Aprende robots Lego a escribir ensayos

1. Composición de tercer grado: Interesante clase de Robótica Lego

Interesante clase de Robótica Lego Esta tarde, los profesores del Centro de Actividades Juveniles nos dieron una interesante clase de Robótica Lego.

Después de la clase, la maestra dijo a todos: "Estudiantes, ¿saben sobre robots?" Dijimos al unísono: "¡Sí!". La maestra agregó: "Entonces los estudiantes saben sobre robots y los robots eléctricos que tenemos". ¿Juegas habitualmente? ¿Hay algo diferente en los coches?" Hubo un repentino silencio en el aula. La maestra agregó: "A continuación, echemos un vistazo a algunos robots y lo sabrás".

Luego, la maestra sacó un robot redondo de dos grandes cajas de espuma con cuatro ruedas con muchas ruedas. agujeros a su alrededor. El maestro dijo: "Este robot se llama robot de inducción. Míralo. Estos tres agujeros son sensores de luz, que son los ojos del robot.

Miremos esta pantalla grande nuevamente. Si el robot Aparece cuando está en funcionamiento. Si hay una falla, se mostrará en la pantalla LCD. Simplemente presione el botón de reparación automática en la parte posterior del robot "

Como dijo, señaló el maestro. el anillo en forma de falda. Anillo de plástico en el exterior del robot. Me quedé mirando a este robot, casi fascinado.

De repente, la profesora sacó otro robot y lo puso sobre la mesa. El profesor preguntó: "¿Cómo se controla?" "¡Cambiar!" Los alumnos respondieron sin dudarlo.

Sin embargo, después de buscar durante mucho tiempo, ¡este robot ni siquiera tenía un interruptor! El profesor miró nuestras caras de desconcierto y puso su mano delante del sensor de luz del robot con una sonrisa. ¡El robot se movió milagrosamente! Tan pronto como el maestro retiró la mano, se detuvo nuevamente. Todos dijimos: "¡Qué interesante!" El maestro dijo: "Hay varios robots debajo, pero todos nos quedamos mirando al maestro, solo para ver". El maestro sosteniendo Mostró un robot verde y blanco y dijo: "Adivinen todos, ¿qué tipo de robot es este?" Dijimos al unísono: "¡El robot cangrejo!". El maestro dijo: "¡Sí, los estudiantes lo entendieron bien!" ¡Este es el robot cangrejo!" "Más tarde, vimos el robot ciervo, el robot boca de pez, etc.

Esta clase me dio una comprensión profunda de los robots. Cómo desearía poder tomar más clases como esta. 2. Composición de tercer grado: Interesante clase de Robótica Lego

Clase interesante de Robótica Lego

Esta tarde, la profesora del Centro de Actividades Juveniles nos dio una interesante clase de Robótica Lego. Después de la clase, la maestra les dijo a todos: "Estudiantes, ¿saben sobre robots?" Dijimos al unísono: "¡Sí!". La maestra agregó: "Entonces, ¿saben los estudiantes cuál es la diferencia entre los robots y los autos eléctricos con los que usualmente jugamos?". ¿con? " El aula de repente se quedó en silencio. La maestra agregó: "A continuación, echemos un vistazo a algunos robots y lo sabrás". Luego, la maestra sacó un robot redondo de dos grandes cajas de espuma que tenía cuatro ruedas debajo y muchos robots alrededor. El maestro dijo: "Este robot se llama robot de inducción. Mira, estos tres agujeros son sensores de luz, que son los ojos del robot. Mire esta pantalla grande nuevamente. Si algo sale mal mientras el robot está funcionando, la pantalla LCD Se mostrará, simplemente presione el botón de reparación automática en la parte posterior del robot. Este es el anillo de colisión ". Como dijo, el maestro señaló el anillo de plástico que rodea al robot como una falda. Me quedé mirando a este robot, casi fascinado. De repente, la maestra sacó otro robot y lo puso sobre la mesa. El profesor preguntó: "¿Cómo se controla?" "¡Cambiar!" Los alumnos respondieron sin dudarlo. Sin embargo, después de buscar durante mucho tiempo, ¡este robot ni siquiera tenía un interruptor! El profesor miró nuestras caras de desconcierto y puso su mano delante del sensor de luz del robot con una sonrisa. ¡El robot se movió milagrosamente! Tan pronto como el maestro retiró la mano, se detuvo nuevamente Todos dijimos: "¡Qué interesante!" El maestro dijo: "Abajo hay varios robots, pero están ensamblados".

"Todos nos quedamos mirando al profesor, que sacó un robot verde y blanco y dijo: "Adivina, ¿qué clase de robot es este?". "Dijimos al unísono: "¡Robot cangrejo! El profesor dijo: "¡Sí, los alumnos acertaron la respuesta!" ¡Este es el robot cangrejo! "Más tarde, vimos el robot ciervo, el robot boca de pez, etc. Esta clase me dio una comprensión profunda de los robots. ¡Cómo desearía poder tomar más clases como esta! 3. Escribe un "Me gusta Lego" Cómo escribir un ensayo de aproximadamente 300 palabras

Hay muchos juguetes con los que a los niños les encanta jugar: autos de carreras bellamente diseñados, muñecos con diferentes expresiones, Transformers en constante cambio y muñecos de trapo peludos. Hay demasiados para contar. Crecí en un mundo de juguetes y mi favorito era Lego.

Tenía muchísimos ladrillos de plástico Lego con dados en relieve en un extremo y dados insertables en el otro. y cada forma tiene un color diferente, incluyendo rojo, amarillo, azul, negro, etc. Recuerdo que una vez mi madre me compró un nuevo caza espacial rojo, que podría convertirse en uno poderoso. El robot también puede convertirse en un supersónico. Tiene tantas partes conectadas que me duelen las manos al intentar hacerlo, especialmente sus piernas, que están formadas por innumerables partículas extremadamente pequeñas. Mal, el robot no podrá moverse. Después de mis incansables esfuerzos, finalmente lo puse. Junta las piernas del robot y pueden moverse libremente. Una vez que todo el robot está armado, parece realista. Si agregas una pistola y un escudo, puedes crear varias formas, como un guerrero luchando contra el enemigo.

Me gusta construir Lego y me gusta aún más usar Lego. Jugar con diferentes juguetes puede brindarme mucha diversión en la vida y también puede ejercitar mis habilidades prácticas y cerebrales. Se ha convertido en un buen amigo indispensable en mi vida. 4. ¡Escribo sobre bloques de construcción con mi madre! Ensayo de 300 palabras sobre coches y robots.

El sábado, mi madre me llevó a la casa de mi buen amigo. Mi buen amigo compró una caja de bloques de construcción "Helicóptero". Los bloques de construcción estaban empaquetados en hermosas cajas. Hay alrededor de cientos de piezas y un manual de instrucciones que pueden usarse para construir un hermoso helicóptero. Estamos listos para construir un avión. Primero colocamos los bloques de construcción sobre la mesa, luego abrimos el manual de instrucciones. Encontró las piezas para ensamblar el avión una por una y las armó con cuidado. Pasaron horas y horas. el avión estaba solo a medio armar, lo que nos dolía la espalda y nos entumecían las manos.

En tres y cuatro horas casi terminamos de armar el helicóptero. Aunque ya estaba casi terminado, lo armamos paso a paso. paso de acuerdo con las instrucciones en lugar de al azar. Mirando el helicóptero ensamblado, me siento muy orgulloso. No importa lo que hagamos, mejoraremos con la práctica. Así es como me gusta jugar al juego de construir bloques y seguir admirándolos. Mejora 5. Mi composición favorita de bloques de construcción de Lego

Hablando de juguetes, Lego es un tipo de juguete de bloques de construcción. Los bloques de construcción de Lego pueden construir muchas cosas, como casas, naves espaciales, castillos y personas. , monstruos y otras cosas que parecen muy reales.

Esta vez, mi madre me compró un robot Lego grande. Tiene una cabeza cuadrada, un cuerpo rectangular y extremidades largas. Rápidamente lo armé y le pedí que realizara acciones en la computadora. Pero pensé que era demasiado problemático, así que instalé un sensor de sonido en la cabeza del robot y cambié sus manos y piernas en diferentes formas de dientes. Este cóncavo y aquel cóncavo parecían muy divertidos, una de sus manos se convirtió en un cañón. Le puse un nombre, "Rey de la Basura". Es muy orgulloso, siempre camina, como un pequeño adulto. Cada vez que pienso en recoger piezas de Lego, siempre caminará hasta el lugar donde terminé de jugar con Lego. Sosteniendo el bloque de piezas de LEGO, camine paso a paso hasta la caja de LEGO y coloque las piezas de LEGO en la caja.

Me gustan los juguetes Lego y me gustan los robots.

6. Un ensayo sobre mí y los ladrillos Lego

Mi juguete favorito son los ladrillos Lego. Tengo cuatro juegos de ladrillos Lego en mi vida. El primer juego es la cabaña en la playa y el segundo es la guardia costera. , el tercer conjunto es un submarino y el cuarto conjunto es un robot.

Construir bloques de Lego lleva mucho tiempo y mi madre siempre me deja jugar con ellos después de terminar los deberes los sábados. Empecé a concentrarme en los bloques de construcción.

Primero observo atentamente los dibujos para descubrir las piezas necesarias para cada paso, luego las instalo en las posiciones especificadas en los dibujos y luego las instalo paso a paso para completar un trabajo. Me encontraré con algunas dificultades durante el proceso de construcción. A veces me lleva medio día encontrar las piezas; a veces, si el edificio está mal, tengo que desmontarlo y volver a construirlo, a veces se necesitan varias piezas pequeñas para combinarlas en una grande; parte, que para mí es más complicado; a veces, una parte está bloqueada por otras partes y no sé dónde ponerla.

Jugar con Lego es fácil de decir, pero en realidad es muy problemático. A veces pierdo la paciencia y la dejo a un lado. Mi madre me anima a superar las dificultades y perseverar en hacer las cosas. Usé mi cerebro para pensar en una manera. Si no podía encontrarla, lo intenté unas cuantas veces más y finalmente encontré la posición correcta.

Cuando apareció frente a mí una obra completa, ¡no podría estar más feliz! Ahora mi madre dice que mi capacidad para leer imágenes es muy buena, lo que me hace sentir muy feliz. En el futuro, también mejoraré mi imaginación y mi capacidad práctica. 7. Ensayo sobre robots docentes

Según el primer documento emitido por la Oficina de Educación este semestre, para mejorar la calidad de la enseñanza, las escuelas de toda la ciudad están contratando profesores robots inteligentes.

Todos los profesores originales pasaron a un segundo plano y actuaron como empleados y directivos de la escuela. ¡Tan pronto como se difundió la noticia, toda la escuela se emocionó! Todos estaban felices y ansiosos por que el maestro robot viniera a clase.

El lunes por la mañana temprano, los estudiantes estaban sentados en el aula, esperando en silencio a que el profesor llegara a clase. *** sonó, la puerta del aula se abrió y entró un hombre común. Todos estaban confundidos, ¿por qué no era un maestro robot con una cabeza cuadrada y un cable en la cabeza? Caminó hasta el podio y dijo: "Hola compañeros, soy su nuevo maestro, Smart JQ012, y enseñaré de acuerdo con el programa de estudios.

Los estudiantes se miraron, es este maestro". realmente un robot? JQ012 pareció ver las preocupaciones de todos y dijo: "La razón por la que hago esto es que espero que todos puedan estudiar mucho y no distraerse con mi apariencia. Bien, comencemos la clase ahora". La clase estuvo muy bien impartida. El maestro robot no dijo una palabra superflua. Explicó cada pregunta con mucha claridad. La tarea no fue mucha ni poca y cumplió completamente con los requisitos del programa. Además, asistió solo a todos los cursos de nuestra clase, pero aún estaba lleno de energía al final del día, lo que hizo que todos lo admiraran.

Al mismo tiempo, todos descubrieron sus muchas ventajas: Para aquellos que no están prestando atención durante la clase, el Profesor JQ012 tiene pequeñas cámaras en sus ojos y en la parte posterior de su cabeza, que pueden registrar automáticamente sus pequeños movimientos. y te invitan a venir después de la escuela. La oficina te lo reproduce para que puedas reflexionar sobre ti mismo, si tu higiene personal no está bien hecha, el profesor JQ012 también te dirá cuánto han crecido tus uñas, al milímetro, y cuánto. ¡Cuántas bacterias hay en tus manos, al menos en número! Es lógico que todos amen a un maestro tan bueno, pero sentimos que algo anda mal con este maestro.

Era una clase de educación física. Después de un poco de calentamiento, la profesora pidió a las niñas que corrieran 800 metros en equipos pequeños. Xiaoli, que estaba en el primer equipo, estaba en malas condiciones físicas. Puede que no pudiera soportar correr 800 metros de una vez, pero la maestra no parecía saberlo y gritó: "Listo, corre". p>

Como era de esperar, después de correr la segunda vuelta, Xiaoli se cayó, se levantó y caminó hacia la maestra y le dijo: "Maestra, me duele el estómago". La maestra dijo sin piedad: "No has completado lo que es". escrito en el programa de estudios. "No hay descanso para la misión".

Xiaoli no tuvo más remedio que seguir corriendo, pero se cayó de nuevo antes de media vuelta. La llevamos rápidamente a la enfermería para que la revisaran. arriba - apendicitis aguda. Después de este incidente, todos gradualmente se alejaron del maestro y sintieron que el maestro era demasiado impersonal.

Sin embargo, esto era de esperar, porque después de todo, es un robot.

Sin embargo, fue otra cosa la que impulsó a todos a romper por completo con el maestro robot.