Cómo desarrollar el pensamiento matemático en la escuela primaria
Según encuestas e investigaciones, los buenos hábitos de pensamiento generalmente incluyen cuatro partes: profundidad, agilidad, flexibilidad y originalidad. Por supuesto, estos buenos hábitos de pensamiento se forman mediante la práctica repetida. Son la acumulación a largo plazo de reflejos condicionados y el producto de refuerzos repetidos. Por lo tanto, cuando los padres orientan a sus hijos a estudiar, deben prestar atención a cultivar las habilidades de sus hijos en estos cuatro aspectos.
En primer lugar, no es difícil encontrar que cuando los niños van a casa a hacer los deberes, no pueden concentrarse en completar los deberes actuales. Es más probable que miren sus teléfonos móviles o escuchen música mientras hacen los deberes, lo que es muy perjudicial para pensar en matemáticas. Los padres deben impedir que sus hijos hagan esto a tiempo.
Aprende a preguntar y atrévete a hacer preguntas: Las preguntas son la fuente de todas las respuestas. Después de entregar cada prueba, además de analizarla y motivarla según la situación, los padres no deben olvidar dejar que sus hijos analicen sus propias preguntas incorrectas. Pueden guiar gradualmente a los niños para que analicen sus propias preguntas incorrectas y resuman algunas habilidades de resolución de problemas haciendo preguntas, pero esto no es suficiente. Como todos sabemos, hay más de una forma de solucionar un problema.
Para que los niños aprendan a hacer preguntas, los padres primero deben ser buenos haciendo preguntas a sus hijos, hablar con frecuencia con sus hijos sobre temas que les interesan y guiarlos para que aprendan a pensar y hacer las cuestiones. Al hacer preguntas a los niños, el contenido debe estar en consonancia con la edad y los conocimientos del niño. No debe ser demasiado difícil ni demasiado fácil, de lo contrario disminuirá el entusiasmo del niño por pensar.
Los niños que a menudo se encuentran en un entorno en el que se hacen preguntas y se piensa, aprenderán gradualmente a hacer preguntas por sí mismos y luego desarrollarán el hábito de hacer preguntas. Los padres deben dominar las habilidades de hablar con sus hijos para estimular y guiar la curiosidad de sus hijos. Por ejemplo, en lugar de darles respuestas de inmediato, deben plantear más preguntas y suspenso para despertar la curiosidad de sus hijos.