Tres materiales didácticos para el primer volumen de idioma chino "Yan'an, te perseguiré" para el cuarto grado de la escuela primaria

#courseware# Introducción Los métodos de enseñanza tradicionales son aburridos y no tienen una forma intuitiva para que los estudiantes los entiendan. Con la enseñanza de material didáctico, lo antiguo se vuelve vívido, lo abstracto se vuelve vívido, lo profundo se vuelve simple y lo aburrido se vuelve placentero. No sólo estimula el interés de los estudiantes por aprender, sino que también les ayuda a comprender su significado. El siguiente es el material didáctico de chino "Yan'an I Pursue You" para el cuarto grado de la escuela primaria recopilado y compilado para usted. Espero que pueda ayudarlo. Si cree que es bueno, ¡puede compartirlo con más amigos!

Capítulo 1 Material didáctico de chino "Yan'an I Pursue You" para cuarto grado de escuela primaria volumen 1

1. Descripción del libro de texto

Esta lección es una poema de nuevo estilo, que expresa Expresando el entusiasmo por perseguir el espíritu de Yan'an.

La primera y segunda estrofas del poema describen la búsqueda del espíritu Yan'an, la tercera y cuarta estrofas describen la necesidad del espíritu Yan'an de realizar la modernización, y las estrofas quinta y sexta describen la importancia de perseguir el espíritu Yan'an. Hablar con imágenes y utilizar una serie de cosas para formar una concepción artística distinta son las principales características de expresión de esta lección. Comprender el significado de cosas específicas mencionadas en el poema y leer el ritmo y la rima del poema son el objetivo de la enseñanza.

El propósito de seleccionar este poema es, en primer lugar, guiar a los estudiantes para que se dejen influenciar por el espíritu de Yan'an y, en segundo lugar, para que comprendan perceptivamente la poesía de nuevo estilo y se dejen influenciar por la belleza del lenguaje.

2. Objetivos de aprendizaje

1. Leer este poema de forma emocional.

2. Comprender el contenido de todo el poema y la importancia de llevar adelante el espíritu Yan'an.

3. Sugerencias didácticas

1. Antes de la clase, los estudiantes recopilan y leen información sobre Yan'an para aprender más sobre Yan'an durante la Guerra Antijaponesa. Los profesores preparan gráficos murales de texto o convierten los gráficos murales de texto y las oraciones clave en diapositivas o material didáctico multimedia.

2. Primero guíe a los estudiantes a leer el texto en voz alta, lean en voz alta el ritmo y la rima del poema y luego guíelos para que piensen y discutan: ¿Qué persiguió el autor en Yan'an? ¿Perseguirlo? Descubre las frases profundas del poema y léelo. Imagínalo, comprende su significado y luego comparte tus opiniones con tus compañeros.

3. Guíe a los estudiantes para que lean el poema de manera emocional, permitiéndoles leer el poema libremente y pensar mientras lo leen: ¿Por qué este poema suena tan agradable y pegadizo cuando lo leen? rima cada dos oraciones y usa "?" para marcar la rima "ang". Al leer en voz alta, resalte la rima apropiadamente. La primera sección: luz, Yang, la segunda sección: incienso, campo, la tercera sección: Lang, Kang, la cuarta sección: Xiang, haz, la quinta sección: Huang, Xiang, la sexta sección: Xiang, Yang. También debemos dejar claro a los estudiantes que este poema a menudo utiliza paralelismo y que tiene un fuerte sentido del ritmo cuando se lee en voz alta. Al leer en voz alta, lea el impulso de las oraciones paralelas.

4. Enseñanza de frases con significado profundo en poemas.

(1) Las cuatro “persecuciones” del segundo apartado.

Se pueden utilizar diapositivas o vídeos para ayudar a los estudiantes a comprender "Yanhe, Zaoyuan, Nanniwan, Yangjialing" y comprender el espíritu de Yan'an. Se deben proporcionar explicaciones breves al mostrar videos o diapositivas. "Yanhe", temprano en la mañana y en la tarde, la gente suele pasear por el río Yanhe para discutir los principios revolucionarios; "Zaoyuan", que alguna vez fue la sede del Comité Central del Partido, "Nanniwan", donde la 359.a Brigada solía cultivar cereales; desierto Llevar a cabo el movimiento de producción a gran escala; "Yangjialing", donde se encuentran el Auditorio Central y el edificio de oficinas del Comité Central del Partido, donde se celebran muchas reuniones importantes. Buscar "Yanhe", "Zaoyuan", "Nanniwan" y "Yangjialing" es perseguir el espíritu Yan'an, el espíritu de servir al pueblo de todo corazón, el espíritu de autosuficiencia y trabajo duro, el espíritu de luchar por el progreso y nunca estar satisfecho, El espíritu de búsqueda persistente de ideales y dedicación a ellos.

(2) Nos despedimos para siempre de la ruinosa cabaña con techo de paja, pero nunca podremos olvidar el cálido pozo de tierra de la cueva de Yan'an.

"Adiós a la ruinosa choza con techo de paja" significa decir adiós al atraso, y no podemos olvidar el "pozo de tierra cálida", lo que significa que no podemos olvidar la estrecha relación entre el partido y las masas, la relación entre cuadros y masas, y la relación entre los militares y el pueblo.

(3) No dudamos en tirar la vaca vieja y el coche averiado, pero no podemos tirar la columna vertebral de lo alto de la pagoda.

"Tirar la vaca vieja y romper el auto" significa deshacerse del obstáculo, "no se puede tirar la columna vertebral del cielo y la tierra en la cima de la montaña pagoda", lo que significa llevar adelante el espíritu. de Yan'an.

(5) Las tres “persecuciones” de la Sección 6.

("Perseguir" a Yan'an significa buscar la fe, buscar la calidez y buscar la luz. "Yan'an" en el poema todavía se refiere al espíritu de Yan'an).

5. Comprensión profunda de los versículos clave Después de comprender el significado, puede utilizar el método de introducción para guiar a los estudiantes a leer emocionalmente.

IV. Materiales de referencia

Yanhe inolvidable

En memoria de Zeng (periodista, ahora residente en Shenzhen)

"Yan'an I "Chasing You" es un poema que escribí hace 8 años. Inesperadamente, fue seleccionado en el volumen 12 del nuevo libro de texto chino compilado por People's Education Press. Al recordar el proceso de escritura de este poema, mi corazón una vez más se aceleró con una pasión ardiente y pensamientos pesados... En 1968, me gradué en el Departamento Chino de la Universidad de Pekín y me asignaron a trabajar en Shaanxi. He visitado Yan'an muchas veces para realizar entrevistas. En ese momento, era la revolución de los diez años y la apariencia de Yan'an no había cambiado mucho. En 1974, fui a Yan'an para entrevistas. La gente de allí todavía era relativamente pobre y me sentí muy triste. Después de regresar, escribí un poema "Yan'an, lloro por ti" y lo dejé en mi diario. Después de que las "cuatro personas ~" fueron aplastadas, se puso fin al caos y se implementaron la reforma y la apertura, el rostro de Yan'an experimentó cambios trascendentales. La gente de Yan'an perdió sus autos viejos y usó aviones y trenes. Las viviendas cueva se convirtieron en edificios altos y la gente se volvió cada vez más próspera. En 1991, fui a Yan'an para entrevistarme de vez en cuando con el equipo creativo de "Yellow River" de CCTV. Visité Zaoyuan, Yangjialing, Pagoda Mountain, Nanniwan y otros lugares. Mis pensamientos y ensueños se difundieron... Nanniwan en aquel entonces, la azada que abrió el páramo abrió el hermoso sur del río Yangtze en el norte de Shaanxi durante el movimiento de producción en masa. Miré el agua clara del río Yanhe, que ha nutrido a innumerables guerreros pioneros destacados e iluminados; la nación china; olí las flores de peral en Zaoyuan La fragancia del "Discurso en el Foro Yan'an sobre Literatura y Arte" de Mao Zedong resonó a mi alrededor cuando entré al auditorio de "Lu Yi" en Yangjialing. Siguiendo los pasos de nuestros predecesores revolucionarios, creo que la vida feliz de hoy se logra con esfuerzo.

El espíritu Yan'an cultivado por la generación anterior de revolucionarios proletarios es la reliquia de la revolución y la preciosa riqueza espiritual del pueblo chino. Hoy en día, los tiempos han evolucionado y la vida se ha vuelto más rica, pero el espíritu de trabajo duro y pionero de Yan'an no se puede perder. El Espíritu de Yan'an no sólo encarna las nobles cualidades y los elevados ideales de los comunistas, sino que también encarna las virtudes tradicionales y el espíritu heroico de la nación china. En el proceso de construcción de un país socialista moderno y poderoso, el Espíritu Yan'an debe impulsarse aún más. A medida que los niveles de vida materiales continúan mejorando, es aún más importante mejorar la calidad de la vida espiritual.

Basado en este entendimiento, comencé a concebir y crear el poema "Yan'an, te persigo".

Después de escribir el poema, se incluyó en mi colección de poemas "El amor de la vida" (Editorial del Pueblo de Shaanxi) en 1992 y fue bien recibido por el círculo literario y los lectores. El crítico Ma Yingbo escribió un artículo: "Este poema elogia el espíritu Yan'an con gran pasión e imágenes vívidas, y enfatiza la extrema importancia de heredar y llevar adelante el espíritu Yan'an en las condiciones de reforma y apertura de este poema". ganó el premio nacional en 1993. Ganó el "Premio Crisantemo" de poesía y fue seleccionado en "Poemas seleccionados de la nueva era" en 1994. En 1997, fue seleccionado en el décimo volumen del libro de texto chino de 5 años, y posteriormente fue seleccionado en el volumen 12 del libro de texto chino de 6 años.

En 1992 llegué a Shenzhen. Aunque dejé la tierra amarilla donde había vivido y trabajado durante más de 20 años, el río Yanhe siempre fluirá en mi corazón, mezclándose con mis vasos sanguíneos y purificándome. mi alma.

Parte 2 Cursos de chino "Yan'an I Pursue You" para estudiantes de cuarto grado de primaria

Análisis de libros de texto:

Este poema lírico Expresa la infinita admiración del autor por la tierra santa revolucionaria a lo largo de la costa, elogia el gran papel del Espíritu Yan'an y expresa la ambición del autor de heredar y llevar adelante el Espíritu Yan'an.

Objetivos didácticos:

Comprender los cinco nuevos personajes "璢,逢,lang,yao,liang", leer este poema de forma correcta, fluida y emocional, y comprender los sentimientos expresados ​​por los autor . Estudie este poema, comprenda su significado y comprenda la necesidad e importancia de llevar adelante el espíritu Yan'an. Comprender la estructura de la poesía y comprender inicialmente las técnicas de expresión poética.

Enfoque de enseñanza:

Comprender el significado de palabras y oraciones, comprender el significado de cosas específicas mencionadas en el poema y luego comprender el núcleo de la expresión del poema. Leer en voz alta el ritmo y la rima del poema.

Dificultades de enseñanza:

Comprender el significado de cosas específicas mencionadas en el poema.

Ideas didácticas:

La enseñanza de este artículo guía a los estudiantes a fortalecer la lectura, comprender y perseguir el espíritu revolucionario del pueblo chino durante el período Yan'an, y utilizar este espíritu en reforma, apertura y modernización, al comprenderlo, agregue apropiadamente una sección de introducción material para enriquecer este artículo.

Preparación docente:

Diapositivas

Tiempo de enseñanza:

1 hora de clase

Proceso de aprendizaje del estudiante:

1. Revelar el tema e introducir nuevas lecciones.

1. Tema de escritura en pizarra.

2. Introducción a Yan'an.

3. Pide a tres alumnos que lean el poema y corrijan la pronunciación de los caracteres.

4. ¿A qué se refiere Yan'an? ¿Qué significa persecución? (Responden varios estudiantes, no limite las respuestas).

2. Lea el texto por primera vez. y comprender la idea general.

1. Lee tú mismo el texto y subraya lo que no entiendes.

2. Comunicarse con toda la clase para comprender las dudas y dificultades de los estudiantes.

3. Sigue las indicaciones de lectura para leer y realizarte a ti mismo.

4. Cuestionar y resolver dudas.

1. Lean juntos la primera sección y discutan el significado de las palabras y oraciones.

2. Los estudiantes explican principalmente de forma independiente y los maestros brindan orientación y complementos adecuados y guían a los estudiantes para que lean en voz alta y experimenten.

Las dos frases metafóricas expresan el estado de ánimo urgente de búsqueda, pero las cosas descritas por las metáforas mismas están implícitas.

En realidad significa: "Perseguimos a Yan'an". Perseguimos a Yan'an como las golondrinas persiguen la primavera del pasado, como los pequeños árboles persiguen la lluvia, el rocío y el sol. an es un espíritu lleno de vitalidad y vitalidad, es un espíritu vigoroso y ascendente, indispensable para nuestro crecimiento saludable. Al igual que "primavera", "lluvia y rocío" y "sol", expresa la admiración y el anhelo por Yan. 'an, la tierra santa de la revolución.

3. Leer la Sección 2, discutir y comprender cosas representativas y comprender el significado del poema.

a. "El agua que fluye del río" se utilizó para caminar a lo largo del río Yanhe y discutir los principios revolucionarios. Esta frase en realidad habla de los años revolucionarios que la gente pasó en Yanhe. >b, "La fragancia de las flores de peral en Zaoyuan" Zaoyuan se encuentra en el noroeste de Yan'an y una vez fue la sede del Comité Central del Partido. En realidad, se refiere a las actividades revolucionarias de los camaradas de la dirección central aquí. >

c. "La azada para la recuperación de tierras en Nanniwan". Habla sobre el espíritu revolucionario de autosuficiencia y trabajo duro encarnado en la producción a gran escala.

d. " habla sobre el liderazgo correcto del Comité Central y del presidente Mao en la revolución china. , utilizando oraciones paralelas para expresar científicamente los recuerdos del autor de Yan'an, el lugar sagrado revolucionario, y expresar el anhelo y el apego infinitos del autor.

4. Lea la tercera sección a la ligera y analice y comprenda el significado de las palabras y oraciones

"Edificios de gran altura" y "electrodomésticos" representan modernización. p>"Surgió después de la lluvia" es una metáfora de la proliferación de edificios de gran altura.

"Una variedad deslumbrante de cosas" es una metáfora de la variedad de electrodomésticos, una gran cantidad y. ampliamente utilizado.

La "paja desgastada" representa las malas condiciones de vida.

La "cálida cama de tierra en las viviendas de las cuevas de Yan'an" se refiere a la atmósfera íntima durante la Guerra Revolucionaria. relación entre los militares y el pueblo, la relación entre el partido y las masas, la ardiente vida de lucha

5. Lea la cuarta sección por nombre

"Transbordador espacial" y. La "computadora electrónica" representa la modernización

"Lao Niu Broken Car" representa las condiciones de producción atrasadas en el pasado, que eran muy ineficientes y lentas

"La columna vertebral de la pagoda que se encuentra. alto en el cielo" se refiere a la imponente Montaña Pagoda en Yan'an. De hecho, significa que el espíritu de Yan'an es el pilar espiritual de la nación y no debe perderse.

6. Leer Los dos versos con emoción y resumen el significado.

7. Lea el quinto verso a la ligera y comprenda:

"Brillante" describe el espíritu radiante y noble de Yan'an <. /p>

"Los muertos vivientes" se refiere a algunas personas que, aunque vivas, son sólo caparazones sin alma. Significado de la frase: El espíritu de Yan'an es elevado y grande, y el espíritu de Yan'an es urbano. zonas es como perder el alma. Sin ello, no podemos avanzar hacia un futuro mejor.

8. Lea la sexta sección y comprenda:

"Ideal dorado" significa "fe"

"Luz brillante de primavera" significa "calidez"

El "sol rojo ardiente" ilustra el "brillo"

La búsqueda del espíritu Yan'an es la búsqueda de la fe. La calidez y el brillo señalan la rica connotación del espíritu Yan'an.

9. Resumen: ¿A qué espíritu específico se refiere el espíritu Yan'an elogiado en el poema (Incondicionalidad, autosuficiencia, trabajo duro, cuidado mutuo y amor)

5 . Resumen del texto

1. ¿Qué tipo de pensamientos y sentimientos expresa este poema? ​​(La admiración y el anhelo por Yan'an, alabando la grandeza del espíritu de Yan'an y expresando la ambición del autor. para heredar y llevar adelante el espíritu Yan'an.

　2.Guía de lectura emocional

Diseño de la tarea:

1.Habla sobre los pensamientos y sentimientos expresados. en este poema.

2. Ensayar el poema en diferentes roles. Lectura de poesía.

Diseño de pizarra:

El agua corriente del río Yanhe.

La fragancia de las flores de peral en Zaoyuan

Yan'an, te llevaré allí Persiguiendo la azada para la recuperación de tierras en Nanniwan

El lugar del discurso de Yang Jialing

Capítulo 3 Material didáctico para el primer volumen del curso de chino de cuarto grado de escuela primaria "Yan'an I Chase You"

Análisis de libros de texto:

Esta lección es una nueva -poema de estilo que expresa el estado de ánimo urgente de perseguir el espíritu de Yan'an. La primera y segunda estrofas del poema describen la búsqueda del espíritu de Yan'an, y la tercera y cuarta estrofas describen la necesidad de realizar la modernización de Yan'an. Espíritu, las secciones 5 y 6 escriben sobre el importante significado de perseguir el Espíritu Yan'an. La característica de expresión principal de esta lección es usar imágenes para hablar y usar una serie de cosas para formar una concepción artística distinta. p> Análisis académico:

Los poemas son pegadizos de leer, pero aún es muy difícil para los estudiantes comprender el contenido de los poemas y comprender las connotaciones de los poemas. Después de todo, solo conozco un. Hay poco sobre ese período de la historia en el libro. Es aún más desconocido y los estudiantes tienen menos formas de recopilar información. Por lo tanto, al enseñar esta lección, se necesita cierta ayuda informativa y ayuda con imágenes relacionadas. sugerencias:

Leer el ritmo y la rima de la poesía es el enfoque de la enseñanza de la poesía, lo que se puede resolver mediante la lectura modelo del maestro y la lectura guiada. Es difícil comprender el significado de cosas específicas mencionadas en el poema. se puede resolver principalmente a través de la lectura emocional y la guía del profesor.

Objetivos de enseñanza:

Conocimientos y habilidades

1. Comprender las palabras nuevas de esta lección.

p>

2. Lee este poema con emoción. Poesía, el artículo menciona "persecución" muchas veces, habla sobre lo que estás persiguiendo.

3. Entiende el espíritu Yan'an y sabes cómo hacerlo. llevar adelante el espíritu Yan'an en el estudio y la vida.

Métodos y

Lectura cuidadosa, comunicación en grupo, competencia de lectura, demostración de material didáctico para obtener una comprensión profunda.

Emociones, actitudes y valores

Siente el espíritu Yan'an, hereda y lleva adelante el espíritu Yan'an

Puntos importantes y difíciles en la enseñanza:

Puntos clave

"Persecución" se menciona muchas veces en el artículo. Hablemos de lo que estamos persiguiendo

Dificultad

. Leer el ritmo y la rima del poema.

Preparación docente:

Profesor: Canciones de Nanniwan.

Estudiantes: recopilen información e imágenes sobre Yan'an.

Tiempo de enseñanza:

1 hora de clase

Proceso de enseñanza:

1. Objetivos claros

1. Comienzo Lea el poema completo y busque rimas.

2. Estudia la primera y segunda estrofa del poema.

2. Percepción general

Esta lección es un poema de nuevo estilo que expresa el entusiasmo del autor por perseguir el espíritu de Yan'an.

3. Lectura intensiva del texto

1. Revelar el tema e introducir la lectura, para que los alumnos puedan realizarse.

(1)Presenta los antecedentes y revela el tema.

Durante la Guerra Antijaponesa y la Guerra de Liberación, Yan'an fue la sede del Comité Central del Partido. La vida material era muy difícil. Vivían en cuevas, comían mijo, vestían ropas toscas. y comió bocadillos.

Especialmente de 1939 a 1943, las zonas liberadas afrontaron graves dificultades debido a las campañas de "limpieza" a gran escala del ejército japonés, el asedio militar y el bloqueo económico de los incondicionales del Kuomintang y los desastres naturales. Sin embargo, la gente de todo el país ha puesto sus esperanzas en Yan'an, y jóvenes progresistas de todo el país se han apresurado a llegar a Yan'an. La vida en Yan'an era muy difícil en esa época, entonces ¿por qué era tan atractiva? Porque Yan'an encarna el espíritu revolucionario del pueblo chino. En esta lección aprenderemos un nuevo poema de estilo "Yan'an, te persigo", escrito por Qi Nianzeng. Después de leer este poema, los estudiantes comprenderán por qué el autor persigue a Yan'an y qué persigue.

(2) Lectura modelo del profesor.

(3) Los estudiantes leen libremente, usan énfasis para dibujar la rima del poema y hablan sobre la rima de todo el poema. (Comprenda la rima de todas las demás oraciones de este poema. Todo el poema rima con ang. Las rimas son: light, Yang, Xiang, Chang, Lang, Kang, Xiang, Liang, Huang, Xiang, Xiang, Guang, Yang).

(4) Lee el poema completo nuevamente y piensa en lo que significa perseguir a Yan'an en el poema. (Perseguir el espíritu de Yan'an)

2. Guíate a ti mismo. -estudiar y comprender el significado del poema.

(1) Estudia la primera sección.

Lee la primera sección y piensa: ¿De qué manera el autor expresa su afán por perseguir el espíritu Yan'an?

(¿Usando metáforas para describir la búsqueda del autor de los Yan'? un espíritu. El autor persigue el espíritu de Yan'an, al igual que las golondrinas persiguen el paisaje primaveral del pasado y los pequeños árboles persiguen la lluvia, el rocío y el sol)

　(2) Estudia el. segunda sección.

Lea la segunda sección usted mismo, piense, discuta en grupos y comuníquese:

¿Por qué el poeta busca lugares como Yanhe, Zaoyuan, Nanniwan y Yangjialing? ¿Persiguiendo? (El maestro dio la respuesta del estudiante)

(Yanhe, Zaoyuan, Nanniwan y Yangjialing son lugares representativos en Yan'an. Yanhe es un afluente del río Amarillo y fluye a través de Yan'an. En En esos días, la gente suele caminar a lo largo del río Yan y discutir los principios de la revolución. Zaoyuan está ubicado en el noroeste de Yan'an, a unos siete kilómetros del centro de la ciudad, y alguna vez fue la sede del Comité Central del Partido. Nanni escribió aquí sus obras como "Servir al pueblo". La bahía está ubicada en el sur de Yan'an. La 359.a Brigada de la 120.a División del Octavo Ejército de Ruta respondió al llamado del Comité Central del Partido para cultivar terrenos baldíos y. Llevar a cabo un movimiento de producción a gran escala. La canción "Nanniwan" es una canción que elogia a la 359.a Brigada. La maestra la cantó a los estudiantes para profundizar su comprensión del poema. Yangjialing está en el noroeste de Yan'an. A unos tres kilómetros del centro de la ciudad se encuentran el Auditorio Central y el Edificio de Oficinas Centrales. Allí se celebraron muchas reuniones importantes. El autor persigue el espíritu revolucionario del Partido Comunista de China y del pueblo chino durante el período Yan'an. )

(3) Autoestudio tres o cuatro apartados.

① Lea emocionalmente los tres o cuatro versículos, piense en ellos y discútalos en grupos:

Muestre las diapositivas:

“No dudamos. desechar el viejo "Un buey puede romper un carro, pero no puede desechar la columna vertebral de la montaña pagoda". ¿Qué significan estas dos frases en el poema que expresan el mismo significado? Dime ¿qué método utilizó el autor para escribirlo? ¿Qué es lo que el autor no puede olvidar o perder?

b. Hemos vivido en "edificios de gran altura" y hemos entrado en la era electrónica, ¿por qué no? ¿Perdemos el espíritu de Yan'an?

②Intercambios de estudiantes y orientación de profesores:

a. y velocidad lenta. "La columna vertebral de la cima de la pagoda" representa el gran espíritu de Yan'an. "Sin dudarlo" significa con mucha firmeza. "Tíralo sin dudarlo" contrasta marcadamente con "No puedo tirarlo". El significado de estos dos poemas es: Estamos muy decididos a abandonar la pobreza y el atraso, pero no podemos abandonar el espíritu Yan'an. Las líneas del poema que expresan el mismo significado incluyen: "Nos despedimos para siempre de las ruinosas chozas con techo de paja, pero nunca podremos olvidar los cálidos kangs de tierra de las viviendas trogloditas de Yan'an. El autor utiliza contrastes, metáforas y otros métodos para hacerlo". describir el rápido desarrollo de la modernización. Lo que el autor no puede olvidar ni perder es el gran espíritu nacional de trabajo duro.

b. Cada logro que logramos es el resultado de llevar adelante el Espíritu Yan'an. Nuestro país aún necesita desarrollarse, por lo que debemos llevar adelante el Espíritu Yan'an, trabajar duro y servir a la gente. con entusiasmo.

③Leer emocionalmente para mejorar la comprensión.

(4) Autoestudiar los apartados quinto y sexto.

①Lee estos dos versículos por su nombre, piensa, discute y comunícate.

a. ¿Qué pasará si perdemos el espíritu Yan'an? (Si perdemos el espíritu Yan'an, nos convertiremos en personas sin alma, es decir, muertos vivientes. Por supuesto, esas personas no pueden. esperanza de un futuro mejor. Extiende tus alas y vuela.

b. ¿Por qué perseguir el espíritu Yan'an? (Porque perseguir el espíritu Yan'an es buscar fe, calidez y luz). /p>

② Guía para leer emocionalmente estos dos poemas.

3. Centro de inducción.

Al alabar el espíritu de Yan'an, el poema expresa el afán del autor por perseguir el espíritu de Yan'an.

4. Guíe la lectura en voz alta con emoción, experimente pensamientos y sentimientos y profundice la comprensión.

Todo el poema rima con ang, que conviene enfatizar de forma natural y adecuada en la lectura, para que suene sonoro.

IV.Resumen y sublimación

El autor persigue a Yan'an y persigue el espíritu de Yan'an. El Espíritu Yan'an es el espíritu de servir al pueblo de todo corazón, el espíritu de dedicación a ideales elevados, el espíritu de cuidar y amarse unos a otros en las filas revolucionarias y el espíritu de autosuficiencia y trabajo duro. El trabajo duro es nuestra reliquia. Incluso si nuestra economía se desarrolla y nuestras vidas se enriquecen en el futuro, seguiremos defendiendo el trabajo duro. Porque no importa cuándo, la gente siempre conquista la naturaleza y la transforma. Para hacer avanzar a la sociedad, siempre debemos abrir nuevos campos y explorar cosas nuevas, lo que requiere que mantengamos el espíritu de trabajo duro.

5. Asignar tareas.

Leer todo el poema de forma emocional y leer en voz alta el ritmo y la rima del poema.

Diseño de escritura en pizarra: ligeramente

Reflexión docente:

El tema de este artículo aclara claramente el contenido del texto completo y revela el propósito de todo el poema. , especialmente la palabra "persecución". Es la pista que recorre todo el texto. Al enseñar, primero analizo el tema y aclaro los antecedentes. Para comprender mejor el contenido del poema y permitir que los estudiantes aclaren el trasfondo de la época, diseñé dos preguntas: 1. ¿Qué busca el autor en Yan'an? 2. ¿Por qué busca el autor en Yan'an? Para entender el significado de cada poema, simplemente me concentro en la palabra “búsqueda”.

En segundo lugar, en la enseñanza, permita que los estudiantes imiten el método de escritura de la primera estrofa y se conviertan ellos mismos en poetas para escribir poemas. El propósito de este vínculo es cultivar el pensamiento innovador y las habilidades de escritura de los estudiantes y brindar un pequeño clímax a la enseñanza en el aula. Sin embargo, antes de la clase, no presté atención a verificar la recopilación de información de los estudiantes. Algunos estudiantes no recopilaron información. Cuando el maestro presentó los antecedentes históricos del texto, algunos estudiantes no entendieron y plantearon muchas preguntas.

Por lo tanto, este enlace lleva mucho tiempo y no hay tiempo suficiente para guiar a los estudiantes a comprender la poesía, lo cual es un poco apresurado Por la enseñanza de esta clase, siento que algunos textos son. Lejos de la realidad de la vida de los estudiantes, la recopilación de información antes de la clase juega un papel clave en la comprensión del contenido del texto por parte de los estudiantes. Prestaré atención a esto en la enseñanza futura.