¿Cuáles son las desventajas de que los estudiantes de primaria utilicen teléfonos móviles?
1. El uso frecuente de la máquina es perjudicial para el cuerpo y la mente. Los teléfonos móviles realizan sus funciones principalmente a través de ondas de radio. Las ondas de radio transmitidas por los teléfonos móviles son absorbidas en mayor o menor medida por el cuerpo humano, lo que puede alterar el tejido humano. Los científicos están preocupados por la radiación de los teléfonos móviles y señalan claramente que el uso frecuente y prolongado de los teléfonos móviles tendrá un cierto impacto. sobre la salud humana. Este efecto se manifiesta principalmente en pérdida de memoria, trastornos del sueño, irritabilidad psicológica, dolor de cabeza, etc.
Los estudiantes de primaria se encuentran en el período de crecimiento y desarrollo, y muchas funciones corporales aún no son perfectas. La radiación de los teléfonos móviles perjudica el desarrollo de los estudiantes y afecta su salud, provocando una disminución significativa en la comprensión, la reacción y la memoria. , así como discapacidad auditiva y función inmune.
2. Hacer trampa en los exámenes afecta al estilo de examen y de estudio. Durante las pruebas de rendimiento académico, algunos estudiantes utilizan sus teléfonos móviles para hacer trampa y engañar a padres y profesores. Como resultado, la energía en clase se dispersa, el estudio no se hace con diligencia, el aula se perturba y el orden de enseñanza se ve gravemente afectado. Especialmente como estudiante, inevitablemente no estudiarás mucho y tu rendimiento académico disminuirá. Algunos estudiantes también utilizan mensajes de texto para burlarse de profesores y compañeros de clase, lo que afecta la formación de las buenas cualidades de los estudiantes.
3. La proliferación del amarillo no es buena para los adultos. Chat QQ de Internet en teléfonos móviles, juegos en línea, libros electrónicos y otras funciones, así como mensajes de texto incorrectos, pornografía en teléfonos móviles, juegos de azar, información pornográfica que envenena a los jóvenes, sitios web pornográficos, etc. Para estudiantes jóvenes que no están profundamente involucrados en En todo el mundo, tienen un sentido de curiosidad muy fuerte, que es extremadamente dañino y afecta gravemente el crecimiento y desarrollo saludable de los jóvenes estudiantes.
Debido a la influencia del contenido poco saludable, algunos estudiantes tienen grandes cambios de humor, falta de concentración y su rendimiento académico cae en picado. Algunos estudiantes violan disciplinas y leyes y, finalmente, recurren a la delincuencia.
4. Alterar la disciplina escolar y afectar la enseñanza y el aprendizaje. Los estudiantes usan teléfonos móviles para esconderse en la cama por la noche para enviar y recibir mensajes de texto, leer novelas, jugar y quedarse despiertos hasta tarde por la noche. Los teléfonos móviles se han convertido en productos de entretenimiento, interfiriendo con el descanso de otras personas y reduciendo la eficiencia del aprendizaje.
Los estudiantes generalmente llevan consigo sus teléfonos móviles. En el aula, los teléfonos móviles de algunos estudiantes están apagados y la mayoría están en silencio o vibran. Algunos estudiantes reciben cinco o seis mensajes de texto seguidos durante una clase y no pueden escuchar la clase con tranquilidad. También hay quienes olvidan que el teléfono móvil suena durante la clase, alterando el orden docente, afectando la eficacia de la escucha de la clase y despreciando el trabajo del profesor. El maestro está disgustado y los estudiantes que aman aprender están extremadamente disgustados.
5. Los vínculos familiares están distanciados y la educación es ilusoria. En la actualidad, los padres equipan a sus alumnos con teléfonos móviles y los controlan de forma remota. El teléfono móvil es como una "cuerda", su finalidad es atar el corazón de los alumnos. Las buenas intenciones de los padres no son comprendidas por los alumnos.
Debido al intenso trabajo, los padres dependen de los teléfonos móviles para gestionar a sus alumnos, lo que reduce las oportunidades de educación directa cara a cara para los estudiantes y la comunicación directa entre padres y profesores. En realidad, la educación familiar cambia de real a virtual, de directa a indirecta, de cercanía a alienación. La educación familiar no existe y aparecen lagunas. Los estudiantes individualmente pueden hacer lo que quieran y mentir a voluntad, y los estudiantes desarrollan caracteres extremadamente malos. La educación de los estudiantes es superficial e insustancial.