Buscando el misterioso número de cuatro dígitos
Buscando el misterioso número de cuatro dígitos: elige cuatro números cualesquiera de los diez números del 0 al 9. Por ejemplo, si eliges los cuatro números 2, 9, 8 y 4, el número más grande es. 9842, y el número más pequeño es 9842. El número es 2489, luego resta y luego resta los valores máximo y mínimo de los números de cuatro dígitos obtenidos. En este proceso repetido, puedes encontrar un misterioso número de cuatro dígitos. /p>
1. Extensión: La historia de las matemáticas es la ciencia que estudia la aparición, el desarrollo y las leyes de la ciencia matemática. En pocas palabras, es el estudio de la historia de las matemáticas. No sólo rastrea la evolución y el proceso de desarrollo del contenido, las ideas y los métodos matemáticos, sino que también explora los diversos factores que afectan este proceso, así como el impacto del desarrollo de la ciencia matemática en la civilización humana a lo largo de la historia.
Por tanto, los objetos de investigación de la historia de las matemáticas no sólo incluyen contenidos matemáticos específicos, sino que también involucran contenidos de ciencias sociales y humanidades como historia, filosofía, cultura y religión.
2. El significado científico de la historia de las matemáticas: Toda ciencia tiene su historia de desarrollo, como ciencia histórica, tiene a la vez su naturaleza histórica y su realidad. Su realidad se refleja primero en la continuidad de los conceptos y métodos científicos. La investigación científica actual es, hasta cierto punto, la profundización y el desarrollo de las tradiciones científicas históricas, o la solución de problemas científicos históricos. La realidad y la historia de la ciencia.
La ciencia matemática tiene una larga historia. En comparación con las ciencias naturales, las matemáticas son una ciencia acumulativa y sus conceptos y métodos son más continuos, por ejemplo, el sistema de notación decimal y el sistema de notación decimal formado en las civilizaciones antiguas. Las cuatro reglas aritméticas todavía las utilizamos hoy en día. Los problemas históricos como la conjetura de Fermat y la conjetura de Goldbach han sido durante mucho tiempo un punto de investigación en el campo de la teoría de números moderna. Los materiales sobre la tradición matemática y la historia de las matemáticas se pueden utilizar en la vida real. Obtener investigación.
Muchos maestros de matemáticas famosos en el país y en el extranjero tienen un conocimiento profundo de la historia de las matemáticas o han realizado investigaciones sobre la historia de las matemáticas. Son buenos para extraer nutrientes de materiales históricos, haciendo que el pasado sea útil para el presente. , y traer lo nuevo.
El Sr. Wu Wenjun, un famoso matemático chino, logró logros sobresalientes en el campo de la investigación topológica en sus primeros años. Comenzó a estudiar la historia de las matemáticas chinas en la década de 1970 y creó una nueva situación en la década de 1970. Teoría y métodos para estudiar la historia de las matemáticas chinas, especialmente inspirado en las ideas tradicionales chinas de mecanización matemática, estableció un método de mecanización matemática conocido como "método de Wu" para la prueba mecánica de teoremas geométricos. Su trabajo es digno de ser un modelo para aplicar el. pasado al presente y revitalizar la cultura nacional.