Inventé un robot, un ensayo de 400 palabras para alumnos de primaria
Artículo 1: Composición de 400 palabras para alumnos de primaria: Inventé un robot
Quiero inventar un robot bombero. ¿Puedes adivinar por qué? Debido a que el tío bombero arriesgó su vida para apagar el incendio, muchas personas murieron. Pero con los robots de extinción de incendios, pueden correr al frente y resolver primero los accidentes más peligrosos, de modo que la seguridad de los bomberos esté garantizada.
El robot de extinción de incendios que inventé está hecho de los materiales especiales más avanzados y no puede quemarse con el fuego ni aplastarse con objetos pesados. Parece una persona normal, excepto que le instalé un chip en el cerebro. Sus ojos son rojos y tienen funciones de escaneo infrarrojo y detección de vida.
Cuando suene la alarma de incendio, seguirán a los bomberos rápidamente hasta el lugar del incendio. Aquí es cuando entran en juego. El robot de extinción de incendios fue el primero en entrar en el lugar del incendio e inmediatamente activó la función de escaneo infrarrojo de sus ojos. Si encontraba un tanque de gasolina que estaba a punto de explotar, inmediatamente extendió su pistola de enfriamiento y lo roció dentro del tanque de gasolina. eliminar el peligro. Luego activa la función de detección de vida para rescatar a los heridos del lugar del incendio. De esta forma, el tío bombero podrá apagar el fuego de forma segura.
Aunque esta es solo mi idea caprichosa, creo que en un futuro cercano, la gente podrá crear robots de extinción de incendios con tecnología de punta.
Parte 2: Un ensayo de 400 palabras para alumnos de primaria sobre el robot que inventé
Hay muchos tipos de robots, algunos. Algunos pueden sacar la basura, algunos pueden limpiar la habitación, algunos pueden hacer cosas peligrosas, algunos pueden realizar cirugías a personas, algunos pueden transportar mercancías... Pero las funciones de estos robots son únicas, mientras que el robot que inventé es "universal".
El robot que inventé puede tratar enfermedades. Cada vez que estoy enfermo, me entregará medicamentos con regularidad y me preparará comidas deliciosas para que mi enfermedad se cure más rápido.
El robot que inventé también puede ser mi maestro. Cuando hago los deberes, si tengo un problema que no conozco, me lo explica pacientemente hasta que lo sepa.
¡El robot que inventé también puede ser mi niñera! Ayuda a mi familia a lavar ropa, cocinar, limpiar y cuidar a los ancianos y a los niños todos los días.
Además, también puede transformarse, siempre que le digas a dónde quieres ir, se convertirá en un coche y te llevará allí. El tipo de juguete que te gusta se convertirá en el tipo de juguete que te gusta...
El robot que inventé me ha brindado mucha comodidad. ¿Te gusta eso? ¡En el futuro estudiaré más e inventaré mejores robots!
Artículo 3: Un ensayo de 400 palabras para estudiantes de primaria sobre el robot que inventé
El robot que inventé es un robot del espacio-tiempo que puede transportar a las personas a la antigüedad. , comprender a la gente de la antigüedad y comprender que muchos científicos no conocen el secreto.
Tuve muchos problemas para hacer el robot del espacio-tiempo. Por ejemplo: ¿Qué debo hacer si la batería se agota repentinamente mientras camino hacia la antigüedad? ¿Qué pasa si te encuentras con un dinosaurio grande, como el Tyrannosaurus Rex o el Tyrannosaurus...? Lo primero que pensé fue en una batería comprimida o en una batería de gran energía. Mi cerebro no podía pensar en baterías por un momento, pero siempre se quedaban sin energía después de usarlas por un tiempo. Cuando estaba jugando en el parque, vi árboles grandes y pensé, si no hubiera árboles grandes, la gente no podría respirar el aire. Sí, ¿no sería útil si pudiéramos aspirar el aire? nuestros robots y convertirla en energía eléctrica? La segunda pregunta es qué hacer si te encuentras con un Tyrannosaurus rex. Lo pensé durante mucho tiempo. Vi una caricatura sobre gatos invisibles, lo que me inspiró. ¡Puedo darles pastillas de invisibilidad y usar capas de invisibilidad!
Desde la antigüedad hasta el presente, los científicos no han podido descubrir cómo se extinguieron los dinosaurios. Después de que inventé el robot del tiempo, ¡este problema se volvió pan comido!
El cuarto artículo: Inventé un robot, un ensayo de 400 palabras para alumnos de primaria.
Un día, mi madre no estaba en casa y yo estaba fregando el suelo solo. . De repente, accidentalmente derramé agua por todo el suelo. Me levanté y me froté las manos, sintiéndome muy agraviada y pensando: ¡Sería genial si inventara un robot que pudiera hacer las tareas del hogar!
¡El robot que inventé es un "pequeño robot" que puede hacer tareas domésticas y cocinar!
El robot que inventé tendrá apariencia humana, con brazos telescópicos y cinco dedos diestros en cada mano. También tiene pies cuadrados para evitar resbalones.
Este robot puede ayudarnos a realizar muchas tareas del hogar.
Por la mañana, nada más levantarme, el robot ya había preparado la comida. Después del desayuno, sacó nuestra ropa sucia, la clasificó por color y luego la metió una por una en la pequeña puerta que tenía en el vientre para limpiarla.
Al mediodía, es hora de almorzar y es preparar mi cerdo desmenuzado con sabor a pescado favorito. Primero estiró los brazos, sacó carne de cerdo desmenuzada, hongos y brotes de bambú del refrigerador, sacó azúcar, vinagre y pasta de frijoles del gabinete, luego los puso en un plato, los metió en la pequeña puerta que tenía en el vientre. y presionado Presiona el botón y el plato estará listo en poco tiempo. Me trajo un plato de cerdo desmenuzado con sabor a pescado, lo probé y ¡estaba realmente delicioso!
Después de cenar, fui a tomar una siesta. Luego, mi robot fue a limpiar la casa obedientemente. En ese momento, su mano derecha se convirtió en un trapo y su mano izquierda en una escoba. Bailó mientras limpiaba y rápidamente limpió la habitación.
Este robot me gusta mucho. Con él mi madre y yo podemos estar más relajados.