La narración anual de la clase de pequeños brotes de bambú: escuchar el sonido del ensamblaje del bambú
Qingzheng Banqiao
Adhiérase firmemente a las montañas verdes y nunca se relaje, las raíces todavía están en las rocas rotas;
Después de miles de dificultades , siguen siendo fuertes, sin importar los vientos del este, oeste, norte y sur.
Escucha, este es el sonido de tu crecimiento, crepitando, al igual que el sonido fuerte o pequeño de cada junta de bambú, tal vez esta sea la declaración de tu crecimiento.
El 3 de septiembre de 2018 llegaste al lugar donde comenzó el sueño. Aunque ese día estaba lloviendo mucho, eso no pudo impedirte ir a la escuela.
Escuela Experimental de Qingdao, hay un aula A121. Se puede decir que esta aula es el aula privada más grande de la Escuela Experimental de Qingdao. Tienes mucha suerte, porque nuestra historia tiene lugar en esta sala frente al mar. cálido en primavera En el aula con flores floreciendo.
¡Nuestra historia comienza con el nombre de la clase!
Nombre de clase
En la parte más oriental de China crece una especie de bambú llamado “bambú Moso”. Los agricultores siembran semillas por todas partes y las cultivan cuidadosamente todos los días. Después de que las semillas germinan, incluso si los agricultores las cuidan cuidadosamente durante varios años, el bambú moso sólo crecerá 3 cm en 4 años. Cuando la gente de otros lugares vio esta escena, sacudieron la cabeza y dijeron que no podían entenderla en absoluto. Pensarán: ¿De qué sirve sembrar durante tanto tiempo? Es una pérdida de tiempo y energía. Sin embargo, cinco años después, el bambú crece a un ritmo de 30 centímetros por día y alcanza los 15 metros en sólo 6 semanas, convirtiendo el lugar en un exuberante bosque de bambú en un instante.
El bambú es la encarnación de un caballero y tiene cualidades nobles. El cuerpo del bambú es alto y recto, y prefiere romperse antes que doblarse, lo que se llama erguido; aunque el bambú tiene nudos, no se detiene, se dice que el exterior del bambú es recto y el corazón; como un valle profundo, se llama vacío y sólido; el bambú tiene flores enterradas profundamente y su cara lisa mira hacia el cielo, lo que se llama simple. El bambú también tiene un hermoso significado: ser íntegro y humilde.
Entonces, la quinta clase del primer grado se llama Clase de pequeños brotes de bambú. Esperamos que los pequeños brotes de bambú puedan acumular energía para salir del suelo y emerger en un futuro cercano. Saldrás del suelo y crecerás árboles altísimos.
Cursos interesantes
En el primer semestre del primer grado, estudiamos juntos cinco temas: "Aventuras en la escuela de la ciudad", "La historia de blanco y negro" y " Hola, Colorida”, “La Aventura de un Papel”, “Maestra, mira mis dientes”.
El primer día de clases, tú y tus padres desafiaron la actividad "Crazy Primitives" y se familiarizaron con el entorno del campus a través de aventuras en el campus. En clase, aprendimos a cantar "School Song" y a leer juntos los libros ilustrados "La gran escuela de la pequeña Alice" y "Los pequeños monstruos van a la escuela". Inicialmente empezaste a adaptarte a la vida escolar. *** Lee el libro ilustrado "David". Va a la escuela", "Ve a nadar al río con el tío Gambler" Después de leer el libro ilustrado "David va a la escuela", "Ve a nadar al río con el tío Gambler" y la canción infantil "Quiet", tienes una nueva comprensión de las reglas y la etiqueta. En la escuela, todos tenéis muchos buenos amigos y también dibujamos retratos de vuestros compañeros. Estudiamos juntos el libro ilustrado "Clasificando enfermedades juntos", que dejó en claro que los elementos deben clasificarse; "Un día feliz con un martillo y un huevo" nos permitió comprender la dirección y la ubicación en el mapa. También sabemos que las matemáticas surgen de contar. A través del libro ilustrado "Cómo contaba la gente en el pasado", entendemos cómo contaban los antiguos. Bajo la guía de los maestros, la escritura numérica de los niños se ha estandarizado cada vez más. Después de aprender este tema, aprendimos que en esta sociedad cada uno tiene sus propias responsabilidades y trabajos. En la escuela realizamos las actividades de pequeños investigadores.
Todo el mundo tiene emociones y cómo controlarlas es un gran desafío. Estudiamos los libros ilustrados "Las 17 emociones de Philip" y "Mi monstruo emocional" y aprendimos sobre varias emociones. Luego, aprendimos la canción infantil "La Trompeta de Oro" y los libros ilustrados "Estoy Feliz, Estoy Preocupada" y "Estoy Solitaria" para comprender mejor las diferentes emociones y sus características como la felicidad, la preocupación, la soledad, etc., y aprendí a interactuar con los demás. Identificando emociones. Finalmente, también aprendimos las canciones infantiles "Little Beetle" y "Little Bear Crossing the Bridge", los libros ilustrados "Angry Soup", "Beast Kingdom", "Go Away, Big Black Rabbit", "Black Black Black Story", así como como música y relaciones emocionales, etc.
También produjimos "Mi libro de emociones" para conectar las diversas emociones que conocemos con nuestra vida real, clasificar las emociones, aplicar verdaderamente lo que hemos aprendido y convertirnos en pequeños maestros de las emociones.
El libro "Mis Emociones" se resumió en el proceso de estudio del "Manual de las Emociones". El libro "Mis emociones" se resumió durante mi estudio.
El mundo es colorido, y nuestras vidas también. En este tema, aprendimos sobre los tonos cálidos y fríos, realizamos interesantes experimentos científicos sobre el color y practicamos los orígenes y cambios de los colores, así como las diferencias emocionales que los diferentes colores aportan a las personas. Usamos paraguas de papel para pintar, cestas de bambú para crear y nuestro propio color actúa para cambiar las cosas que nos rodean.
En el tema "La aventura de un trozo de papel", al estudiar las canciones y textos infantiles del tema, aprendimos sobre la clasificación y funciones de varios papeles, y también tuvimos una comprensión preliminar de su El papel de los árboles y la estrecha relación entre los árboles y los seres humanos. Conexión inseparable. También aprendimos sobre el proceso de fabricación de papel a través de videos, utilizamos papel usado y herramientas de fabricación de papel (redes de papel y batidores) a nuestro alrededor para fabricar papel reciclado y experimentamos el proceso de fabricación de papel. Finalmente, también utilizamos actividades artesanales creativas para convertir los desechos de la vida diaria (periódicos desperdiciados, cartones viejos, vasos de papel) en tesoros, crear conciencia sobre la conservación de recursos y ponerlos en práctica.
Los alumnos de primer grado comienzan a prestar atención a su propio crecimiento. Una pregunta común es "Maestro, míreme los dientes". En este tema, estudiamos el libro ilustrado "Un diente súper rebelde", que permite a los niños recordar su propia experiencia con la pérdida de dientes y experimentar los problemas de la pérdida de dientes con la protagonista Tabitha***. También leímos el libro ilustrado de divulgación científica "Abre la boca, la escuela de odontología está dentro", que presenta sistemáticamente a los estudiantes el número, los tipos y las funciones respectivas de los dientes. Con la ayuda de cáscaras de pistacho, arcilla ligera y cartón, llevamos a los niños a hacer modelos de dientes, y con la ayuda del libro ilustrado "Novedades en la calle de los dientes" y vídeos sobre salud dental, les presentamos las razones por las que los dientes perdidos contienen plomo. a las enfermedades dentales y las razones por las que sus dientes no están tan sanos como solían estar. Con la ayuda del libro ilustrado "Novedades en la calle de los dientes" y el vídeo sobre salud dental, les presentamos a los niños que las enfermedades dentales son causadas por hábitos alimentarios y métodos de cepillado poco saludables, y experimentamos con los niños el método correcto de cepillado de dientes. ***. Luego, pasando de los dientes a una comprensión sistemática del sistema digestivo e incluso del cuerpo, con la ayuda del libro ilustrado "El viaje mágico de la comida", guiamos a los niños a dibujar un mapa del sistema digestivo, lo que les permitió comprender mejor comprender la estructura de nuestro cuerpo.
En el segundo semestre del primer grado, estudiamos juntos cuatro temas: "¿Tiene la naturaleza voz? El interesante mundo animal", "Guau, hemos crecido" y "La tierra tiene 46 años". años este año" "Cuatro temas.
"¿Tiene la naturaleza un sonido? Parece que los niños nunca antes habían pensado en esta pregunta. Sobre este tema, comenzamos primero con los libros ilustrados "Vamos a cazar osos", "El sonido de la primavera", los poemas "Lluvia de primavera", "El sonido del viento" "Busca los sonidos de la naturaleza en "Luna, feliz cumpleaños" y escucha formalmente estos sonidos familiares que nos rodean, como el viento, la lluvia, los truenos, los sonidos de los animales, etc. .; a través de "Luna, Feliz Cumpleaños", conocemos y entendemos la generación de ecos, y también entendemos ¿Por qué hay tantos ecos alrededor de la valla del patio de recreo ventoso y lluvioso? Hay una distancia de 17 metros para producir ecos. Pero no importa. Todavía hay mucho conocimiento en la vida esperando que exploremos, lo que deja un poco de duda. También es algo maravilloso. en textos, libros ilustrados y vídeos como "Buenas noches, búho" y "Chicken Chirp Chirp"; al estudiar los libros ilustrados "El libro ruidoso" y "El libro silencioso", conocemos "El libro del buen silencio"; que el llamado buen ruido no es necesariamente muy fuerte, y el llamado buen silencio no es necesariamente ningún sonido, finalmente, en los libros ilustrados "Todos vienen al concierto" y "La música del Mole"; Aprendí sobre los principios de producción y los principios de producción de sonido de varios instrumentos musicales.
"Interesing Animal World" es el tema favorito de los niños. Usamos el video "Un día mágico en la Tierra" y "Interesing Animals" comenzó. Estudio de este tema. Leí el libro ilustrado "Into the Bee's Home" y el libro ilustrado "Bailey's Painting". También diseñé mi tocado de animal favorito.
El mundo es realmente maravilloso y los humanos también hemos aprendido mucho de los animales. Por ejemplo, para ahorrar espacio, las abejas construyeron sus colmenas en hexágonos regulares. Con tanta miel, la división del trabajo puede estar claramente definida y ordenada sin caos. , en el libro ilustrado "La boca grande de la ranita", "La ranita duerme la siesta", "Pez payaso y anémonas de mar" y en la clase de divulgación científica "El escondite de los animales", aprendimos sobre la interesante cadena alimentaria en el mundo animal. depredación de animales, enemigos naturales y otros conocimientos.