Reflexiones sobre la enseñanza del curso de idioma chino de alta calidad "Mundo submarino" en las escuelas primarias

Con reminiscencias de la belleza y la confusión del mar, mis alumnos y yo caminamos hacia las profundidades del mar.

1. Expande tu imaginación y practica el habla y la imitación

En la enseñanza del segundo párrafo natural, me infiltré en el entrenamiento del idioma en el aula, "Los animales bajo el mar a menudo susurran, Cuando escuchamos con un receptor de agua, podemos escuchar una variedad de sonidos. Use su imaginación. Por favor, escriba sobre ello. Deje que los estudiantes usen las palabras "algunos son como ------ y otros son como ---". -- Algunos son como ------ "Amplía tu imaginación y siente la "tranquilidad" nuevamente en la conversación. También hay animales "susurrando" en el mundo submarino

Esta sección En clase, yo Pidió a los estudiantes que usaran el patrón de oraciones "Algunos son como ------ y otros son como ------" para expandir su imaginación.

2. Leer, pensar y sentirse extraño

Al estudiar el tercer párrafo, pedí a los estudiantes que comenzaran a aprender de acuerdo con las tareas de aprendizaje:

①Lea el texto en silencio Tres párrafos, busque en qué oración está escrito este párrafo.

②Busca ¿cuántos animales submarinos están escritos en este párrafo? Dibuja sus nombres.

③¿Cuáles son sus características? Lee el texto y rellena el formulario.

Mientras leen, piensan, dibujan y completan, los estudiantes tienen una comprensión más directa y profunda de las características de los animales submarinos.