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Con el fin de implementar plenamente el “Plan Nacional de Desarrollo y Reforma Educativa de Mediano y Largo Plazo (2010-2020)” y el “Duodécimo Plan Quinquenal de Desarrollo Educativo Nacional”, “fortalecer la educación en seguridad escolar y En 2011, el Departamento de Educación Básica del Ministerio de Educación encargó a la Sociedad de Educación de China que llevara a cabo un proyecto de investigación sobre "Configuraciones de seguridad y estándares de evaluación para escuelas primarias, secundarias y jardines de infantes en China", y sobre esta base desarrolló y completó el Estándares de gestión y evaluación de la seguridad para escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia en mi país. Criterios de evaluación.
Con el fin de promover el uso de la tecnología de la información moderna en varios lugares, implementar gradualmente una educación científica, normalizada e informatizada sobre seguridad escolar y mejorar integralmente el nivel general de educación sobre seguridad escolar, en 2013, el Departamento Básico del Ministerio de Educación encargó a China Education Learn llevar a cabo experimentos relevantes y trabajos piloto sobre educación en seguridad, y seleccionar áreas apropiadas para establecer "plataformas de educación en seguridad escolar".
(1) De acuerdo con los requisitos de las "Directrices para la educación sobre seguridad para escuelas primarias y secundarias", la educación sobre seguridad se lleva a cabo de manera científica y sistemática. El sistema de servicio de la plataforma de servicios de información sobre educación sobre seguridad escolar consta de. cuatro sistemas y una base de datos: sistema curricular de educación en seguridad, sistema de capacitación en habilidades de seguridad, sistema de desarrollo de actividades de seguridad, sistema de evaluación de educación en seguridad y biblioteca de recursos didácticos en educación en seguridad.
(2) El "sistema de servicios de educación sobre seguridad escolar" se ha puesto a prueba en algunas ciudades y escuelas durante dos años, resumió mucha experiencia e inicialmente formó un sistema de servicios práctico, práctico y eficaz.
(3) La Sociedad de Educación de China se adhiere al principio de "asociación académica orientada al servicio" y proporciona apoyo curricular, apoyo de recursos, apoyo de plataforma, apoyo de expertos y tecnología para los departamentos administrativos de educación y las escuelas locales para llevar a cabo educación sobre seguridad Apoyo, etc., y promover conjuntamente que los departamentos de educación y las escuelas locales lleven a cabo educación sobre seguridad de manera científica, sistemática y estandarizada.