Resumen del trabajo del aula de arte de primaria
La inolvidable vida laboral ha llegado a su fin. Mirando hacia atrás en el trabajo durante este período, mientras logramos resultados, también descubrimos las deficiencias y problemas en el trabajo. También podríamos sentarnos y escribir un. resumen del trabajo! Creo que mucha gente está preocupada por cómo escribir un buen resumen del trabajo. Aquí hay un resumen del trabajo de la sala de arte de la escuela primaria que he recopilado para usted. Resumen del trabajo de la sala de arte de la escuela primaria
Durante el último año, he realizado trabajos de acuerdo con los requisitos de la escuela, para que la sala de arte pueda desempeñar su función docente auxiliar multiprofesional. , convertirme en un lugar para la enseñanza de materias y experiencia artística, y verdaderamente convertirme en un lugar para el intercambio de estudiantes y una plataforma para el desarrollo innovador, he hecho un buen trabajo en la gestión de la sala de arte con seriedad y responsabilidad. Ahora resumo el trabajo del. el año pasado de la siguiente manera:
1. Para fortalecer la gestión estandarizada de la sala de arte, para fortalecer la gestión estandarizada de la sala de arte, mejorar la eficiencia de uso de la sala de arte, formular una completa y detalles de implementación de la gestión científica y aclarar los requisitos de uso de la sala de arte.
2. Registre, limpie y mantenga cuidadosamente la sala de arte y el equipo, mantenga limpio e higiénico el ambiente de la sala de arte y organice a los estudiantes para que realicen una limpieza general todas las semanas (limpieza pequeña todos los días, todos los viernes) Limpieza general ).
3. Completar cuidadosamente el registro diario de arte y uso para garantizar el funcionamiento normal de la sala de arte.
4. Revise con frecuencia las instalaciones y equipos audiovisuales, realice cuidadosamente inspecciones de seguridad contra incendios y robos, informe cualquier problema de manera oportuna, resuelva los problemas menores usted mismo, resuelva la situación de manera oportuna cuando descubierto e informar al supervisor.
5. Mejorar la tasa de utilización de equipos artísticos y utilizar activamente el mediodía para dar clases particulares a los estudiantes.
6. Diseñe cuidadosamente el diseño de la sala de arte y establezca una plataforma para que los estudiantes se exhiban en la parte trasera del aula.
Resumen del trabajo del salón de arte de la escuela primaria Parte 2
En la gestión del salón de arte este año escolar, las condiciones de la escuela están mejorando y mejorando constantemente. Gracias a la atención de los líderes y al esfuerzo de los administradores, nuestro trabajo de gestión ha alcanzado un nivel superior y hemos equipado un lote de equipamiento necesario para el salón de actos artísticos. Para cumplir con las evaluaciones en todos los niveles, se agregaron muchas instalaciones y equipos nuevos y pasaron con éxito la inspección de los líderes superiores. La sala de eventos de arte se resume a continuación:
1. Haz el bien. Trabajo en la gestión diaria de la sala de equipamiento artístico.
El salón de actos artísticos sirve para la enseñanza y ofrece registro oportuno y visitas posteriores. Para hacer un buen trabajo en este trabajo de gestión, nos centramos en:
(1) Hacer un buen trabajo en el registro del libro mayor. Registra los equipos y equipos de última generación en la Oficina de Asuntos Generales para que puedas comprar lo que falte. Para maximizar la efectividad del salón de eventos de arte,
(2) Cada semestre, la Oficina de Asuntos Generales organiza una reunión de maestros de arte y, a veces, el director participa directamente para organizar e implementar la preparación de equipos y artículos para el nuevo semestre, e implementar diversas labores de salud. Gracias a la cuidadosa gestión del salón de actos artísticos, el salón de equipos artísticos de nuestra escuela tiene un buen saneamiento ambiental y diversos materiales y equipos didácticos se almacenan de forma ordenada, limpia y ordenada, lo cual ha sido reconocido por los líderes.
(3) Llevar buenos registros. Este es un trabajo de rutina. Los maestros deben completar el formulario de registro de uso del equipo cada vez que usan el equipo. La sala de equipos de arte debe completar el formulario de registro con prontitud y completar los registros de cada clase.
(4) Las instalaciones y equipos están colocados de manera ordenada.
2. Trabajar con conciencia y responsabilidad, y hacer un buen trabajo en la gestión y adquisición de equipos.
Debido a la división razonable del trabajo, la implementación y la responsabilidad se asignan a cada persona. Hacer un buen trabajo en saneamiento y limpieza e informar las pérdidas financieras de manera oportuna. La gestión del salón de actos de arte está a cargo de la Oficina de Asuntos Generales, y el administrador es específicamente responsable de la compra de diversos artículos y equipos. Todo el trabajo en la escuela se centra en la enseñanza. del salón de actos de arte ayuda a la escuela a promover una educación de calidad y capacitar a los estudiantes. El espíritu innovador y la capacidad creativa juegan un papel importante, y la escuela los ha incluido claramente en el plan de trabajo en los diversos requisitos de trabajo formulados cada semestre. 3. Planes futuros.
3. Mejora de la capacidad práctica de los estudiantes
Como un lugar necesario para aprender diversas artes, la sala de actos de arte proporciona un buen ambiente para que los estudiantes aprendan arte en el salón de actos de arte. , los estudiantes pueden trabajar duro para tomar bien todas las clases de arte bajo la cuidadosa educación de los maestros. Nuestra sala de eventos artísticos se utiliza principalmente para llevar a cabo actividades de enseñanza y educación artística para los estudiantes. También contamos con nuestros materiales didácticos escolares y algunos festivales de arte celebrados por la escuela para que los estudiantes creen, hagan a mano, etc.
Por lo tanto, los estudiantes experimentan una diversión diferente en el aprendizaje de arte en el salón de actos artísticos, lo que compensa las deficiencias en la enseñanza en el aula escolar que no se puede completar con éxito debido a la falta de equipo artístico. Este tipo de sala de actos artísticos permite cultivar la capacidad práctica de los estudiantes en un sentido real.
Con la implementación de nuevos estándares curriculares, se han planteado requisitos más nuevos y más altos para la gestión de la propia sala de arte. Sobre la base de una gestión en constante mejora, también trabajaré duro en la gestión de proyectos especiales. La gestión de nuestra sala de arte necesita alcanzar un nuevo nivel. Cada semestre no solo tengo que entregar varios registros, sino también resumir y entregar el trabajo de gestión. Cada año escolar, verificaré el aprendizaje y la práctica de los estudiantes en la sala de arte, resumiré los resultados, afirmaré los resultados y encontraré deficiencias a tiempo para realizar mejoras. Creo que en el futuro mi sala de arte mostrará un mayor valor artístico.
Resumen del trabajo del aula de arte de primaria Parte 3
Todo el trabajo del colegio se centra en la docencia. La gestión del aula de arte promueve una educación de calidad para el colegio y. Cultiva el espíritu innovador y la capacidad creativa de los estudiantes. Desempeña un papel importante, por lo que la escuela lo incluye claramente en el plan de trabajo en los requisitos de trabajo formulados cada semestre. La gestión de la sala de arte está a cargo de la Oficina de Asuntos Generales, y el administrador es responsable de la gestión específica. La Oficina de Asuntos Generales es responsable de la adquisición de diversos artículos y equipos debido a la adecuada división del trabajo, implementación y. responsabilidades claras.
1. Ideología rectora
Para estimular aún más los intereses artísticos de los estudiantes, combinado con el plan de educación artística de nuestra escuela para este semestre, aprovecharemos el festival de arte como una oportunidad para apuntar todos los estudiantes y enriquecer su vida artística, mejorar la calidad artística de los estudiantes, mejorar la capacidad estética de los estudiantes, permitir que los estudiantes crezcan de manera viva y saludable en un ambiente cultural agradable y progresista en el campus, y también permitir que las estrellas artísticas de nuestra escuela se destaquen. Aprovecha al máximo las funciones especiales de la sala de arte, mejora el nivel artístico de los estudiantes y cultiva la capacidad de los estudiantes para descubrir, apreciar y crear belleza.
2. Objetivos de la tarea para este semestre
1. Organizar razonablemente el tiempo de uso del salón de arte para garantizar que todos los estudiantes de cada clase tengan la oportunidad de asistir a clases en el salón de arte. .
2. Utilizar diversos equipos de arte y material didáctico de acuerdo con las características de los estudiantes de diferentes edades para ayudar a los profesores de arte en la realización de actividades de enseñanza de arte.
3. Cooperar con los profesores de arte para llevar a cabo la segunda clase de la escuela: actividades de interés artístico, proporcionar a los profesores el equipo de arte necesario y crear una buena atmósfera de aprendizaje para los estudiantes.
4. Exhiba periódicamente las obras de arte de los estudiantes para aumentar su interés por el arte.
5. Hacer un buen trabajo en la gestión de la sala de arte.
3. Medidas de gestión específicas
1. La sala de arte está gestionada por un profesor de arte a tiempo completo y asume responsabilidades relevantes.
2. El uso de la sala de arte debe ser aprobado por el administrador y utilizado de acuerdo con el reglamento.
3. El administrador formulará el plan de uso de la sala de arte. El administrador registrará cuidadosamente el equipo, organizará ordenadamente los caballetes y las mesas de pintura y supervisará los registros de uso.
4. La habitación está limpia y silenciosa. No se permiten ruidos, caminar ni peleas. No se permite tirar restos de papel o escombros. No se permite salir. Algunas notas para cada actividad. Las pinturas y los residuos que se dejen deben limpiarse a tiempo para evitar que el material didáctico se humedezca.
5. Si algún material de arte prestado se daña o se pierde, se realizará una compensación de acuerdo con el precio.
6. Cuide bien el equipo de estilismo interior. Si hay algún daño, indemnice según el precio.
7. Al tomar prestados materiales de arte, debe completar el formulario de registro de préstamo y devolverlo a tiempo después de su uso; cuando utilice equipos de arte, debe completar el formulario de uso del equipo para evitar pérdidas innecesarias debido a pérdidas; .
8. Cada vez que después de escribir o pintar, la habitación debe estar limpia, las ventanas deben estar cerradas y las puertas deben estar cerradas con llave. Haga un buen trabajo en la prevención de robos e incendios.
Resumen del trabajo del aula de arte de la escuela primaria Parte 4
En la enseñanza, nos esforzamos por implementar el concepto de la nueva reforma curricular, con los estudiantes como cuerpo principal y los maestros como el líder, creando libre expresión y exploración libre para los estudiantes, oportunidades para crear libremente, a través de la enseñanza, los estudiantes pueden percibir la belleza y aprender a crear belleza. Durante el trabajo de este semestre, todo nuestro grupo de docentes estudió mucho, cambió sus conceptos educativos, aclaró sus ideas y asumió nuevas posiciones para sentir el espacio de creación y desarrollo de roles que el nuevo plan de estudios trajo a docentes y estudiantes. profesores La vida avanza y crece.
El trabajo de este semestre se resume ahora de la siguiente manera:
1. Fortalecer el estudio teórico, captar la dirección de los cambios en la enseñanza y llevar a cabo activamente la investigación docente.
Todos los profesores de nuestro grupo de arte estudian mucho, llevan a cabo activamente actividades de enseñanza e investigación en todos los aspectos y mantienen registros cuidadosamente. Cada vez que estudian, ganan experiencia y ganan. Organizar a los docentes para que estudien seriamente los conocimientos teóricos, mejoren aún más su comprensión, comprendan la dirección de los cambios en la enseñanza, exploren métodos de enseñanza, escriban cuidadosamente historias educativas, reflexionen sobre los comportamientos educativos en la práctica educativa, encuentren nuevas comprensiones y objetivos y pongan estos conceptos en práctica en enseñanza.
Además del estudio teórico en el grupo de enseñanza e investigación, los profesores también consultan materiales de aprendizaje empresarial, se suscriben a varias revistas profesionales, a menudo estudian y discuten en su tiempo libre, mejoran sus logros teóricos a partir del aprendizaje y escriben activamente. artículos sobre educación y enseñanza, y participar en concursos de ensayos sobre enseñanza en todos los niveles.
El segundo es desarrollar grupos de interés artístico y participar activamente en diversos concursos.
Las secciones de bajo nivel y alto nivel organizan actividades de grupos de interés una vez a la semana respectivamente de acuerdo con los intereses y pasatiempos de los estudiantes, organizan a los estudiantes para explorar nuevos conocimientos, mejorar sus habilidades de pintura y creatividad. y habilidades de apreciación, y exhibir los trabajos de los estudiantes. Se realizan exhibiciones en las paredes, pasillos y corredores culturales de la escuela para despertar el interés de los estudiantes en apreciar, amar y crear belleza. Y organizar activamente a los estudiantes para que participen en diversos concursos.
3. Establecer nuevos conceptos curriculares, explorar nuevos modelos de enseñanza y mejorar eficazmente la calidad de la enseñanza.
Preste especial atención a la enseñanza en el aula, mejore los métodos de enseñanza en el aula, céntrese en cultivar la capacidad innovadora de los estudiantes, fortalezca la sed de conocimiento de los estudiantes, inspire a los estudiantes a atreverse a imaginar y asociar, atreverse a expresar sus propias opiniones. y despertar el entusiasmo de los estudiantes por la innovación, guiarlos para que aprendan de forma independiente, piensen de forma independiente y encuentren problemas, y cambien el proceso de enseñanza en un proceso en el que los estudiantes continúen explorando con problemas. Con el objetivo de cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica, los estudiantes pueden aprender a aprender de forma activa, descubrir y resolver problemas de forma creativa y mejorar integralmente la calidad artística de los estudiantes. Acercar el aprendizaje del arte a la vida de los estudiantes, animarlos a probar y explorar las características de diversos materiales y herramientas, y utilizar los conocimientos y habilidades aprendidos para embellecer la vida y mejorar la calidad de vida.
4. Completar con seriedad diversas tareas asignadas por la escuela.
Con el fin de ayudar a la labor de publicidad del colegio y al desarrollo de diversas actividades, los profesores pueden sacrificar su propio tiempo de descanso y completar con éxito sus tareas.
En la enseñanza del arte, todos los profesores del grupo de arte pueden dedicarse a la labor docente con una actitud positiva y esforzarse por mejorar su propia calidad con espíritu de exploración en sus respectivos campos docentes. En el trabajo futuro, trabajaremos más duro y haremos mayores contribuciones a la carrera docente de la escuela. Resumen del trabajo del salón de arte de la escuela primaria Parte 5
Soy responsable de la gestión del salón de arte Aunque el trabajo es relativamente tedioso, debido a la atención del liderazgo, la gestión del salón de arte es. todavía relativamente bueno. Me centré principalmente en los siguientes aspectos:
1. Hacer un buen trabajo en el trabajo rutinario
"Exigir calidad a la rutina" Este es el principio más básico de cualquier trabajo de gestión en orden. Para hacerlo bien, para este trabajo de gestión, me concentro en:
1. Asegurarme de que el ambiente de la sala de arte goce de buena salud y que las mesas y sillas estén bien colocadas. La sala de arte tiene un buen ambiente, las mesas y sillas están en buenas condiciones y todos los materiales y equipos didácticos están bien almacenados y limpios.
2. Haz un buen trabajo en el registro. El libro de contabilidad de equipos y equipos de arte debe estar registrado en la Oficina de Asuntos Generales, por lo que debe conocerlo y mantener buenos registros. Este es un trabajo de rutina cada vez que los maestros utilizan instrumentos y equipos, deben completar el formulario de registro de uso de instrumentos y equipos y mantener registros del préstamo de instrumentos y equipos. Complete el formulario de registro a tiempo cuando utilice la sala de arte y complete los registros de cada clase.
3. Las instalaciones y equipos están colocados de forma ordenada.
2. Aprovechar al máximo la función de la sala de arte
Para promover de manera integral una educación de calidad y cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes, aprovechamos al máximo la función. de la sala dedicada al arte. También organizamos a los estudiantes para que hagan un buen trabajo en el saneamiento del salón de arte. Debido a una buena gestión, la tasa de utilización del salón de arte es bastante alta. Durante el tiempo de actividad del grupo de interés artístico todos los miércoles, los amantes del arte interesados pueden ir al salón de arte para practicar, y el maestro brindará orientación, aprovechando al máximo la función del salón de arte.
3. Deficiencias:
Control insuficiente sobre el comportamiento inescrupuloso de los estudiantes en el aula. Siempre pienso que los estudiantes no tienen malas intenciones y simplemente son inmaduros. Entonces les dimos un ambiente relativamente relajado. Como resultado, no pueden darse cuenta verdaderamente de sus errores y sentirse seguros.
Por tanto, en la enseñanza futura, debemos prestar atención a la escala.
Lo anterior es parte de mi comprensión de la palabra "administración". Espero que sea útil para todos.
Las anteriores son algunas de mis prácticas en la gestión del aula de arte. Sobre la base de seguir mejorando el trabajo de gestión, trabajaré más en la gestión de proyectos especiales. Lleva nuestro trabajo de gestión del aula de arte a otro nivel.
He sido responsable de la gestión del salón de arte de la escuela desde este semestre. Aunque las condiciones de la escuela son relativamente difíciles, debido a los esfuerzos de los líderes de la escuela, el salón de equipos del salón de arte está relativamente completo y. mi trabajo de gestión también puede mejorar en este sentido. Pasos:
1. Los líderes escolares prestan atención
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