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¿Es realmente necesario que los niños aprendan a programar?

Permitir que los niños aprendan a programar puede hacer más daño que bien. Hasta cierto punto, es útil que los niños aprendan a programar:

Aprender a programar demasiado pronto puede perjudicar al niño, porque. El niño tiene este problema antes de la escuela secundaria. En esta etapa, la imaginación es dominante y el pensamiento de imágenes es relativamente fuerte. Aprender programación informática puede considerarse como entrenar un tipo de pensamiento lógico, que requiere cierta capacidad abstracta y algunos conocimientos matemáticos como base.

Muchas escuelas primarias ahora permiten que los niños tengan acceso a computadoras a partir de segundo y tercer grado. Esto es correcto. Los niños aprenden a usar computadoras, escribir a máquina, dibujar y usar computadoras como herramientas. Esto no es gran cosa. Lo que los padres deben controlar es no permitir que sus hijos se obsesionen con Internet y utilicen las computadoras como herramientas de entretenimiento.

Los niños de 4º, 5º y 6º de primaria tienen algunos conocimientos matemáticos básicos. Además, según la forma actual en nuestro país, algunos niños que aprenden la Olimpiada de Matemáticas también pueden tener algunos conocimientos matemáticos en la escuela secundaria. Las familias con enfermedades pueden comenzar a acceder a conocimientos de programación de forma adecuada.

Fuentes de información ampliadas:

1. La programación no es del todo igual a la informática. La programación es solo una parte de la informática. Por lo general, también incluye procesamiento de gráficos, bases de datos y conocimiento de redes. incluyendo el conocimiento actual. Big data popular, etc.

2. Aprender informática es muy útil para mejorar la capacidad práctica y la capacidad de pensamiento lógico de los niños. También puede promover indirectamente la mejora del aprendizaje de los niños en otras materias, además de escribir software de programación. , también incluye programación combinada con hardware, así como la programación de robots más popular ahora.

3. El estudio de la informática tiene muchos beneficios para los niños, pero aún es necesario elegir el estudio de los conocimientos relacionados con la informática de acuerdo con las características, intereses y aficiones de los niños.

4. En el proceso de enseñanza de programación de los estudiantes, se debe cultivar la capacidad de los estudiantes para analizar y resolver problemas en la enseñanza de programación, para que los estudiantes puedan resolver problemas prácticos de manera flexible. Por lo tanto, es importante enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y cultivar el desarrollo personalizado de los estudiantes.