La cafetería de la escuela no tiene un salón exclusivo.

1. Primero, presente la situación básica del comedor escolar, incluida la ubicación, el tamaño y la cantidad de personas que lo atienden.

2. En segundo lugar, describir los tipos y la calidad de los alimentos que se ofrecen en las cafeterías escolares y enfatizar la importancia de la higiene y la seguridad alimentaria de las cafeterías escolares.

3. A continuación, describa los servicios y el entorno del comedor escolar, e indique si el colegio ha tomado medidas para mejorar el servicio y la calidad del comedor.

4. Finalmente, resumir la situación del comedor escolar, animar a los estudiantes a presentar sugerencias y opiniones y promover la mejora del comedor escolar.