¿Cuáles son los síntomas comunes de los niños que serán cada vez más prometedores en el futuro y cómo identificarlos?

A medida que se acerca el Festival de Primavera, cuando conozca a sus siete u ocho tías, inevitablemente le preguntarán: "¿Cómo están las calificaciones de sus hijos? ¿Qué han aprendido?".

Para Para muchos padres, esto es simplemente un duro golpe en el alma. Después de todo, en la era de la lucha por los bebés, nadie quiere quedarse atrás.

Además, en la mesa de las reuniones familiares, el contenido comentado por los padres siempre tiene un protagonista, es decir, los legendarios "hijos ajenos".

De hecho, ya no es una época para juzgar si un niño es sobresaliente en función de sus calificaciones. Los padres están prestando más atención a la inteligencia emocional, la personalidad y diversas cualidades de los niños.

Si su hijo tiene los siguientes cinco comportamientos, entonces felicidades, ha logrado tener un "hijo de otras personas" y puede ser muy prometedor cuando crezca.

01 Los niños con empatía tendrán un camino de vida más tranquilo

En una entrevista anterior, Han Haolin y Fan Yujie, los jóvenes protagonistas de "My Motherland and Me", subieron al escenario. juntos .

Cuando Yu Jie estaba hablando, debido al nerviosismo, mantuvo el micrófono más abajo con las manos, lo que provocó que el micrófono quedara un poco alejado de su boca y el sonido no se recibiera completamente.

Al ver esto, Han Haolin inmediatamente extendió la mano para ayudarla a levantar el micrófono, y la voz de Yu Jie inmediatamente se hizo más fuerte.

Luego, siguió mirando a Yujie con una sonrisa y la animó a relajarse.

Debido a la acción de Han Haolin, Yu Jie se relajó de inmediato y las entrevistas posteriores se volvieron más cómodas.

La razón por la que pudo detectar las emociones de Yujie inmediatamente fue porque Han Haolin tenía un fuerte sentido de empatía, por lo que siempre podía prestar atención a los sentimientos de otras personas, cuidar las emociones de otras personas y notarlas. quienes fueron ignorados.

El psicólogo de desarrollo infantil William Damon analizó una vez los cambios en el desarrollo de la capacidad de empatía de los niños desde la infancia hasta la adolescencia de la siguiente manera:

Infancia temprana: entre las emociones y las necesidades del yo Los límites son claros, pero las emociones y necesidades propias y de los demás no se pueden distinguir.

1-2 años: Capaz de desarrollar la emoción de reconocer la tristeza de los demás en una preocupación sincera, pero todavía no puede transformar verdaderamente esta emoción en un comportamiento efectivo.

Edades de 3 a 9 años: comprenda que la perspectiva de cada persona es única y que diferentes personas reaccionarán de manera diferente ante la misma situación. Esto conducirá a una respuesta más adecuada al dolor de los demás.

Edades de 10 a 12 años: desarrolle una pasión por las personas en circunstancias desafortunadas: los pobres, las personas sin hogar y los discapacitados.

En la adolescencia, esta capacidad emocional aportará un color humanitario a la ideología y los valores del individuo.

Un niño con empatía es mejor para ponerse en el lugar de otra persona, puede empatizar emocionalmente y cognitivamente puede dejar de lado los prejuicios y adoptar una actitud abierta para comprender la perspectiva de la otra persona.

Tener empatía permite que los niños establezcan una conexión cálida con el mundo. Sus corazones serán más cálidos y amables, creando así relaciones interpersonales armoniosas y positivas.

Serán más capaces de adaptarse a esta sociedad, les resultará más fácil ganarse el respeto y el amor de los demás y su camino en la vida será más tranquilo.

02 Autodisciplina, la mejor manera para que los niños afronten la vida de trampa

En un vlog llamado "Un día de súper autodisciplina para un estudiante destacado de Harvard", podemos ver que el mejor estudiante de Harvard está adelantado a lo previsto. Organiza tu tiempo diario y anótalo en un cuaderno para que todos puedan verlo de un vistazo.

Empezar a las 7:45 de la mañana, lavarse, desayunar; ir al hospital para ser examinado y asistir a clases por la mañana; reunirse con amigos para almorzar y leer un rato con los profesores; y completar la tarea por la tarde...

Hizo todo de manera ordenada y con orgullo lo calificó como un día exitoso.

Los niños autodisciplinados tienen un sentido estricto del tiempo y nunca posponen las cosas, ya sea haciendo cosas o estudiando. Tienen un fuerte autocontrol y pueden resistir eficazmente las malas tentaciones externas e insistir en completar sus propias cosas.

Hay un famoso experimento con malvaviscos en países extranjeros. El experimentador le dio a cada uno de los niños de 4 a 5 años un malvavisco y les dijo:

Si lo comen inmediatamente, sólo pueden comer uno;

Si esperas 20 minutos antes de comer, dale dos.

Algunos niños se impacientaron y comieron los dulces inmediatamente;

Otros niños tuvieron paciencia y durmieron con los ojos cerrados o cantaron para contener sus emociones, obteniendo así recompensas más generosas.

Más de una década después, los investigadores descubrieron que los niños que tenían un fuerte autocontrol tenían un mejor rendimiento académico que los que carecían de paciencia.

En las décadas siguientes de observación de seguimiento, los niños con un fuerte autocontrol y paciencia también obtuvieron mejores resultados en sus carreras.

Si observa con atención, encontrará que los niños que lo rodean, que tienen un buen rendimiento académico y un gran potencial, tienen muy buena capacidad de autodisciplina.

Los niños con autodisciplina estarán más concentrados y serán más pacientes al hacer las cosas, y tendrán más probabilidades de tener éxito cuando crezcan.

El presidente estadounidense Theodore Roosevelt dijo una vez: "Hay una cualidad que puede hacer que una persona se destaque entre las personas mediocres que no hacen nada. Esta cualidad no es talento, educación o coeficiente intelectual. Se trata de autodisciplina". .”

Los niños autodisciplinados saben que si quieren realizar su autoestima, no sólo deben restringir su tiempo para jugar y dormir a través de la autodisciplina, sino también invertir su inteligencia y tiempo en la perfección. . en tus propios asuntos.

Los niños con autodisciplina tienen la iniciativa y controlan su destino en sus propias manos.

03 Los niños que saben controlar sus emociones son dueños de sus propias vidas

En cierto episodio de la segunda temporada del reality show "Freshman Diary", Jasper borró el programa debido a un material erróneo.

Ying Caier le preguntó con severidad, ¿por qué hizo esto?

Después de ser educado por su madre, Jasper ni siquiera comió y subió las escaleras con quejas.

De regreso a la habitación, se cubrió la cabeza con una colcha y se calmó. Todos todavía se sorprendieron al ver esto. Es sorprendente que un niño de 7 años tenga su propia forma de calmarse. problemas de manejo.

Lo que es aún más sorprendente es que después de la introspección, tomó el walkie-talkie para comunicarse con el director, se levantó y fue a cada habitación para pedir perdón a la cámara.

Muchos internautas dejaron mensajes que decían: "¡Jasper es genial! Puede reconocer sus errores, ajustar sus emociones y disculparse seriamente".

Las emociones son parte de la vida diaria de las personas. Es inevitable Tener emociones como parte de la vida. La clave está en si puedes ordenar tus emociones de manera razonable.

El famoso psicólogo estadounidense Carnegie dijo una vez: El éxito de una persona depende en un 78% de su coeficiente intelectual. Los niños comienzan a tener autoconciencia de las emociones alrededor de los 2 años y regulan sus emociones desviando la atención, autoconsolándose y controlando estímulos.

Las investigaciones muestran que los niños con fuertes habilidades de gestión emocional tienen ventajas obvias en la salud, el ámbito académico, la comunicación, la resistencia al estrés y la felicidad.

Los niños que saben controlar sus emociones son dueños de sus propias emociones y no perderán la cabeza ante cosas desagradables.

Los niños que saben gestionar sus emociones desde pequeños estarán llenos de energía positiva, tendrán buen carácter y sabrán gestionar sus emociones, serán más populares y podrán integrarse mejor. en el equipo.

04 Los niños que saben ser agradecidos tienen una vida más rica y cómoda

Zhao Zehua, el único niño en Shaanxi que ganó el título honorífico de "Buen Chico de la Nueva Era" la última vez Año, aprendió a enrollar bollos cuando tenía tres años. Ahora tiene 8 años y su habilidad técnica es tal que puede enrollar un bollo cada tres segundos.

Ha podido comprender las dificultades de sus padres para ganar dinero y las dificultades de la vida desde que era niño. Para ayudar a sus padres a reducir su carga, se levantaba temprano todos los días y. Ayude a sus padres a extender los bollos durante una hora antes de ir a clase.