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Cómo escribir un ensayo para obtener la máxima puntuación en el examen final de primaria

1. ¿Cómo escribir un ensayo en el examen final para obtener una puntuación alta de 1? Revise la pregunta detenidamente. Cada artículo tiene un tema.

El título suele ser un artículo muy condensado. Un artículo tiene varios miles de palabras, si se condensa en cien o doscientas palabras, será el contenido principal del artículo.

Si se condensa en unas pocas frases, sería el título del artículo. Salirse del tema es el mayor problema del artículo.

Al revisar el tema, debes comenzar con cada palabra que lo compone para entender qué regulaciones y restricciones impone el tema al artículo. Por ejemplo, "La vida después de la escuela me trae diversión", debemos captar las palabras "la vida después de la escuela y la diversión". 2. Hay un centro claro. El centro del artículo refleja nuestra comprensión de alguien o algo y expresa algunos sentimientos. También es el propósito de escribir un artículo y es la idea central.

El centro debe estar despejado. Qué elogiar y qué criticar debe ser claro e inequívoco.

El centro debe ser el correcto. Debemos describir personas y eventos y expresar nuestros sentimientos bajo la guía del pensamiento correcto.

El centro debe estar centralizado. Un artículo debe tener un solo centro para evitar tener demasiados centros.

3. El contenido y la forma deben ser innovadores. Sería lo peor si sigo siempre a otros y hay pocos más. Si no escribo esto, sería lo peor. Porque la comprensión ideológica, la forma de pensar, el entorno de vida y la experiencia de todos no pueden ser los mismos.

Las actividades de escritura requieren que lo que observas y sientes en tu vida se transforme en un artículo nuevo en la concesión mediante un procesamiento especial por parte del cerebro. Se trata de una especie de "trabajo creativo". Si siempre repites lo que otros han escrito, tu nivel de escritura nunca mejorará y nadie querrá leer esos artículos. Escribir así no tiene sentido.

4. Escribir mis sentimientos con cuidado. Algunas personas escriben artículos, a menudo centrándose en narrativas y objetos debido a la falta de experiencia personal. No son buenos para expresar sus sentimientos. Están ocupados haciendo ejercicio por la mañana y los resultados siempre son secos. Primero, preste atención a la observación y la experiencia cuidadosas. Siempre debemos preguntarnos: "¿Qué estoy pensando en este momento?" "¿Qué pienso?" En segundo lugar, al escribir, debemos pensar en cómo reflejar mis sentimientos en el artículo. En tercer lugar, después de escribir el primer borrador, necesito revisarlo cuidadosa y repetidamente para ver si he escrito mis sentimientos en detalle. En cuarto lugar, al leer, debe aprender cuidadosamente qué preguntas retóricas excelentes para expresar sus sentimientos. Debería leer más y aprender a elegir materiales nuevos y únicos mientras leo. Primero, quiero encontrar muchos compañeros de mi propia vida para leer el tema del ensayo, en lugar de buscar materiales de mi propia vida.

Recuerda a las buenas personas y las buenas acciones, y escribe siempre "recoge mi billetera", "cede tu asiento" e "inventa lecciones para los demás", independientemente de si has experimentado esto antes. ¿Cómo puede ese contenido brindar a las personas una sensación refrescante? De hecho, cada uno de nosotros vive en un entorno diferente y tiene aficiones y experiencias diferentes.

Si puedes utilizar tu propia experiencia única como contenido de tu selección de materiales, entonces los materiales que elijas deben ser únicos, frescos y vívidos. En segundo lugar, personas que estén dispuestas a vivir.

A menudo escucho a algunos estudiantes decir que somos estudiantes que vivimos en la pobreza y no podemos ver nada nuevo y único que valga la pena recordar. El ámbito de la vida estudiantil no es amplio, eso es un hecho. Ampliar el alcance de las opciones de composición requiere que nos comprometamos con la vida lo más ampliamente posible.

¿Será porque nuestros compañeros viven en un círculo pequeño que no hay material nuevo y único sobre el cual escribir? No es así. Siempre que sea una persona consciente en la vida, habrá materiales únicos entre los que podrá elegir.

Me temo que todos los que viven en la ciudad han visto a personas mayores bailando discoteca. Pero también hay estudiantes que hacen la vista gorda e incluso dejan que esos materiales se les escapen de la nariz. En tercer lugar, elija nuevos ángulos para dejar brillar los materiales comunes.

En términos generales, los círculos de vida de los estudiantes son muy pequeños, incluyendo la familia, el aula y el patio de recreo. Hay muy pocas personas con las que tengo contacto, incluidos familiares, profesores y compañeros de clase.

Cuando los estudiantes escriben, suelen decir cosas muy corrientes. ¿Los materiales ordinarios no son nada nuevo? No es así.

Mientras uses tu cerebro y cambies el ángulo narrativo de los materiales comunes, este también brillará. Cuarto, amplía tu mente y amplía tus horizontes.

Un número considerable de estudiantes tienen una mentalidad estrecha y sólo se centran en las buenas personas y las buenas acciones, y el material para sus composiciones nunca puede ser desarrollado. Si nuestros compañeros observan toda la vida y ven tanto a las personas buenas como a las malas, el material para la composición será rico y colorido.

La estatua del gran escritor Balzac se exhibe en el Museo de Bellas Artes de París, Francia. Curiosamente, su estatua no tiene manos. ¿Dónde están sus manos? Fue cortado con un hacha por el artista Rodin.

¿Por qué Rodin cortó la mano de la estatua de Balzac? Resultó que en medio de la noche, Rodin finalmente completó la estatua de Balzac y quedó muy satisfecho. Despertó a los estudiantes durante toda la noche para admirar la estatua. Sus alumnos miraron la estatua una y otra vez. Más tarde, sus ojos se centraron gradualmente en las manos de la estatua: Balzac tenía las manos juntas y las colocó sobre su pecho, que parecía muy realista.

Los estudiantes no pudieron evitar decir: "¡Genial, maestro, nunca había visto una mano tan mágica!" La sonrisa en el rostro de Rodin desapareció de repente hasta la esquina del estudio y tomó la mano. Tomando un gran hacha, se dirigió directamente a la estatua y se cortó sus "manos perfectas".

La estatua de Rodin es para expresar el espíritu y el temperamento de Balzac. Al mirar la estatua, la gente sólo admira la perfección. Sus manos e ignoran el contenido principal. Entonces Rodin cortó las manos de la estatua para resaltar el significado de la estatua. Lo mismo ocurre con la escultura y el texto alrededor del centro. Solo mediante la disposición de escrituras y bocetos detallados se puede enfocar. se debe resaltar la narrativa. 9. Cómo organizar la escritura y los bocetos detallados 1. Se debe esbozar la ocurrencia y los resultados de las cosas, y se debe detallar el proceso de desarrollo de las cosas.

Cuando las cosas suceden, es el momento. A menudo, el lugar, el carácter, el motivo y el resultado del asunto son a menudo el final o el centro del asunto. Son solo detalles secundarios de todo el asunto, o de todo el artículo, por lo que deben escribirse brevemente.

El proceso de desarrollo del asunto es la parte principal de todo el asunto o de todo el artículo, y muchas veces encarna la idea central, por lo que debe escribirse en detalle 2. En una narrativa de un solo punto, la "cara" debe escribirse brevemente y el "punto" debe ser más detallado.

El contenido de la "superficie" se utiliza a menudo para realzar la atmósfera, explicar el trasfondo y servir como. un contraste.

El contenido de la "superficie" suele ser el foco del artículo p>

Refleja directamente la idea central, por lo que debe escribirse en detalle. p>2. ¿Cómo escribir un ensayo sin restar puntos para el examen final? En primer lugar, las palabras deben estar escritas de forma ordenada, no necesariamente bonitas, pero del mismo tamaño, para que la gente pueda verlas de un vistazo. Tengo un amigo que es muy bueno escribiendo en cursiva, pero sufrió mucho en este aspecto durante el examen, pero estaba indefenso.

Entonces hay que pensar con claridad y pensar hacia arriba. Hay muchas condiciones implícitas, por ejemplo, un año, la pregunta del examen de ingreso a la universidad en una determinada provincia era "Hablo de los años posteriores a los 90", pero como era "hablar", era bueno escribir un argumento. >

Algunas personas sólo quieren acumular poemas más antiguos y les da pereza elegir composiciones. Hay muchos buenos artículos con buenas frases, aforismos, etc.

No cometas errores que no deberías. Si no recuerdas quién es o no estás seguro de quién es, simplemente di "lo dijo una persona famosa".

No digas palabras vacías. El profesor sigue restando puntos cuando dice. Ve muchas metáforas hermosas y vacías, lo que nos hace temblar.

Acumular más frases es la clave.

La extensión del artículo no es necesariamente buena si la cuadrícula aún está lejos. detrás, no lo termines. No puedes cambiarlo. Simplemente escribe algo y no te apresures al tema (esta es una técnica que salva vidas, generalmente se deducirán de 2 a 4 puntos). p>Empiece por memorizar el tema de un ensayo perfecto. Puede configurarlo.

Los artículos sobre escenografía deben utilizar escenografía para expresar sentimientos, de lo contrario será 3,4 puntos peor.

El La ventaja de los sentimientos sinceros es que es fácil de escribir y se siente bien escribirlo de una sola vez.

Este artículo sigue de cerca la temática de la época. Puedes gastar unos dólares para comprar materiales de escritura o algo así.

Es fácil obtener altas calificaciones en los ensayos, pero es difícil obtener la máxima puntuación. Esto requiere algo de suerte.

¡Espero que esto ayude!

3. ¿Cómo redactar el ensayo para el examen final? No sé si eres gordo o guapo, pero lo que te gusta y lo que no te gusta se juzgará primero por tu estilo de escritura. El volumen de 360 ​​volúmenes por día es demasiado pesado para sostener mi cabeza; el sol abrasador de julio es tan caluroso que no puedo levantar el ánimo; leer el mismo artículo me revuelve el estómago si hago otra "pintura de fantasmas"; ¿No es mi intención ponerle las cosas difíciles? Te dan 10 puntos más, o te dan 10 puntos menos. Después de la revisión, nadie puede decirlo. Además, no existe ninguna posibilidad de revisar el documento del 80%. La pulcritud y la legibilidad son lo primero, y aunque quizás no lo lea palabra por palabra, es importante que no se vea bien.

En segundo lugar, el principio y el final son correctos. Se necesitan 90 segundos para revisar un ensayo y se deben dedicar al menos 40 segundos a los párrafos iniciales y finales. a. Mire cómo se resuelve la pregunta al principio. Si lee dos párrafos y no obtiene nada, no importa lo fácil que sea, puede considerarse como una digresión. En segundo lugar, mire cómo termina la pregunta; final, ya sea "muerte súbita" o "regusto interminable"... en tercer lugar, observe si no hay oraciones incorrectas o errores tipográficos, para juzgar sus habilidades básicas en chino; en cuarto lugar, observe la situación del idioma y el talento literario; ..asegúrate de escribir bien el primer y segundo párrafo. No utilices palabras difíciles de las que no estés seguro ni frases largas que no puedas controlar. Hay que cometer errores en el medio, nunca cometer errores donde la gente está prestando atención. Al igual que los guerrilleros que marchaban de noche, los reflectores japoneses se balanceaban aquí y allá, y el gato tuvo que agacharse y dar unos pasos rápidamente...

En tercer lugar, segmentarlo apropiadamente. Los párrafos pueden mostrar coherencia y se coloca una oración central al comienzo de cada párrafo para que la idea de todo el texto quede clara de un vistazo. Esta es la forma más favorecedora de abordar el método de calificación de 90 segundos. . Incluso la narrativa es clara sobre el tiempo, el lugar, los personajes y los eventos. Si el texto completo sólo está dividido en dos o tres párrafos, busque el nivel organizativo dentro de los párrafos. ¿Tienes paciencia para revisar tu artículo? ¿Son suficientes 90 segundos? Además, la segmentación múltiple también puede agregar algunos espacios para calcular el recuento de palabras. ¿por qué no?

Cuatro días, la cantidad es pequeña y copio una sección a la vez. ¿Qué debo hacer si la cantidad de palabras no es suficiente? No importa si hay algunos cruces menos. Si faltan cien o doscientas palabras, es malo. La narrativa significa que el peor de los casos es: "Grité 'Jamie', pero no llegó; grité 'Jamie' otra vez, pero antes de que viniera, seguí gritando: 'Jamie, Jamie, Jamie...'". Si debates un artículo y escribes quinientas o seiscientas palabras, realmente no queda nada por escribir. Copia el segundo párrafo de una manera nueva y tendrás el quinto párrafo; transforma el cuarto párrafo según la ley y tendrás el sexto párrafo... Agregar cien o doscientas palabras es pan comido. Cuando se trata del método de rebobinado de 90 segundos, no hay ningún relleno. Incluso si tienes la mala suerte de que te miren con atención, creo que hablas un poco y solo deduciré una pequeña cantidad. Este truco es especialmente útil cuando los exámenes y cursos por correspondencia requieren que escribas entre mil y dos mil palabras.

Copia el título antes de morir. Sería trágico que la composición final no estuviera terminada. * * * El examen ya había sido sonado, pero el supervisor se llevó el papel. Estas "libélulas con colas cortadas" fueron masacradas por los funcionarios, en su mayoría sin piedad. La solución también es muy sencilla: en cuanto suene * * *, termina la frase que estás escribiendo e inmediatamente pasa a escribir el último párrafo: copia el título según el texto. Si el título es "Examen", el último párrafo puede ser: "Este es un examen que nunca será olvidado". Si el título es "La sociedad exige integridad", el último párrafo puede ser: "Nuestra sociedad siempre exige integridad". ." etc., por nombrar algunos. A los ojos del reescritor de 90 segundos, la muerte de Zhang Xianzhi fue nítida y limpia. Incluso después de leerlo detenidamente, hay un problema en el penúltimo párrafo, que se debe a que no está pulido y no se puede utilizar; este método es muy simple y efectivo. En cuanto a esos ensayos con puntuación perfecta que aparecen en los periódicos, no sigas la tendencia fácilmente. Cada línea de montaje de 90 segundos sólo puede manejar piezas estándar estables; el telar es único y hay que tener un gusto informal. De lo contrario, correrá riesgos si es creativo: hacer un diagnóstico en un expediente médico puede no considerarse un artículo; ¿qué se escribe en chino clásico, Guan Gong y Red Rabbit Horse? Es muy probable que el chino moderno no esté estandarizado... Detrás de unas pocas composiciones perfectas, ¿quién sabe cuántas obras excelentes han sido asesinadas? Por lo tanto, la duración del método de calificación de 90 segundos es el período de validez del próximo artículo "Cinco consejos para la redacción de ensayos de exámenes".

4. Cómo sacar buenas notas al final del ensayo de tercer grado de primaria "El tiempo vuela como una flecha, y el sol y la luna pasan volando".

"En un abrir y cerrar de ojos, otro semestre llega a su fin y el examen final se acerca silenciosamente. Ha llegado el momento de poner a prueba nuestro estudio en el último semestre. Creo que cada uno de nuestros compañeros tiene su propio plan de revisión cuidadoso. .

El examen final puede evaluar ¿Los conocimientos adquiridos por los estudiantes son sólidos este semestre? ¿Cuáles son las lagunas y deficiencias? Esto nos ayudará a resumir las experiencias y hacer planes para el próximo semestre. >Entonces, ¿cómo debemos prepararnos para el examen final?

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En primer lugar, para los cursos no terminados, debes escuchar atentamente en clase, obtener una vista previa antes de la clase, revisar después de la clase y completar cuidadosamente las tareas asignadas. por el profesor para consolidar los conocimientos aprendidos.

En segundo lugar, debe organizar el tiempo de revisión de manera razonable y organizar el tiempo de revisión de manera planificada después de completar la tarea. el profesor o los compañeros no dejen de lado ninguna dificultad o duda.

Entonces el profesor guiará a todos al revisar, debemos escuchar atentamente y seguir de cerca las ideas del profesor. Con la mitad del esfuerzo, además, crear un buen ambiente de aprendizaje puede impulsarnos a estudiar mucho y ayudarnos a lograr buenos resultados en un abrir y cerrar de ojos. Estudiantes, actuemos activamente, aprovechemos el momento. Haga un buen trabajo en la revisión, obtenga buenas calificaciones en el examen final y tenga un final satisfactorio para el próximo semestre para recompensar a quienes han trabajado duro para nosotros. ¡Estimado maestro!