Red de conocimiento informático - Conocimiento informático - ¿Es necesario que los niños aprendan programación? ¿En qué escuela es mejor inscribir a su hijo?

¿Es necesario que los niños aprendan programación? ¿En qué escuela es mejor inscribir a su hijo?

El "Informe de investigación sobre la industria de programación infantil de China" muestra que, en octubre de 2018, había 15,5 millones de usuarios de software de programación infantil. Ha sido concebido y desarrollado aproximadamente desde 2013, y la industria de la programación infantil solo ha existido cinco años. Algunos participantes del mercado predicen con confianza que este será un mercado con un valor de cientos de miles de millones de dólares a largo plazo. De hecho, el auge de la educación en programación no es casualidad. En julio de 2017, el Consejo de Estado emitió el "Plan de desarrollo de la inteligencia artificial de nueva generación", que propone mejorar el sistema educativo de inteligencia artificial, establecer cursos relacionados con la inteligencia artificial en las escuelas primarias y secundarias y promover gradualmente la educación en programación. Las brillantes perspectivas, junto con los impulsores políticos, han impulsado a muchas instituciones de formación a tomar medidas. Algunos padres muy conscientes de las tendencias educativas están involucrando a sus hijos en el juego, y la mayor motivación que los impulsa no es aprender una tecnología o ejercitar un tipo de pensamiento, sino un objetivo más realista: ingresar a la educación superior. Desde que el Ministerio de Educación canceló explícitamente los puntos extra en el examen de ingreso a la universidad de la Olimpiada de Matemáticas, a principios de 2018, Zhejiang, Shanghai y otros lugares decidieron tratar la programación como una materia normal de examen de ingreso a la universidad, a la par de las ciencias y las materias integrales. Nanjing, Tianjin y otros lugares han incluido programación en el reclutamiento especial para los exámenes de ingreso a la escuela secundaria. En algunas escuelas primarias y secundarias locales, especialmente en las privadas, la programación infantil se ha convertido cada vez más en uno de los criterios de evaluación importantes para la inscripción.