Vacaciones de invierno de la escuela primaria de Changzhou 2024
Las vacaciones de invierno de 2024 para las escuelas primarias y secundarias de Changzhou serán el 29 de enero de 2024.
Ampliar conocimientos:
Según el calendario semanal de Changzhou para el primer semestre del curso escolar 2023-2024, el primer semestre es: del 4 de septiembre de 2023 al 28 de enero de 2024. El tiempo real de enseñanza es de 100 días. Las escuelas intermedias organizarán exámenes finales del 23 al 25 de enero de 2024, y las escuelas primarias organizarán exámenes finales a partir del 25 de enero de 2024. A partir del 29 de enero de 2024, todos los estudiantes de primaria y secundaria de la ciudad tendrán vacaciones de invierno.
Explicación sobre el plan curricular (docente) para la etapa de educación obligatoria:
1. Se ofrecen cursos de lenguas extranjeras a partir de tercer grado. Si las escuelas calificadas necesitan ofrecer cursos de idiomas extranjeros para los grados primero y segundo, deben obtener la aprobación del departamento administrativo de educación municipal antes de que se les puedan ofrecer dichos cursos. Para las escuelas que llevan a cabo experimentos curriculares en inglés en los grados primero a segundo, no se organizarán más de dos horas de clase por semana en "cursos locales y escolares" y las horas de clase en otras materias no deberán estar abarrotadas.
2. El arte se ofrece en los grados uno al noveno. Entre ellos, los grados uno al séptimo se centran en la música y el arte, integrando danza, teatro, cine y televisión, etc. por separado.
3. Labor es una asignatura independiente, con no menos de 1 hora de clase por semana y al menos 35 horas de clase por año escolar. Las horas de clase para actividades laborales y prácticas integrales pueden utilizarse en su conjunto, distribuidas o centralizadas.
4. En el semestre de otoño de 2023, a partir del tercer grado de la escuela primaria y el séptimo grado de la escuela secundaria, se ofrecerán cursos de "Tecnología de la información", utilizando libros de texto revisados. El resto de las calificaciones seguirán la proporción de clases establecida en el plan original. Las regiones y escuelas que tengan las condiciones pueden llevar a cabo cursos relacionados con la inteligencia artificial de manera oportuna, promover gradualmente la educación en programación, estimular el interés de los estudiantes en aprender y explorar la tecnología de la inteligencia artificial y cultivar la alfabetización científica, el pensamiento innovador y las habilidades prácticas de los estudiantes.
5. Métodos educativos: Los planes curriculares pueden guiar a los docentes en los métodos y estrategias educativos utilizados en el aula. Esto puede incluir enseñanza interactiva, enseñanza experimental, aprendizaje cooperativo grupal, etc.
6. Estudiantes con necesidades especiales: los programas generalmente también se enfocan en la educación de estudiantes con necesidades especiales, incluidos estudiantes con discapacidades, estudiantes de inglés, estudiantes altamente talentosos, etc. Proporcionará recomendaciones para brindar apoyo y educación adaptativa a estos estudiantes.
7. Implementación y supervisión: Los planes curriculares generalmente incluyen pautas de implementación y supervisión para garantizar que las escuelas y los maestros eduquen de acuerdo con el plan y monitoreen la calidad de la educación.