la clase

Moderadora (mujer): Si ni siquiera crees en ti mismo, ¿en qué más puedes creer? Sin embargo, es difícil creer en ti mismo.

Moderador (hombre): En otras palabras, la confianza en uno mismo es un gran poder.

Anfitrión (mujer): Finalmente, todavía quiero decir que hay un mensaje zen escondido en la palabra "confianza". Si confías en tu corazón, todo se arreglará. El resto es lo que hay que hacer. De esta manera, la vida humana es en realidad muy simple.

Moderador (masculino): Recuerde la reunión de clase de hoy y agradezca nuevamente a los maestros y compañeros por su apoyo

Moderador (conjunto): Ahora anuncio que la reunión de clase temática de Class XXX ya está aquí Esto termina

Ensayo sobre la confianza en uno mismo, la autosuficiencia y la superación personal

1. Establecer una visión correcta de la ciencia entre los jóvenes

Para fortalecer la educación científica y tecnológica de los estudiantes de primaria y secundaria, varios departamentos de educación, asociaciones de ciencia y tecnología y otras unidades diseñan y llevan a cabo coloridas actividades científicas y actividades de educación tecnológica para estudiantes de primaria y secundaria cada año, con la esperanza de permitir que los niños establezcan una buena atmósfera de amor por la ciencia, aprendizaje de la ciencia y uso de la ciencia. La gente se da cuenta de que es muy necesario cultivar el interés y la capacidad de los niños para amar la ciencia y explorar el mundo desde una edad temprana, y guiarlos para que establezcan la ambición y la perspectiva científica correcta para contribuir a las empresas científicas y tecnológicas de nuestro país.

La visión científica correcta incluye la visión científica de la naturaleza, la visión del mundo, los valores y la estética, cuyo núcleo es el materialismo dialéctico. No se puede esperar que los adolescentes formen una visión científica completa en función de su edad y nivel de conocimientos. Sin embargo, todavía debemos aprovechar la oportunidad para guiarlos a aprender algunos puntos de vista básicos del materialismo dialéctico, y establecer inicialmente el punto de vista de que el mundo es material, la materia se mueve y el movimiento es una ley, establecer la conciencia de respetar los hechos y las leyes objetivas; ; aprender a utilizar una perspectiva de desarrollo Mirar el problema; reconocer la cognoscibilidad de la naturaleza, establecer el punto de vista de creer en la ciencia y oponerse a la superstición; establecer el ideal de la exploración continua y la lucha continua por la ciencia, partir de la realidad de los jóvenes; El enorme papel que desempeñan la ciencia y la tecnología en el progreso humano y el desarrollo social, establece constantemente la idea de dedicación a la ciencia y determinación de aprender ciencia en beneficio de la humanidad. Al mismo tiempo, también debemos comprender las limitaciones de la ciencia y la tecnología y saber que el uso unilateral y racional de los logros científicos y tecnológicos también perjudicará la supervivencia humana y el desarrollo social.

Estas "germinaciones" de conceptos científicos formadas por los jóvenes desde edades tempranas seguirán creciendo a medida que crezcan y experimenten más, y junto con otras cualidades científicas, se mostrarán a lo largo de su vida.

2. Comprenda que la investigación científica no es sólo un asunto de científicos.

Muchos niños que participan activamente en actividades científicas y tecnológicas le dicen a la gente con hechos: la investigación científica no es solo un asunto de científicos. Los maestros de escuela y los padres no pueden ignorar a los niños. creaciones científicas y tecnológicas. Su potencial en la investigación científica no puede ser enterrado.

Por ejemplo: tres estudiantes de primaria descubrieron que las mochilas que llevaban todos los días eran demasiado pesadas. Los animamos a iniciar una investigación sobre el problema de las mochilas de los estudiantes de primaria:

Realizar una encuesta de pesaje de las mochilas de los diferentes grados de la escuela

Ir a hospitales y puestos de salud; consultar a los médicos;

Se diseñó un cuestionario para investigar la situación actual de los estudiantes que llevan mochilas escolares.

Utilizando métodos de investigación científica como mapeo, comparación y métodos experimentales para completar la investigación; sobre el problema de las mochilas escolares de los alumnos de primaria Investigación.

Más tarde, su artículo científico titulado "¿Son pesadas las mochilas escolares?" ganó el primer premio en Beijing. CCTV también filmó un largometraje especial sobre su proceso de investigación, titulado "La investigación científica no es sólo un asunto de científicos". Cuando estos tres estudiantes de primaria hablaron sobre sus experiencias, dijeron que nunca pensamos que pudiéramos escribir ensayos en el pasado. Pensábamos que los trabajos eran misteriosos, difíciles y no algo que los estudiantes de primaria pudiéramos dominar. Pero a lo largo de estos meses de investigación, análisis y escritura, hemos entendido lo que decía el profesor: "La investigación científica no es sólo un asunto de científicos". Aunque somos jóvenes, todavía podemos hacer algunas contribuciones a la investigación científica.

3. Creo que todo el mundo tiene la "chispa tecnológica" para crear inventos

Todo el mundo es inventor y la creación es el segundo instinto del ser humano. Sin creación e invención, la sociedad humana no progresará y la historia humana sí. no avanzar. La innovación es la función más sensible de la mente humana y también es la función más fácil de suprimir.

Los niños suelen tener en su mente “chispas” de inventos, que llamamos “chispas tecnológicas”. A veces estas chispas estallan continuamente, abrumándote; otras veces son fugaces.

Nuestra educación no sólo puede brindar oportunidades para que la innovación se desarrolle y se convierta en una fuerza impulsora del desarrollo, sino que también puede obstaculizar o incluso sofocar la formación de una conciencia innovadora y el desarrollo de capacidades innovadoras. De hecho, es mucho más fácil destruir a un adolescente talentoso y creativo que apoyarlo en la investigación científica.

Por ejemplo, un niño estaba confundido por el olor del líquido corrector. Le preocupaba que hubiera algunas sustancias nocivas en el líquido corrector. Si bien reconocieron las preguntas creativas planteadas por los estudiantes, los profesores lo ayudaron a diseñar una ruta de investigación sobre el problema del líquido corrector. Gracias a los esfuerzos conjuntos de profesores y estudiantes, completó la investigación y fue reportada por muchos medios de comunicación. Poder obtener tales resultados era algo que los estudiantes no esperaban cuando hicieron la pregunta. Dijo que, aunque hice una pregunta, afortunadamente hubo profesores que le prestaron mucha atención y pudieron guiarnos para completar esta investigación. sólo tendríamos preguntas y ninguna respuesta.

Por tanto, es deber de todo educador descubrir las “chispas tecnológicas” que crean inventos en los niños y animarles a seguir creando. No podemos tomar esto a la ligera, y mucho menos mostrarnos indiferentes o incluso sarcásticos ante algunas de las "ideas maravillosas" de nuestros hijos. Esto equivale a apagar la chispa de la creatividad en los niños y sofocar su creatividad.

2. Superación personal de los adolescentes: las actividades científicas y tecnológicas permiten el desarrollo saludable de la personalidad de los estudiantes

Cada niño es una vida preciosa y cada estudiante es una imagen vívida. Los educadores deben aprovechar la mayor riqueza e iniciativa de la vida de los niños, prestar atención a cada paso de su crecimiento y desarrollo, ayudarlos a descubrirse y afirmarse a sí mismos y permitir que más niños tengan una personalidad sólida y confianza en sí mismos.

Nuestros diversos grupos de interés en ciencia y tecnología están inscritos por estudiantes en función de sus propios intereses y pasatiempos. Durante las actividades, los estudiantes están altamente motivados y tienen un fuerte deseo de conocimiento, lo que naturalmente crea un fuerte sentimiento interno. Motivación para el desarrollo saludable de la personalidad de los estudiantes. Siempre que los instructores sigan las leyes científicas del desarrollo de la personalidad de los estudiantes, no pierdan el tiempo guiándolos e inspirándolos y creen buenas condiciones externas para el desarrollo de la personalidad de los estudiantes, la personalidad de los estudiantes puede desarrollarse. saludablemente.

Por ejemplo, hay una niña de cuarto grado de primaria en el grupo de ciencia y tecnología. Su rendimiento académico en la clase es muy insatisfactorio y nunca ha sido una estudiante avanzada, una buena estudiante. , o cualquier grupo pequeño. Los padres han inscrito a sus hijos en varias clases extraescolares, pero sus hijos no pueden aprender bien en ninguna de ellas y cada vez tienen menos confianza. Una vez, este niño vio un arbolito muerto frente a la puerta y le preguntó al profesor de ciencia y tecnología: "¿Por qué está muerto este arbolito?" Esta pregunta puede ser muy general y, por lo general, a los padres no les importará si la escuchan. La maestra no se limitó a responderle, sino que le hizo preguntas:

"¿Es este un pequeño árbol muerto frente a tu casa? ¿Hay otros árboles que también estén muertos?"

"¿Quién plantó el árbol? ¿Cuántos árboles se plantaron?"

"¿Es la temporada equivocada para plantar árboles este año?"

"La distancia entre los árboles no es ¿Es adecuado? ¿Está bien el árbol?”

“¿Hay algún daño causado por insectos?”

“¿Hay algún daño causado por el hombre?”

“ ¿Puedes corregir esto? ¿Investigar el problema?

La niña estaba muy emocionada porque finalmente alguien tomó en serio su problema. De hecho, estas preguntas fueron diseñadas y guiadas deliberadamente por la profesora, y las preguntas formuladas señalaron claramente la investigación que ella podía llevar a cabo.

Con este tipo de estímulo y apoyo al estilo de una investigación, tomó un bolígrafo, una libreta, una cámara, etc. para realizar una investigación en profundidad sobre la pregunta "¿Por qué el pequeño árbol frente a la puerta?" ¿morir?" Inesperadamente, la investigación de la niña ganó la Medalla de Oro Nacional, la Beca Soong Ching Ling y recibió muchos informes de los medios. Esto sorprendió a la pequeña, y luego de reflexionar sobre sí misma, se dio cuenta de que tenía potencial para hacer otras cosas también. Más tarde, la niña se convirtió en una niña segura y optimista con una amplia gama de pasatiempos. Una vez más ganó la medalla de oro en el Concurso Nacional de Innovación en la escuela secundaria.

3. La autosuficiencia de los adolescentes: la investigación científica ayuda a los adolescentes a convertirse en talentos

El cultivo de talentos para los adolescentes es un proyecto de formación educativa de calidad. En la implementación de este proyecto, debemos partir de los intereses de los adolescentes y. lograr sus elecciones de ambiciones. Debemos alentarlos a prestar atención entusiasta a la ciencia y la tecnología y a estar dispuestos a participar en el aprendizaje y en las actividades prácticas de la ciencia y la tecnología, porque ésta es la condición psicológica más valiosa para participar en carreras científicas y tecnológicas.

El autor ha estado interesado en la investigación científica desde la escuela secundaria y estudió en el Museo de Ciencia y Tecnología Juvenil del distrito de Xicheng. Además de participar en grupos de interés, también suele participar en actividades científicas comunitarias.

Debido a esta preocupación por la sociedad, escribió el artículo "Investigación y pensamientos sobre el jardín de alces de Nanhaizi en Beijing" cuando era estudiante de segundo año de secundaria y ganó la medalla de oro en el Concurso Nacional de Innovación y el título de Pequeño científico del mañana. Después de ingresar a la universidad, participó activamente en actividades de divulgación científica y caridad en varias comunidades, y desarrolló buenas habilidades de comunicación y coordinación. Especialmente al escribir una tesis de graduación, mientras que otros estudiantes no tienen este tipo de formación en la escuela secundaria y están completamente confundidos al escribir una tesis, ya están familiarizados con el proceso de redacción de una tesis.

Después de graduarme de la universidad, dejé varios trabajos bien remunerados en empresas extranjeras y regresé al Museo de Ciencia y Tecnología Juvenil del distrito de Xicheng para trabajar en educación fuera del campus sin dudarlo. Además de que mi personalidad es más adecuada para tratar con niños, también encuentro que ayudar a los estudiantes más jóvenes a darse cuenta del valor de la ciencia, especialmente el dolor y las dificultades de intentar la investigación científica, y experimentar el éxito y la autosuficiencia, hace que las personas sientan que esta carrera Es realmente algo grandioso. Algo notable. Espero que en el proceso de convertirse en pequeños científicos, los niños no sólo experimenten el rigor y la dificultad de la investigación científica, sino también la sabiduría y la diversión que implica.

En resumen, cultivar talentos es un requisito inevitable para realizar la modernización de la patria. La construcción de nuestra patria requiere una gran cantidad de talentos de reserva con conocimiento, capacidad y ciencia y tecnología para enriquecerla. El nuevo siglo está esperando que se formen nuevos talentos. Debemos cultivar el interés y la capacidad de los niños para amar la ciencia y explorar el mundo desde una edad temprana, y guiarlos para que establezcan la ambición y la perspectiva científica correcta para contribuir a las empresas científicas y tecnológicas de nuestro país. Que aprendan a observar con sus propios ojos, examinar con sus propias manos, pensar con sus propias mentes y practicar con sus propias acciones. Es necesario orientar a los jóvenes para que aumenten su interés en participar en actividades científicas y tecnológicas, generar entusiasmo patriótico en el aprendizaje de las ciencias y transformar el interés por las actividades científicas en aspiraciones científicas. También es necesario ayudar a los jóvenes a dominar los métodos de investigación científica. , disfrute de la belleza de la ciencia y vívala en el éxito de las actividades de exploración científica. Deberíamos permitir que los jóvenes aprendan a tener confianza en sí mismos y a confiar en sí mismos a través de la investigación científica, y hacer que la educación científica y tecnológica sea tan atractiva como un imán. Ensayo de 400 palabras sobre la autosuficiencia, la autosuficiencia, el amor propio y la autoconciencia

Un camino hacia la redacción de ensayos que es más rápido, más rápido y más rentable: capacitación sobre objetivos de ensayo para la escuela secundaria modelo "Enseñanza de chino en la escuela secundaria" 1999 Número 12.doc... Publicado en " "Chino moderno" 1999 Número 2 Materiales fotocopiados del Congreso Nacional del Pueblo "Enseñanza de chino en la escuela secundaria" 1999 Número 12 Objetivos de composición Modelo de formación completa Enseñanza de composición de Yu Chunxiang en el Oficina de Investigación Docente del Distrito de Zibo Linzi de la Escuela Intermedia de Acción Desorganizada...

¡Continúe y lea de 2 a 3 libros sobre el contenido! Respondí bien hoy, Xuan...

Respuesta: Estudio, crezco, soy feliz Cuando era niño, en el sonido del poema "Es mediodía en el día de la azada, donde. ¿Caerán las gotas de sudor al suelo? Cuando era niño, cada vez que tomaba un libro y miraba las palabras sin vida, siempre gritaba que era aburrido. La lectura es mi mayor dolor de cabeza. Ahora que estoy creciendo, siento la falta de conocimiento. En este momento, no puedo evitar pensar en el gabinete lleno de libros. Corrí... Un ensayo de 200 palabras sobre la autoestima, el amor propio, la superación personal y la autosuficiencia

Nueve de cada diez veces las cosas van mal en la vida, y la vida nunca es tranquila navegación. Incluso si actualmente estás atrapado en una situación difícil o experimentas reveses, aún debes empuñar la espada afilada de la esperanza. Aunque te caigas mil veces, debes tener el coraje de levantarte mil y una veces.

No te quejes de la injusticia del destino. La pobreza también es una riqueza. "Desde la antigüedad, las personas talentosas provenían de familias pobres", Sima Guang nació en la pobreza, pero aún así escribió la obra maestra histórica "Zi Zhi Tong Jian", aunque Cao Xueqin "toda la familia a menudo come gachas y vino a crédito", él; todavía escribía el clásico eterno "El sueño de las mansiones rojas"; Fan Zhongyan tenía dos años. Después de perder a su padre, se volvió a casar con su madre cuando era niño y ni siquiera podía beber gachas más espesas, pero cantaba el gran sentimiento de. "Preocúpate ante las preocupaciones del mundo y regocíjate por la felicidad del mundo".

No te lamentes por las desgracias de la vida, los contratiempos también pueden hacernos crecer. El gigante literario Su Dongpo tuvo muchos altibajos en su vida, pero tuvo el coraje de "ir hacia el este" y la tranquilidad de "vivir toda su vida bajo la niebla". Chibi también atrajo más atención del mundo debido a su "Poesía de la luna brillante y capítulo elegante". Hay otro poeta llamado Xin Qiji que estaba deprimido y usaba un cuchillo como pluma. ¿Quién ha visto alguna vez su figura sombría "en la azotea del edificio bajo el sol poniente, entre el sonido de campanas rotas"? "Mirando a Wu Gou y tomando fotografías de las barandillas" Indefenso, la majestuosidad dura para siempre. Los reveses hicieron que las letras de Jiaxuan fueran más melancólicas y frustrantes, y brillan intensamente en la larga historia.

Durante los últimos cinco mil años, muchos grandes filósofos y sabios sufrieron reveses y finalmente tuvieron éxito: "El rey Wen fue restringido e interpretó "Yi", Zhongnieu compuso "Primavera y otoño"; Qu Yuan fue exiliado y escribió "Li Sao", y Zuo Qiu, que era ciego, escribió "Guoyu"; Eso es lo que haces”.

El cielo es más brillante después de ser valiente y usar la perseverancia para romper el estrangulamiento del destino. Si quieres tener éxito, no puedes mirar atrás. Si quieres ganar algo, tienes que dejar que el sudor fluya libremente. La vida tiene primavera y otoño, y experimentar contratiempos nos hará más maduros.

El caudaloso río Yangtze se extiende desde las montañas Tanggula. Hay rápidos y bajíos a lo largo del camino, así como acantilados y cascadas. Sin embargo, el río siempre lleva un impulso y una determinación indomables para encontrarse con el vasto océano. , sorteando cada uno de ellos, y finalmente abrazó el mar.

Lo mismo ocurre en la vida. Nunca ha sido un camino amplio. Seguir la trayectoria establecida conducirá al terreno elevado ideal. En el camino de la vida siempre hay obstáculos que bloquean el progreso. Mucha gente se detiene en el camino para perseguir sus sueños. Y sólo aquellos que han superado los altibajos de la vida finalmente encuentran sus sueños, encuentran la verdad y marcan el comienzo de la luz y la esperanza.

Emprende el camino con entusiasmo y perseverancia, y dite con firmeza: Debes cruzar esta montaña. Entonces, ante las dificultades y los reveses, creeremos firmemente que más allá de ellos está la otra cara de la victoria.

En el camino de la vida, debemos aprender a apreciar el dolor del fracaso y los reveses. Edison leyó sobre los más de mil fracasos y finalmente logró inventar la luz eléctrica; Gou Jian, el rey de Yue, leyó sobre el fracaso y la amargura del país en duelo, y finalmente vengó su vergüenza y destruyó a Wu de un solo golpe. No digas que los reveses son invencibles. "Un verdadero guerrero se atreve a enfrentar la sangre que gotea y la vida sombría". No digas que el dolor es insoportable. Un verdadero hombre sabio "no se inmuta ante los favores y las humillaciones y sólo mira las flores". Florece y cae frente a la cancha. No tiene intención de irse o irse, y sigue las nubes en el cielo." "Los cirros se están relajando". Marie Curie padecía cáncer, pero la enfermedad no la venció. Ella utilizó su delgado cuerpo para interpretar la tenacidad de que "el camino hacia el éxito no se hace con lágrimas sino con sangre". Tao Qian renunció a su cargo y se recluyó. A menudo "dejaba de beber" y pasaba hambre, pero aún mantenía la cómoda sensación de "recoger crisantemos debajo de la valla del este y contemplar tranquilamente las montañas del sur".

Usando la frustración como pluma y el dolor como fuerza, escribimos brillantez en la imagen de la vida; usando la frustración como guía y el dolor como motivación, logramos el éxito en el viaje de la vida. Ante los reveses cantamos: sigue adelante.

Los años de la vida son como el mar, a veces tranquilo y a veces tormentoso como un camino, a veces llano y a veces accidentado como el cielo, a veces soleado y a veces cubierto de nubes oscuras;

La mayoría de las personas disfrutan de la vida independientemente del clima. Sin embargo, cuando se enfrentan a las dificultades y contratiempos de la vida, diferentes personas siempre tienen diferentes reacciones y actuaciones.

En la misma situación y en la misma experiencia, los pesimistas se sienten miserables y se dan por vencidos en la desesperación; los optimistas son de mente abierta y felices. Algunas personas se entristecen y se deprimen cuando son degradadas, enviadas a un lugar distante y abandonan su ciudad natal. Teng Zijing, el prefecto de Baling en la dinastía Song del Norte, era así, por lo que Fan Zhongyan lo consoló con "La historia de Yueyang". Tower "; también hay personas que tienen un destino lleno de baches, han experimentado altibajos y han sido agraviadas y degradadas muchas veces. , pero sonrió con orgullo a la vida con un sentimiento magnánimo. Su Dongpo era así, así que tenía la sentimiento magnánimo de "cuidar su vida bajo la niebla".

Los reveses no son terribles. Lo que sí es terrible es que hemos perdido el coraje y la determinación para superarlos. Los contratiempos pueden fortalecer a las personas, los contratiempos pueden templar la voluntad de una persona y los contratiempos pueden hacer que las personas sean más perfectas. La frustración hace que las personas fuertes sean más indestructibles y hace que las personas débiles sean más vulnerables.

Para ser fuertes en la vida, debemos afrontar los reveses de frente, nunca retroceder, afrontarlos con calma y avanzar con valentía; Debemos vencer los reveses y superar las dificultades. Sólo así nuestras vidas podrán ser más plenas y significativas.

“El sol siempre viene después del viento y la lluvia”, “Cómo puedes ver el arcoíris sin experimentar el viento y la lluvia”. Sin el bautismo del viento y la lluvia, no habría flores floreciendo; sin el crujido de las grietas de las piedras, no habría imágenes imponentes de pinos y cipreses en las rocas, sin el impacto de las olas, no habría formas extrañas de arrecifes; .

Así como las montañas escarpadas no pueden detener el torrente furioso, el torrente furioso no puede detener nuestro barco que avanza contra el viento; así como los colores tranquilos del otoño no pueden detener el viento frío del norte, el viento frío del norte no puede; detenerlo no puede impedirnos avanzar hacia la primavera; la noche espesa no puede detener las estrellas titilantes, ni las estrellas titilantes pueden detener la luz del sol fuera de nuestras ventanas, ni el cielo claro y brillante puede detener la lluvia intensa y repentina. la lluvia repentina y fuerte. El ritmo de nuestro viaje...

¡Que la tormenta venga con más violencia! "Autoestima, amor propio, superación personal, autosuficiencia, autosuficiencia" en inglés

Autoestima:

amour-propre

orgullo

autoestima

importancia personal

orgullo propio

respeto por uno mismo

uno mismo -worth

Amor propio:

amour-propre

amor propio

Superación personal:

autosuperación

Autosuficiencia:

independencia

autoayuda

autoapoyo

pararse sobre su propio trasero

pararse sobre sus propias piernas

Autosuficiencia:

autosuficiencia

Cualquiera que diga yo soy un traductor automático no tiene cerebro