Red de conocimiento informático - Conocimiento informático - Sistema de gestión de laboratorios de ciencias de escuelas primarias Sistema de gestión de laboratorios de escuelas primarias y secundarias de la provincia de Jiangsu

Sistema de gestión de laboratorios de ciencias de escuelas primarias Sistema de gestión de laboratorios de escuelas primarias y secundarias de la provincia de Jiangsu

1. El laboratorio (sala de instrumentos, sala de preparación) debe estar gestionado por personal dedicado. Preste atención a la protección contra incendios, protección contra rayos, protección contra robo, protección contra el polvo, protección contra la humedad, protección contra el moho, protección contra polillas y protección contra virutas. Todo tipo de instrumentos y equipos deben recibir un mantenimiento regular y oportuno para garantizar que estén siempre en buenas condiciones.

2. El laboratorio (sala de instrumentos, sala de preparación) debe gestionarse científicamente. Los instrumentos, equipos y otros elementos deben registrarse y colocarse ordenadamente. Los instrumentos experimentales, modelos, muestras, medicamentos, etc. deben clasificarse en categorías, los gabinetes deben estar posicionados, los gabinetes deben estar numerados, las ventanas deben tener tarjetas, las tarjetas de artículos deben ser consistentes y las tarjetas de cuentas deben ser consistentes. Limpie la habitación con regularidad para mantener el ambiente limpio y hermoso.

3. Los estudiantes deben observar disciplina al ingresar al laboratorio y no perseguir ni pelear. Mantenga la habitación tranquila y limpia.

4. Después de cada experimento, los instrumentos y equipos relevantes deben guardarse a tiempo y se debe registrar su uso. Después del uso diario, cierre puertas y ventanas y corte el suministro de electricidad y agua.

5. El préstamo de instrumentos y equipos experimentales debe pasar por los procedimientos de préstamo. Deben devolverse inmediatamente después de su uso y no pueden prestarse a otros. El préstamo debe ser aprobado por el supervisor.

6. Antes del experimento, los estudiantes deben aclarar el contenido experimental, el propósito experimental y los procedimientos experimentales, durante el experimento, se les recuerda a los estudiantes que cuiden bien el equipo, guarden los medicamentos y presten atención a la seguridad operativa. y mantener registros experimentales después del experimento, se insta a los estudiantes a organizarse, utilizar equipos experimentales y escribir informes experimentales.

7. Para instrumentos experimentales peligrosos, materiales radiactivos, artículos tóxicos y nocivos: artículos inflamables y explosivos, se debe establecer un sistema de manejo y uso racional, se deben colocar señales de advertencia y se deben almacenar en un lugar. lugar seguro y designado para su custodia.

8. Los profesores y estudiantes deben cuidar conscientemente todos los instrumentos, equipos e instalaciones del laboratorio, compensar los daños según el precio y llevar registros. Los instrumentos y equipos deben inspeccionarse una vez cada semestre, y los daños y desguaces deben informarse y las adiciones deben registrarse de manera oportuna.