Plan de lección ilustrado para clases pequeñas: El osito no se cepilla los dientes
Los planes docentes son la preparación por parte del profesorado de contenidos didácticos, pasos didácticos, métodos de enseñanza, etc., en función del programa didáctico y de los requisitos de los libros de texto y de la situación real de los estudiantes, en unidades de horas de clase o temas, en para realizar las actividades docentes con fluidez y eficacia. Un práctico instrumento didáctico diseñado y dispuesto específicamente. El siguiente es un plan de lección de libro ilustrado para clases pequeñas. El osito no se cepilla los dientes, ¡consúltelo! Plan de lección de libro ilustrado para clases pequeñas "El osito no se cepilla los dientes"
Preparación de la actividad
"El osito no se cepilla los dientes" PPT.
Objetivos de la actividad
Conocer la importancia de los dientes, saber cuidarlos bien e insistir en cepillarse los dientes todos los días.
Escuche atentamente la historia, observe atentamente las imágenes y comprenda el proceso de transformación del Oso Harry, desde que nunca le gustaba cepillarse los dientes hasta cepillarse los dientes todos los días.
Proceso de la actividad
1. Muestra la imagen de la "boca" y presenta la actividad
1. Maestra: Maestra, hay una imagen interesante aquí. ¿Quieres verla? ¿Qué viste? ¿Adivina quién será?
2. Maestra: Por cierto, este es el osito y se llama Harry. Saludemos a Harry: Hola, Harry.
2. Profesores y niños disfrutan juntos del cuento.
1. Muestre las diapositivas 3-4
(1) Maestro: ¿Qué nos muestra Harry con la boca bien abierta? Echa otro vistazo, ¿qué es esto? Niños, ¿tienen pasta y cepillo de dientes? ¿Te gustan?
(2) Maestra: Pero a Harry no le gusta cepillarse los dientes, ¿qué hará con su cepillo y pasta de dientes? Mira, Harry viste ropa de pirata y sostiene una espada en la mano. ¿Qué está haciendo?
2. Muestre la diapositiva 5
(1) Maestra: Un día, su madre gritó: "¡Harry, lávate los dientes!" Adivina, ¿Harry se cepilló los dientes? ¿Qué pasó con la pasta de dientes de Harry?
(2) Maestra: Harry dijo mientras hacía pasta de dientes: "Cepillarse los dientes por la mañana, cepillarse los dientes por la noche, cepillarse los dientes todos los días es realmente problemático". ¿cosa? ¿Por qué?
3． Muestre la diapositiva 6-8
(1) Maestra: Una noche, Harry se fue a la cama sin cepillarse los dientes. Tuvo un sueño y sintió algo extraño en la boca. Adivina, ¿qué le pasó?
(2) Maestra: Ahora, Harry está feliz. "Jaja, eso es genial. Sin mis dientes, no tendré que cepillarme más los dientes. Se lo voy a contar a mis buenos amigos".
(3) Maestra: Pero, mira, ¿qué hicieron cuando vieron que Harry no tenía dientes?
4． Muestre las diapositivas 9-10
(1) Maestra: Está oscuro y el osito llega a casa. Vaya, su madre le ha preparado muchas cosas deliciosas. ¿Qué hay sobre la mesa? A juzgar por la expresión de Harry, ¿crees que está feliz? ¿Por qué?
(2) Maestra: Harry salió corriendo de la casa solo. Piénsalo, ¿cómo se sintió en ese momento?
5. Muestre las diapositivas 11-12
(1) Maestra: Osito está despierto. Mira, ¿a Harry se le han caído los dientes? ¡Resultó que Harry tuvo un sueño terrible justo ahora cuando se quedó dormido! ¡Harry estaba tan feliz ahora!
(2) Maestra: "¡Harry, Harry, lávate los dientes!" Mamá está llamando a Osito para que se cepille los dientes otra vez. Adivina, ¿Harry se cepilló los dientes esta vez?
(3) Profesor: Harry hace tanto que no se cepilla los dientes que ni siquiera recuerda el método correcto, enseñémosle juntos, ¿de acuerdo?
3. Ritmo para lavarse los dientes
1. Maestra: Vamos a lavarnos los dientes también.
2. Resumen del profesor: Nuestros dientes son muy poderosos. Debemos cuidarlos bien. Debemos cepillarnos los dientes por la mañana y por la noche todos los días, y no podemos comer demasiados dulces. ¡De esta manera tus dientes estarán más sanos y hermosos!
Extensión de actividades
Iniciar actividades que amen los dientes.
Coloque el libro ilustrado "El osito no se cepilla los dientes" en el área de lectura para que los niños lean regularmente.