¿Cuál es el propósito del pensamiento programático cuando los niños aprenden a programar?
Pensamiento de programación, también llamado "pensamiento computacional", la forma más sencilla de entender este pensamiento es que puede permitir a los niños resolver problemas de manera muy eficiente en el futuro. Entrenar las habilidades de los niños también consiste en comprender el problema y luego encontrar la solución y el camino por uno mismo. Este proceso se puede dividir en cuatro pasos: descomposición, abstracción, reconocimiento de patrones y algoritmo. Este tipo de pensamiento es eficaz para resolver cualquier problema. No te preocupes, esto es sólo un problema de programación. 1 Descomposición: simplificar lo complejo. Descomposición significa literalmente separar algo para resolverlo. Esto también puede entenderse como dividir esos grandes problemas muy complejos en varios problemas pequeños y buscar pequeños pasos para resolverlos. Esto puede entrenar la capacidad de los niños para analizar los problemas, porque siempre habrá varios problemas en todos los aspectos de la vida. Si el problema no se puede descomponer, no habrá un proceso de análisis del problema.
Es como cuando un niño se enfrenta a un problema matemático difícil y no tiene ni idea y no sabe cómo descomponer el problema, probablemente sentirá dolor de cabeza y no podrá resolverlo rápidamente. . El pensamiento de programación en la programación infantil es dejar que el niño analice estos grandes problemas y luego los resuelva paso a paso. Al final, podrá resolver el problema perfectamente. Este tipo de capacidad de descomposición también puede permitir a los niños posponer el tratamiento de diversos problemas que encuentran y podrán afrontar las dificultades sin miedo en el futuro.
2 Abstracción: la clave para centrarse en este tipo de pensamiento no es sólo la descomposición, sino también la abstracción. El maestro también hablaba de esas preguntas cuando estábamos en la escuela, pero esas preguntas vacías son muy difíciles de aceptar para los niños. Si quieres dominarlas mejor, es posible que necesites tu propia capacidad de pensamiento abstracto. Al igual que el problema de la geometría espacial en matemáticas, la única solución a tal problema es poder imaginar su espacio y captar sus cosas vacías, y finalmente resolver este problema.
Además, la capacidad de abstracción de cada uno es diferente, y lo que imaginan ante un mismo objeto es diferente. Pero si quieres obtener mejores resultados, debes seguir fortaleciendo tu capacidad abstracta. Esta también es una clave para distanciarte de otros niños. Si tienes esa habilidad, es posible que puedas combinar cosas relevantes en varias materias. en conjunto, los resultados en cada materia son excelentes.
3 Reconocimiento de patrones: la cuestión de la integración de patrones se trata de poder encontrar patrones similares para resolver pequeños problemas de manera eficiente. Este es un gran ejercicio para su capacidad de inducción. Muchas cosas pueden estar separadas y mezcladas, y es imposible que aparezcan directamente frente a usted. Lo mismo ocurre con el aprendizaje. Los puntos de conocimiento aprendidos están muy dispersos. Si desea tener una comprensión centralizada, es mejor resumirlos usted mismo para obtener una comprensión general.
Algunos niños pueden reflejar instantáneamente sus soluciones e ideas cuando ven una pregunta. A los ojos de muchas personas, esto puede significar que son muy inteligentes. De hecho, tienen la capacidad de generalizar e integrar. Acérrimo. En la formación de programación infantil, los estudiantes siempre tendrán este tipo de formación, integrando esas unidades repetidas, utilizando patrones fijos y dejando que la computadora las repita.
4 Algoritmo: el algoritmo de pensamiento lógico significa descubrir los pasos de solución para cada paso basándose en una serie de análisis previos. Entre ellos, dos muy importantes son el "pensamiento lógico" y la "depuración y corrección de errores". Todos debéis entender qué es el pensamiento lógico y también debéis conceder gran importancia al cultivo de los niños en este aspecto. La depuración y corrección de errores significa que durante el proceso de ejecución del programa, muchas veces los resultados pueden no ser consistentes con lo que imaginaste, y esto también muestra que hay un error en el algoritmo.