Plan de implementación para la construcción del famoso estudio de profesores de la ciudad
Para aprovechar al máximo la demostración y el papel de liderazgo de los maestros famosos, cree un equipo de maestros famosos con buena ética docente, conceptos educativos avanzados, sólidas cualidades profesionales y sólidas capacidades de enseñanza e investigación científica. para lograr el objetivo de "maestros famosos, dirigiendo escuelas famosas, y Este plan se formula con base en las "Opiniones de implementación sobre la capacitación en cascada de docentes en la ciudad de Dongying" (en lo sucesivo, las "Opiniones") y en combinación con la realidad construcción de famosos estudios de profesores en la ciudad.
1. Objetivos del trabajo
Con profesores famosos como guía, las disciplinas como vínculo y el estudio como vehículo, formaremos una comunidad de desarrollo profesional docente, construiremos una plataforma de desarrollo docente y llevar a cabo un trabajo sólido La construcción de disciplinas y especialidades y la educación y la investigación docente promoverán el avance profundo del desarrollo profesional docente y la reforma curricular, formarán un equipo docente central de alta calidad con maestros famosos como núcleo, y promover la mejora constante de la calidad de la educación de la ciudad.
(1) Promover el desarrollo profesional del profesorado. Aprovechar al máximo el papel líder y radiante del famoso estudio de profesores, formar un grupo de profesores jóvenes y de mediana edad destacados en la ciudad y promover el desarrollo y crecimiento del equipo docente principal de la ciudad. A través de la orientación profesional, ayudamos a los docentes rurales a mejorar sus habilidades profesionales y promovemos el desarrollo de los docentes rurales. A través de la plataforma Studio, logramos compartir recursos, lograr el objetivo laboral de establecer un maestro famoso, impulsar una materia, crear un equipo y producir una serie de resultados, y construir un equipo de maestros con una ética noble y un excelente negocio. , estructura razonable y llena de logros. Un equipo dinámico de profesores profesionales de alta calidad.
(2) Fortalecer la educación y la investigación docente. Aprovechar al máximo las especialidades y ventajas de profesores y miembros de estudios famosos, y utilizar conceptos educativos y métodos de gestión avanzados para llevar a cabo actividades educativas y docentes, como formación de profesores, debates teóricos, investigación y seminarios docentes, investigaciones científicas y experimentos de reforma educativa. y convertir gradualmente el famoso estudio de profesores en una base para la práctica, la enseñanza y la investigación innovadoras y la mejora de habilidades entre los profesores.
2. Composición del personal y procedimientos de solicitud
(1) El anfitrión del Famous Teacher Studio se selecciona entre “Dongying Famous Teachers” y “Dongying Famous Education Masters”. La solicitud será presentada por el individuo o la escuela, y será seleccionada por la oficina de educación del condado o distrito y revisada y aprobada por el comité de revisión de expertos municipal. El estudio del famoso maestro lleva el nombre del anfitrión y está ubicado en su unidad.
(2) Otros miembros del famoso estudio de profesores están compuestos por entre 6 y 10 profesores de la misma disciplina. La lista de maestros famosos enumerados (para toda la ciudad, principalmente dentro del condado) será aprobada por la oficina de educación del condado y del distrito y se informará a la oficina de educación municipal para su registro. Durante este período, se pueden realizar ajustes de manera oportuna según las necesidades reales.
(3) Los estudios de profesores famosos deben contratar entre 1 y 2 expertos de universidades relevantes, escuelas reconocidas e instituciones de enseñanza e investigación para que actúen como instructores de estudio según las condiciones reales.
3. Responsabilidades laborales
(1) Mantenerse al día con el desarrollo de los tiempos, realizar tareas de investigación sobre temas importantes de desarrollo educativo y reforma docente en la ciudad, y centrarse en nuevos temas educativos. conceptos y prácticas de reforma, combinados con las de la ciudad. Para satisfacer las necesidades de la transformación educativa, investigamos y estudiamos la experiencia y las deficiencias en la educación y la enseñanza en nuestra ciudad, proponemos e implementamos estrategias de reforma educativa específicas y elaboramos ciertos trabajos de investigación, informes de encuestas, informes de investigación, etc.
(2) Formule el plan a largo plazo, el plan de trabajo anual, el plan de crecimiento personal y el plan de desarrollo profesional para los miembros del famoso estudio de profesores. El plan de trabajo anual deberá ser reportado a la dirección de gestión educativa municipal para su archivo.
(3) El estudio debe utilizar el sitio web de información educativa de Dongying para establecer un estudio en línea y organizar el seguimiento diario de la enseñanza, como "orientación de maestros famosos", "pulido de lecciones", "investigación de temas" y Actividades formativas “seminarios online”. Participar en la formación de profesores y en las escuelas de la región organizando clases de demostración, conferencias especiales, seminarios de enseñanza y otras actividades para los miembros del estudio. El anfitrión evalúa no menos de 10 clases en las unidades miembros de la escuela y el estudio cada semestre, imparte no menos de 1 clase de demostración a nivel de condado o superior y ofrece más de 1 conferencia especial sobre formación docente.
(4) Prestar atención al proceso de crecimiento y la experiencia exitosa de los individuos y los objetos de capacitación, refinar las ideas de enseñanza personales, la experiencia y los métodos de enseñanza, investigar, probar y promover modelos avanzados de educación y enseñanza, y formar gradualmente teorías. y conocimiento práctico basado en el plan de estudios de la enseñanza de maestros famosos.
En cada ciclo se aprobará al menos un proyecto de docencia y de investigación científica de nivel municipal o superior, y se premiarán o publicarán en publicaciones oficiales de nivel municipal o superior al menos dos trabajos profesionales, resúmenes de experiencias o informes de investigación científica. Las capacidades profesionales de los miembros del estudio han mejorado significativamente y pueden lograr avances en la enseñanza y la investigación científica. 2 o 3 miembros del estudio se han convertido en profesores de nivel superior en el desarrollo en cascada.
(5) Establecer estudios de profesores y archivos de estudiantes famosos, y fortalecer la valoración, evaluación y evaluación de los miembros del estudio.
IV. Pasos de implementación
(1) Etapa de puesta en marcha (antes de finales de enero de 2015). Antes del 15 de diciembre de 2014, se seleccionará y determinará el primer lote de 60 estudios de profesores famosos; antes del 25 de enero de 2015, los estudios de profesores famosos se estandarizarán y mejorarán de acuerdo con los requisitos de construcción y se informará el estado de la construcción; por escrito antes del 30 de enero, la Oficina Municipal de Educación realizará controles puntuales sobre el estado de la construcción del estudio.
(2) Etapa de implementación (febrero 2015-diciembre 2019). Famous Teacher Studio implementa un plan de formación de ciclo quinquenal. Cada estudio debe formular planes de trabajo graduales y a largo plazo basados en ciclos e implementarlos concienzudamente. Otros grupos de profesores famosos se llevan a cabo según el plan anual.
(3) Etapa resumen (enero-febrero 2020). Sobre la base de resumir la experiencia laboral de los estudios de profesores famosos, coordinaremos y planificaremos aún más una nueva ronda de formación de profesores famosos, mejoraremos la construcción de sistemas y mecanismos de estudio y continuaremos profundizando e innovando la formación de profesores.
5. Mecanismo de garantía
(1) Fortalecer la coordinación integral e implementar una gestión jerárquica. La construcción de famosos estudios de profesores está bajo el liderazgo unificado de la Oficina Municipal de Educación y está organizada e implementada específicamente por la Oficina Municipal de Formación de Profesores. La Oficina Municipal de Formación Docente es responsable de la construcción y gestión del estudio; es responsable de revisar y aprobar el plan de trabajo del estudio, supervisar e inspeccionar el progreso de la educación y la enseñanza y del trabajo, coordinar las discusiones e intercambios en los asuntos relacionados y aceptar los resultados; del trabajo de estudio, etc. Todas las oficinas de educación de los condados y distritos, el Centro de Gestión Educativa de Shengli y las escuelas pertinentes deben apoyar activamente la construcción de estudios de profesores famosos, ayudar a contratar instructores de estudio, establecer un equipo de expertos para la formación y orientación de profesores famosos, aumentar el liderazgo eficaz y ampliar el intercambio de recursos. y lograr un seguimiento en profundidad y una comunicación interactiva. La escuela donde se encuentra el famoso estudio de maestros debe brindar apoyo financiero al famoso estudio de maestros según sea necesario en función de la situación real de la unidad y ser responsable de proporcionar espacio de oficina especial y suministros de oficina para que el famoso estudio de maestros los lleve; llevar a cabo actividades de desarrollo e intercambio docente, como salones y foros, y aprovechar al máximo el liderazgo y la demostración. Las escuelas donde trabajan los miembros del estudio deben apoyar firmemente a los miembros del estudio para que participen en diversas actividades organizadas por el estudio y brindarles comodidad para llevar a cabo actividades de capacitación y aprendizaje.
(2) Reforzar las garantías de financiación e implementar fondos asignados. A cada estudio de maestro famoso se le asignará un capital inicial de 15.000 yuanes de las finanzas municipales, y luego se proporcionará una asignación especial de 10.000 yuanes de fondos para actividades cada año. La Oficina de Educación Municipal asigna anualmente los fondos necesarios directamente a la unidad donde se encuentra el famoso estudio de profesores. Todas las escuelas relevantes deben fortalecer efectivamente la gestión de fondos de los estudios de profesores famosos, hacer cumplir estrictamente las disciplinas financieras, estandarizar los gastos y garantizar que los fondos asignados se utilicen exclusivamente.
(3) Clarificar responsabilidades y tareas, y fortalecer la gestión y evaluación. Cada unidad debe, de acuerdo con las necesidades de la construcción y desarrollo de famosos estudios de profesores, refinar responsabilidades y tareas, fortalecer la coordinación y programación, fortalecer la implementación y supervisión y realizar el trabajo correspondiente de manera sólida. Famous Teacher Studio implementa un sistema de evaluación anual de acuerdo con las responsabilidades y tareas del trabajo, si la evaluación es exitosa, los fondos anuales se asignarán de manera oportuna; si la evaluación no es calificada, la calificación de Famous Teacher Studio será; cancelado.