Informe de autoexamen de inspección y supervisión del semestre de primavera de la escuela primaria
Informe de autoexamen de inspección y supervisión del semestre de primavera de la escuela primaria
La llegada de la primavera es la temporada de apertura de la escuela. El siguiente es el informe de autoexamen de inspección y supervisión del semestre de primavera que recopilé. a todos para su referencia. Espero que ayude a todos.
A principios del semestre de primavera de 20xx, nuestra escuela siguió los requisitos relevantes del trabajo de autoexamen de la Oficina de Educación del Condado y los combinó con la situación real de nuestra escuela para lograr Se deben implementar arreglos cuidadosos, organización cuidadosa y requisitos estrictos lo antes posible para garantizar que todo el trabajo para el inicio del año escolar se lleve a cabo de manera ordenada. El estado del autoexamen del trabajo de apertura de escuelas de nuestra escuela ahora se informa brevemente de la siguiente manera:
1. Organice y planifique varias tareas para el nuevo semestre lo antes posible
1. En Para organizar el trabajo escolar temprano, implementarlo estrictamente. A fines de enero, todos los departamentos de la escuela comenzaron a preparar los planes del departamento. Antes del día 12 del primer mes lunar, el equipo administrativo llegó a la escuela y celebró la primera reunión administrativa. del nuevo semestre para organizar el trabajo relacionado con el inicio del año escolar, determinar las ideas de trabajo de la escuela y formular planes para el plan de trabajo escolar. El 3 de febrero, la Oficina de Asuntos Generales acudió a la escuela con antelación para organizar al personal para la compra de libros de texto para el inicio del nuevo semestre, hizo un plan de compra de material didáctico y de limpieza con antelación, compró material didáctico y de limpieza para el inicio. del nuevo semestre, y dispuso que el personal relevante inspeccione todas las instalaciones públicas en el campus *Limpieza y limpieza integral del lugar para garantizar que la apertura de la escuela se pueda realizar de manera ordenada. Todos los maestros regresaron a la escuela el 5 de febrero para informar y participar en la reunión de trabajo de apertura del nuevo semestre de la escuela. Transmitieron el espíritu de la conferencia telefónica y por video de la provincia sobre comportamientos escolares estandarizados para las escuelas primarias, secundarias y jardines de infantes, y fortalecieron la capacidad de la escuela. ¿Ética docente y gestión de rutinas, estandarización de las operaciones escolares y promoción del nuevo desarrollo de Biyang durante el siglo pasado? Propuesto a todos los docentes: el nuevo semestre debe centrarse en esforzarse por lograr los nuevos objetivos de "Contenido Biyang, Innovador Biyang, Vibrante Biyang, Seguro Biyang, Armonioso Biyang y Marca Biyang" y adherirse a los principios de "Escuela basada en la calidad y desarrollo de la investigación científica". El camino para fortalecer la escuela, enriquecerla con cultura y fortalecer la escuela con características comienza con la educación moral, destacando el desarrollo de la educación, el campus seguro, la seguridad de docentes y estudiantes, la formación de equipos, la ética docente y calidad de la enseñanza y resaltado del proceso de enseñanza, cultura del campus, resaltado de la educación y las características, trabajo de reubicación, calidad y seguridad, gestión logística, servicio de primera línea y siete aspectos destacados. Todos los maestros deben enseñar y enseñar de acuerdo con la ley en el nuevo año y el nuevo semestre, y regular estrictamente su comportamiento docente. En la reunión también se informaron las ideas de trabajo de la escuela para el nuevo semestre y se capacitó a todos los docentes sobre la importancia, los principios y el contenido de la reforma del mecanismo de garantía de financiación de la educación obligatoria y se organizaron trabajos relacionados en un futuro próximo.
2. En la mañana del 6 de febrero, los estudiantes regresaron a la escuela para registrarse según lo programado. Todos los grupos de grados, clases y todos los maestros han hecho preparativos para el inicio del año escolar para garantizar que el trabajo educativo y docente vaya por buen camino de manera oportuna. La ceremonia de inauguración del nuevo semestre se llevará a cabo a las 8 a.m. del 7 de febrero. En la primera y segunda clase de la mañana, cada grupo de grado recibió libros de texto, libros, artículos de limpieza y material de oficina, distribuyó libros de texto y limpió el aula. En la tercera clase, cada clase celebró una reunión. semestre de 20xx: ¿Hablar sobre seguridad? ¿Seguir las reglas? En la reunión de clase temática "Re-Nurture", cada departamento, grupo de grado y maestro individual formulará varios planes de enseñanza y de investigación, todos los cuales se presentarán el 10 de febrero. . A partir de la segunda semana se implementarán actividades extracurriculares como clases de formación en matemáticas, oraciones diarias en inglés y equipos escolares de tenis de mesa. En la tercera semana se reanudarán las actividades entre clases.
3. Cada maestro de clase también aprendió por primera vez sobre la vida de estudio y el desempeño de las vacaciones de invierno de los estudiantes, promovió a los maestros y estudiantes a establecer firmemente una conciencia de seguridad, otorgar gran importancia al trabajo de seguridad y desarrollar buenos hábitos. y mejorar el nivel de construcción de los "tres estilos" de la escuela para garantizar la seguridad y armonía del campus.
4. Hacer un buen trabajo en la construcción y gestión de "hogares para niños abandonados". De acuerdo con los requisitos de la Unidad de Educación, se implementaron las normas y reglamentos pertinentes, se volvió a verificar a los niños abandonados y se rellenó la lista de niños abandonados. Al mismo tiempo, nuestra escuela ha organizado especialmente el "Día de lectura de los niños rezagados" todos los miércoles desde el semestre pasado y cuenta con personal dedicado para gestionar sus actividades extracurriculares de lectura, cine y televisión y, por lo general, combina el plan de trabajo escolar para llevar a cabo diversas actividades para los niños abandonados de manera sólida y eficaz.
5. Acelerar el ritmo de construcción de campus de información: invertir fondos para reemplazar y revisar el equipo educativo de tecnología de la información de las escuelas. Considerando la situación general del avance del proceso de modernización del campus, después de equipar a los maestros con 43 computadoras portátiles de oficina el semestre pasado, la escuela recientemente obtuvo fondos para reemplazar las computadoras en las aulas multimedia de la escuela y organizó al personal para utilizar los fines de semana para realizar un mantenimiento integral en las dos salas de informática y depuración para garantizar el buen progreso de la educación en tecnología de la información escolar en el nuevo semestre. Además, el nuevo sitio web de la escuela pasó con éxito la prueba y solicitó con éxito el nombre de dominio de nivel superior del sitio web de la escuela.
2. Fortalecer la construcción de la ética y el estilo de trabajo de los docentes y el trabajo de los docentes de clase.
Fortalecer la construcción de la ética y el estilo de trabajo de los docentes sigue siendo el foco del trabajo de la escuela este semestre. Al comienzo del nuevo año escolar, la escuela planteó requisitos claros a todos los docentes para "mejorar las habilidades de los docentes, establecer la ética de los docentes y cultivar el desempeño ejemplar de los docentes". Todos los docentes deben trabajar duro en "ocho mejoras" en la escuela. año nuevo, es decir, el primero, mejorar la capacidad de unidad y cooperación; segundo, mejorar la capacidad de estudiar negocios; tercero, mejorar la capacidad de dedicación desinteresada; cuarto, mejorar la capacidad de los funcionarios y el espíritu empresarial; y responsabilidad; sexto, mejorar la capacidad de servir a la situación general; séptimo, mejorar la capacidad de realizar tareas; octavo, mejorar la capacidad de ser pionero e innovar; Todos los miembros administrativos deben trabajar duro para cambiar seis estilos principales de trabajo en el nuevo año: primero, unidad y armonía, y búsqueda del desarrollo; segundo, trabajo duro y dedicación, con la escuela en primer lugar, pionera e innovadora, y en cuarto lugar la eficiencia; Mejorarse y anteponer el servicio público; quinto, cuidar a la gente y servir a los profesores y estudiantes; sexto, concepto de marca, ser sincero;
Este semestre, el equipo de liderazgo moral continuará siguiendo estrictamente el espíritu del documento "Medidas provisionales para la evaluación de la moralidad de los docentes en las escuelas primarias y secundarias de , fortaleciendo el trabajo en equipo de los docentes y consejeros de clase. , mejorar el sistema de evaluación mensual de los profesores de clase, continuar implementando el sistema de reuniones periódicas para los profesores de clase, organizar formación profesional e intercambios de experiencias para los profesores de clase y llevar a cabo la selección de "profesores de clase destacados", "consejeros excelentes" y "tres gente de educación ". Actividades de habla, continuar mejorando e implementando los diversos mecanismos de evaluación de la educación moral de la escuela, enfatizando especialmente que la tutoría remunerada está estrictamente prohibida y la promoción y publicidad de material didáctico está estrictamente prohibida. Los maestros deben hacer esto: el resultado final no puede cruzarse y no se puede pisar la línea roja. Sea verdaderamente un maestro y mantenga una buena imagen como maestro. Cuidar, prestar atención, fomentar el aprendizaje, apoyar la enseñanza e intercambiar el trabajo de los docentes para que puedan trabajar con tranquilidad, dar lo mejor de sí, progresar continuamente, brindar sugerencias para el trabajo escolar y dedicarse a la educación del condado.
3. Estandarizar el comportamiento escolar y fortalecer varios sistemas
Estandarizar el comportamiento escolar y prohibir estrictamente las tarifas arbitrarias. Al comienzo del año escolar, los docentes se organizaron para estudiar los documentos de cobro y los requisitos de cobro pertinentes para la educación superior, utilizar transmisiones escolares y columnas publicitarias para publicar "Preguntas y respuestas de conocimientos sobre la reforma del mecanismo de garantía del Fondo de Educación Obligatoria" y publicar "Anuncio de tarifas escolares de primavera 20xx de las escuelas primarias y secundarias de la ciudad de Huangshan" y se publica la línea directa de notificación de tarifas para facilitar la supervisión por parte de los padres y garantizar la estandarización de las tarifas escolares. Este semestre, se cobrará una tarifa de tarea de 10 RMB por estudiante y se emitirá a cada estudiante un recibo por la tarifa de tarea de 10 RMB. Al comienzo de este semestre, tres estudiantes de familias extremadamente pobres, Hong Yuxiao de la Clase 4 (1), Chen Jiqin de la Clase 3 (2) y Shu Yunfei de la Clase 5 (3), ven reducidas o exentas las tarifas de sus libros de tareas. Con el cuidado y apoyo de la librería del condado Xinhua, las tasas de matrícula de los materiales didácticos se han reducido para los tres estudiantes mencionados anteriormente. Al mismo tiempo, la escuela ha tomado medidas efectivas para fortalecer la distribución de libros de texto gratuitos, el almacenamiento de libros de texto en circulación y la recolección de libros de texto para el otoño de 20xx.
Implementar el plan curricular e implementar estrictamente los estándares curriculares nacionales. Asegúrese de que el plan de estudios sea consistente con los estándares ministeriales, el plan de estudios sea consistente con la división real del trabajo y las clases reales sean consistentes con la división del trabajo. Cree un buen plan de estudios escolar e insista en organizar "cursos integrales" (diferentes de los libros de texto de "actividades prácticas integrales") en el horario de clases para libros de texto locales como educación jurídica, educación de defensa nacional, educación de seguridad, educación ambiental ecológica, educación mental. educación para la salud, educación antidrogas, etc.), e indicar el nombre del curso que se ofrecerá al final del horario de clases. Al mismo tiempo, formular planes de cursos, implementar materiales didácticos, identificar profesores y establecer y mejorar. archivos relevantes. Formule estrictamente un horario de enseñanza. Asegúrese de que todo tipo de materiales didácticos y libros didácticos estén disponibles con antelación, de modo que "los libros estén disponibles antes de la clase y cada persona tenga una copia".
Garantizar que el trabajo docente vuelva a la normalidad después del inicio de clases.
Implementar estrictamente el sistema de gestión del estado de los estudiantes: antes y después del inicio del año escolar, la "transferencia", la "escuela suspendida" y el "préstamo" de la escuela deben manejar cuidadosamente los procedimientos y obtener certificados de acuerdo con las "Medidas de gestión del estatus de los estudiantes de la escuela de la etapa de educación obligatoria de la provincia de Anhui", y la fecha límite es el 2. El 6 de marzo, los 1.478 estudiantes de la escuela se inscribieron a tiempo y completaron los procedimientos de inscripción y pago. Ya sean estudiantes que buscan inversiones o estudiantes cuyos padres hacen negocios o trabajan en la ciudad, todos disfrutan del mismo trato que los estudiantes de nuestra escuela.
4. Tomar medidas efectivas para mejorar la calidad de la enseñanza
1. Planificar de manera ordenada y temprana para promover el desarrollo de manera sólida y efectiva: En la tarde del 9 de febrero , se llevó a cabo una reunión integrada por personal administrativo, líderes de equipos docentes e investigadores y líderes de proyectos. Una reunión de trabajo docente e investigador del nuevo semestre a la que asistieron líderes de equipos y líderes de asignaturas. En la reunión, la Secretaría de Docencia analizó primero el trabajo de inspección de calidad realizado al final del semestre pasado. Posteriormente, el trabajo docente e investigador de este semestre se centró en la temática de clarificar los objetivos docentes e investigativos, estandarizar el proceso docente y mejorar la calidad de la enseñanza. Luego, cada grupo de docencia e investigación y grupo de investigación intercambió ideas sobre ideas de trabajo y esquemas específicos de actividades de este semestre. El vicepresidente Wang Yun pidió a todos que se posicionen correctamente y trabajen duro para ser asistentes y consultores de la gestión administrativa de la escuela. Formuló cuatro sugerencias para el trabajo del grupo de enseñanza e investigación y del grupo de investigación: 1. Crear un grupo de enseñanza e investigación que sea serio, vivaz, diligente, civilizado y armonioso. 2. Crear aulas de alta calidad para intercambios entre escuelas y participar activamente en diversas competiciones en diversas disciplinas. 3. Necesitamos calidad en una gestión refinada. 4. Organizar clases de demostración para profesores clave. Aprovechar plenamente el papel ejemplar de los docentes clave y promover el desarrollo profesional de los docentes jóvenes. Cuatro requisitos para la labor docente e investigadora de la escuela: 1. Fortalecer la gestión de procesos de la labor docente, docente e investigadora, y se prevé implementar este semestre medidas como inspecciones de clases y posteriores. 2. Implementar activamente reformas en la enseñanza en las aulas. 3. Realizar una investigación profunda sobre el tema. Organizar y llevar a cabo la solicitud y finalización del proyecto, y utilizar la investigación del proyecto para liderar la labor docente e investigadora. 4. Prestar atención a la labor educativa y docente de las promociones. Al mismo tiempo, aboga por la enseñanza y la investigación en línea, aprovechando al máximo los recursos de la red, cruzando el tiempo y el espacio, realizando la interacción entre expertos y profesores, profesores y profesores, construyendo una nueva plataforma para el crecimiento profesional de los profesores, viendo claramente su propia brechas y atravesar con éxito El "período de meseta" del autodesarrollo ha entrado en un nivel superior de espacio de desarrollo.
2. Medidas para mejorar la calidad de la enseñanza en el nuevo semestre: continuar guiándose por la Perspectiva Científica del Desarrollo y centrarse en el tema de trabajo de "promover integralmente la educación de calidad y mejorar la calidad de la educación y la enseñanza". " Cuidar a profesores y estudiantes, centrarse en el aula como propósito, resaltar las ideas de trabajo de "prestar atención a los detalles, desarrollar connotaciones y esforzarse por lograr resultados prácticos" y resaltar los dos puntos clave de "mejorar la calidad de la educación". y enseñanza, y mejorar la calidad integral y el nivel profesional de los docentes implementar las siguientes tareas: mejorar la calidad de los docentes y mejorar los docentes Implementar la reforma curricular, construir aulas eficientes y mejorar la calidad de la enseñanza; Específicamente, nos centraremos en cuatro aspectos para mejorar la calidad de la enseñanza: (1) Fortalecer la gestión rutinaria de la enseñanza y buscar una gestión refinada. (2) Promover sólidamente la formación escolar y promover el crecimiento profesional de los docentes. (3) Construir una plataforma para el crecimiento profesional de los docentes y mejorar la calidad general del equipo docente. (4) Fortalecer la conciencia sobre la educación de calidad y centrarse en el desarrollo integral de los estudiantes. ;