¿Cuáles son los problemas en las composiciones de los estudiantes de primaria?

Una breve discusión sobre los problemas, soluciones y resultados que logran los alumnos de primaria en la escritura A veces me pregunto a menudo: ¿Por qué nuestros alumnos muerden la punta del bolígrafo y se rascan la cabeza y las orejas cuando escriben composiciones? ¿Las composiciones que escribes suelen tener frases a medio formar y palabras poco claras? ¿Cuál es la razón de esto? Combinando mis 8 años de experiencia docente en chino, he llegado a las siguientes conclusiones: Primero, a los estudiantes no les gusta escribir ensayos y les duele la cabeza cuando se trata de escribir ensayos. A veces los profesores necesitan mucho tiempo y copian los ensayos para poder escribirlos. completar la tarea. Entonces a veces me duele la cabeza al corregir composiciones. Cuando veo que las composiciones escritas por los estudiantes no son creativas, también pierdo la confianza para corregir las composiciones. El segundo son las palabras vacías y las mentiras, que a primera vista parecen inventadas. La situación de copiar, editar y reconstruir ensayos es extremadamente grave. Las principales razones que conducen a estos problemas son: 1. El lenguaje no es lo suficientemente conciso. La razón por la cual las oraciones no son claras al escribir es que los estudiantes tienen poca capacidad de expresión lingüística y no son buenos para acumular y usar palabras y oraciones hermosas. 2. Los materiales no son suficientes; Los estudiantes generalmente no son personas reflexivas en la vida y no prestan mucha atención a las pequeñas cosas de la vida, lo que lleva a una falta de materiales para escribir. Cuando se trata de escribir, por supuesto, solo pueden "fruncer el ceño y morder el final". bolígrafo". Ante la pregunta de composición, no tienen nada que decir. Pueden recoger materiales pero no seleccionarlos; 3. El centro no está lo suficientemente claro. Al escribir se pone demasiado énfasis en el contenido y menos en la intención, y todo el esfuerzo se dedica a las palabras y frases. Al escribir, los materiales seleccionados suelen estar compuestos de palabras y no pueden servir al centro; 4. El contenido no es lo suficientemente específico. Los estudiantes a menudo sienten que la vida es aburrida y que no hay nada sobre qué escribir, por lo que a menudo hablan con poca sinceridad y las composiciones que escriben son vacías y aburridas. Los estudiantes no saben cómo ser personas reflexivas en la vida y hacen la vista gorda ante muchos. cosas significativas, y mucho menos sentirlas con el corazón. 5. La idea no es lo suficientemente novedosa. No está claro cuál es el propósito de escribir varios artículos. En respuesta a los problemas anteriores, creo que para que los estudiantes quieran escribir y puedan escribir, deben partir de los siguientes aspectos: 1. Acumular materiales de escritura para que los estudiantes sean fáciles de escribir y estén dispuestos a expresarse. Para enriquecer la vida en el campus de los estudiantes, generalmente hago todo lo posible para realizar una variedad de actividades de juego. Estas actividades de juego no solo diluyen la atmósfera aburrida en el aula y sumergen a los estudiantes en un mar de alegría, sino que también los eliminan gradualmente. ' Miedo durante las actividades Al mismo tiempo, debido a los requisitos del juego en sí, los estudiantes siento que tengo los huesos atrapados en la garganta, no puedo escupir mis palabras y tengo que hacer lo mejor que puedo para expresarlas. yo mismo y expresar mis pensamientos y opiniones. Las actividades no solo enriquecen la vida en el campus de los estudiantes, sino que también les permiten acumular materiales de escritura. Cada vez que escriben ensayos, sentirán que "he experimentado esto" y estarán llenos de pensamientos literarios al escribir. será como un espíritu. 2. Fortalecer la lectura extracurricular para estimular el interés de los estudiantes por la escritura. En la enseñanza diaria, doy gran importancia al fortalecimiento de la lectura extracurricular y me esfuerzo por crear un club de lectura en clase. A través de una lectura extensa, se amplían los horizontes de los estudiantes, se los expone a varios estilos literarios y gradualmente se dan cuenta del misterio de escribir buenos artículos. De esta manera, no solo cultiva la capacidad de los estudiantes para leer artículos, sino que también estimula su gran interés por escribir, logrando múltiples objetivos de un solo tiro. 3. Sé bueno observando y presta atención a la vida. La vida tiene materiales inagotables. Los profesores guían a los estudiantes para que sean personas reflexivas en la vida. Esto sólo sienta una base sólida para que los estudiantes acumulen materiales de escritura. Sin embargo, los profesores también necesitan utilizar los materiales didácticos en clase para comprender el "objetivo" de combinar lectura y escritura y aprender a leer. y escribir, y no perder el tiempo en transferir e imitar, practicar de forma innovadora y aprender el método de composición con el tiempo. Por ejemplo, en la enseñanza de "Mi tío Sr. Lu Xun", sobre la base de guiar a los estudiantes a dialogar repetidamente con el texto, en la última parte de la enseñanza de la lectura, se lleva a cabo una amplia capacitación en escritura para guiar a los estudiantes hacia la vida y descubrir la belleza. A través de estos métodos, al usarlo, la capacidad de composición y el nivel de composición de los estudiantes de mi clase han mejorado significativamente. También se estimuló el entusiasmo de los estudiantes por la escritura. entonces. Creo que en la enseñanza de la composición, la clave de nuestra enseñanza debe ser estimular el interés de los estudiantes por la escritura, permitir que los estudiantes tomen la iniciativa de absorber y acumular materiales de composición y permitir que los estudiantes sean diligentes en la observación y presten atención. a la vida. De esta manera, sólo enseñando composición podemos estar en el camino hacia el éxito. Aunque esto es a la vez una tarea meticulosa y ardua y un proceso de práctica largo y complicado. Pero perseveraré y trabajaré duro.

Composición de escuela primaria "Si pudiera volver a ser alumno de primaria" (350 palabras)

Si pudiera volver a ser alumno de primaria, qué deseo tan maravilloso sería.

Siempre he pensado así desde que dejé mi alma mater donde vivo desde hace seis años.

Si pudiera volver a ser estudiante de primaria, nunca sería tan juguetón como lo era en la escuela primaria.

Cuando estaba en la escuela primaria, mis calificaciones casi cayeron en picado debido a mi alegría.

Si pudiera volver a ser estudiante de primaria, definitivamente trabajaría duro.

Si eso puede suceder, sería mi mayor honor.

Si pudiera volver a ser estudiante de primaria, espero poder ganar premios en todos los concursos en los que he participado, incluso el tercer premio.

Cuando estaba en la escuela primaria, mi maestra me pedía que participara en todas las competencias, pero cada vez que no ganaba, sentía pena por la maestra.

Si pudiera volver a ser estudiante de primaria, estaría agradecido a los profesores de la escuela primaria por su arduo trabajo para educar a los estudiantes.

Los profesores trabajaron incansablemente para corregir las tareas de los estudiantes y preparar las lecciones.

Fueron ellos quienes sembraron las mejores semillas en mi corazón de niño.

Si pudiera volver a ser estudiante de primaria, compensaría todos los errores que cometí en la escuela primaria; superaría todos los reveses y dificultades que no había superado en la escuela primaria.

Si pudiera volver a ser estudiante de primaria...

¿Buscas un ensayo de escuela primaria sobre "Si, yo soy..."?

Si fuera profesor, un jardinero trabajador y una persona desinteresada. Si fuera profesor, sería un excelente profesor, un profesor con buen carácter, un profesor que ama a los alumnos, un A. Maestro que sirva de modelo a los alumnos, un maestro amable. Dedicaré los conocimientos que poseo a mis alumnos sin reservas, para que puedan recibir una buena educación y convertirse en los pilares de la patria. Me comunicaré más con los estudiantes y no los culparé indiscriminadamente. Si fuera un maestro, no los regañaría con frecuencia. Si fuera un maestro, les explicaría pacientemente la verdad cuando llegue el momento. , Los toleraré y los iluminaré para que no cometan el mismo error una y otra vez. Si fuera profesor, montaría un "buzón íntimo" en la clase.

Escucha a tus compañeros, comparte sus preocupaciones, comparte su alegría, habla de la vida, de ideales, estudia e incluso susurra.

Si fuera profesor, no sería parcial con mis alumnos, no solo me gustarían los estudiantes con buenas calificaciones, sino que también odiaría a los estudiantes con malas calificaciones y a los estudiantes traviesos porque los estudiantes pobres también tienen sus propias ventajas. .No organizaré a los estudiantes con malas calificaciones para que se sienten en la última fila, mientras que los estudiantes con buenas calificaciones se sentarán en la primera fila, porque esto es injusto para los estudiantes con malas calificaciones. No les daré todas las oportunidades de participar en competencias. con buenas calificaciones dejaré que algunos estudiantes pobres participen en la competencia, porque los estudiantes pobres también necesitan una oportunidad para ejercitarse. No seré un maestro injusto que favorece a los estudiantes con buenas calificaciones en todo. Definitivamente los estudiantes no serán castigados corporalmente. Si hacen algo mal, tienen que correr o saltar. Este tipo de cosas está absolutamente prohibido. Aunque los estudiantes pueden ser castigados, no pueden ser castigados físicamente. su punto de vista. Piense en qué tipo de castigo aceptarán los estudiantes según sus deseos. Incluso si participan en la "reforma a través del trabajo", no pueden ser castigados barriendo el piso durante un semestre. Criticar a los estudiantes frente a toda la clase. Hablar con los estudiantes en privado no daña la autoestima de los estudiantes. Nunca arrojaré el cuaderno del pobre estudiante al suelo, porque cuando el pobre estudiante se agacha para recogerlo. El cuaderno en el suelo, el alma del estudiante es herida por el maestro. Incluso si la tarea está bien escrita, no critiques a los estudiantes en persona. Espero que los estudiantes lo hagan. Presta atención la próxima vez. Ellos también son estudiantes, pero la diferencia es entre buenas y malas calificaciones. Como maestro, no puedes ser parcial y debes ser un maestro justo y equitativo. y hacer de esta clase una clase unida. Si yo fuera un maestro, sería un buen maestro lleno de amor por los estudiantes, dedicación desinteresada a los estudiantes y justo y equitativo con los estudiantes.

Composición de escuela primaria si yo fuera profesor

El profesor es una profesión muy respetada.

Sobre todo quiero ser profesora.

Si yo fuera profesor, si un alumno no hiciera sus deberes, primero le preguntaría el motivo y nunca perdería los estribos ni siquiera castigaría corporalmente al alumno.

Si los estudiantes encuentran dificultades para hacer los deberes, les responderé pacientemente uno por uno.

Si fuera profesor, no pediría a los estudiantes que obtuvieran el primer lugar en cada competición, solo les pediría que hicieran lo mejor que pudieran.

Ganar es gratificante, pero perder también debe fomentarse.

Si fuera profesor, sería justo e imparcial. Incluso si el monitor comete un error, el castigo será el mismo que el de los estudiantes normales.

Enseñaré a los estudiantes que la calidad del carácter es lo más importante.

Si fuera profesor, no construiría un muro entre mis alumnos y yo.

La relación entre profesores y alumnos debe ser estrecha, porque los alumnos pasan más tiempo con sus profesores que con sus padres.

Los profesores deben tratar a los estudiantes como a sus propios hijos. Nunca los trataré como a un saco de boxeo.

Si fuera profesor, no me limitaría a reprender a los estudiantes traviesos.

Se los recordaré primero, y si aún no escuchan los consejos, les contaré algunos ejemplos para que puedan aprender de los ejemplos, saber los errores que han cometido y recibir educación.

Creo que no volverán a cometer el mismo error en el futuro.

Si fuera profesor, no ocuparía el tiempo libre de los alumnos.

Cuando jugábamos, nos divertíamos juntos, ya fuera jugando al tenis de mesa, al baloncesto o al volante, estábamos activos en todas partes del patio de recreo.

Por supuesto, la clase también debe parecerse a la clase, y la disciplina de la clase no puede verse afectada por el juego.

Haré que la clase sea animada e interesante, seguiré las instrucciones, estimularé el pensamiento de los estudiantes y les impartiré el conocimiento que he aprendido sin reservas.

Si fuera profesor, sería un profesor con conocimientos; porque para darles a los alumnos un vaso de agua, debo tener un balde de agua.

Todos los días, tengo que encontrar maneras de sacar algo de tiempo para leer clásicos literarios y comprender las costumbres, lugares de interés, historia y cultura de varios países del mundo. ser más y más rico, y mis clases también serán mejores. Debe ser animado e interesante, llevando a los estudiantes a nadar en el océano del conocimiento.

Si fuera profesor, sería un profesor polivalente.

Necesito poder cantar, bailar, dibujar y dominar la informática.

De esta manera, puedo capacitar a los estudiantes para que se conviertan en talentos de alta calidad que sepan cantar y bailar bien y comprendan la tecnología de la información moderna.

Si realmente fuera profesor, definitivamente dejaría que mis alumnos se convirtieran en talentos ideales y morales.

Composición de escuela primaria Si yo fuera director

Si yo fuera director Recientemente, la noticia del suicidio de un actor ha causado gran sensación. Todo el mundo habla y siente de esta noticia. arrepentido.

¿Por qué no todos valoran su propia vida? ¿No dijo el maestro que no se puede huir de las cosas y que hay que afrontarlas con valentía? ¿No piensan estas personas que se suicidan en lo arrepentidos que se sentirán todos? Entonces pensé: "Si yo fuera director, haría una película que mostrara cuántas personas se entristecieron por la muerte de una actriz popular después de que se suicidó, y cuántas personas cuestionaron sus pensamientos. Pero en el cielo, ella no sólo Lamenté su comportamiento y comencé a sentir vergüenza de mis padres...".

Todos nacen en el mundo de la mano de los ángeles. Todos tienen derecho a sobrevivir. No debes renunciar a la vida cuando encuentres contratiempos, escapar por un tiempo y arrepentirte por el resto de tu vida. .

Espero que el tiempo pueda retroceder y Li Chuning tenga la oportunidad de elegir nuevamente. Creo que tomará una decisión diferente, ¡que también es la decisión correcta! Una carta de una hermana mayor a un actor suicida.

Mira cuántas personas en el mundo lloran por ti, y cuántas personas sienten lástima por ti.

Aunque estás experimentando problemas emocionales, después de enfrentar tus propias dificultades, aún puedes cantar para todos. ¿No es tu sueño cantar? ¿Por qué perder la oportunidad y suicidarse tan apresuradamente? ¡Creo que tienes tus propias razones! Pero todavía no lo entiendo bien

Ensayo de escuela primaria "Si tuviera un teléfono móvil" (400 palabras)

Los teléfonos móviles están disponibles en todos los hogares. Los teléfonos móviles pueden hablar. a una persona desde una larga distancia.

Incluso si estás en Estados Unidos.

¿Alguna vez has pensado en lo que pasaría si no tuvieras un teléfono móvil? Cuando trabajas fuera de la ciudad y quieres hablar con tu familia, puedes enviar una carta. a tres días para que la carta llegue a casa, tardará entre dos y tres días en llegarle, lo que tardará al menos cuatro días, pero el teléfono puede finalizar la llamada en dos o tres minutos.

Si no tienes móvil y necesitas ayuda en el trabajo seguro que será demasiado tarde, pero basta con una llamada o un mensaje.

Si no tienes un teléfono móvil, no tendrás tiempo de avisar a tus familiares o amigos cuando encuentres dificultades o peligros. Si lo haces después, puede que ya sea demasiado tarde. .

Las funciones de los teléfonos móviles son geniales. Sin teléfonos móviles, muchas cosas no se pueden hacer con teléfonos móviles, muchos carteros pueden ser liberados.

Los teléfonos móviles son un buen producto, aunque no tienen tantas funciones como los ordenadores, son más pequeños y fáciles de transportar.

¡Los teléfonos móviles actuales tienen casi las mismas funciones que los ordenadores!

Escribir un ensayo de 600 palabras para estudiantes de primaria si pudiera hacerlo de nuevo.

El tiempo en la escuela primaria es hermoso pero corto. Pronto me despediré de mi alma mater y entraré a la escuela secundaria.

Mirando hacia atrás en los seis años de vida en la escuela primaria, hay sonrisas felices, logros y lecciones, lo que realmente me hace sentir nostálgico. Si puedo volver a ser un estudiante de escuela primaria, haré mi vida en la escuela primaria. más colorido.

En mi carrera de escuela primaria, las cosas más memorables son la amistad y el conocimiento.

Si volviera a ser estudiante de primaria, apreciaría aún más la amistad que tanto me costó ganar, en lugar de despedirme de mala gana con lágrimas en los ojos cuando me gradúe, preferiría apreciar el tiempo que paso con mis amigos. entre semana. Menos malentendidos y obstinación, más comprensión y tolerancia.

Cuando estaba en la escuela primaria, me arrepiento mucho de algo: no revisé mi tarea en serio, no revisé las preguntas en serio durante el examen y fui un poco descuidado al hacer las preguntas. Como resultado, las preguntas que no deberían estar mal en el examen siempre estaban llenas de lagunas. A menudo fallaba después del examen, solo para descubrir que había respondido mal, no solo me sentí muy decepcionado, sino que también me sentí muy decepcionado. disminuyó mi confianza en mí mismo.

Si pudiera volver a ser estudiante de primaria, me decidiría a deshacerme del mal hábito del descuido y convertirme en una persona paciente y meticulosa. Tengo otro arrepentimiento, es decir, fallé. Para aprovechar el tiempo, haz compañía con buenos libros.

Aún no he leído todos los “Cuatro grandes clásicos” de China.

Si volviera a ser estudiante de primaria, definitivamente apreciaría mi tiempo, trabajaría duro para completar el juego, leería más clásicos chinos y extranjeros y absorbería los nutrientes de los libros.

Es muy estimulante recordar mi vida en la escuela primaria. Si pudiera retroceder en el tiempo y permitirme volver a ser estudiante de primaria, definitivamente estudiaría más conscientemente incluso apreciaría ese precioso tiempo. más. No quiero perder el tiempo en eso. El pasaje está vacío y triste, ¡es mejor empezar desde ahora y trabajar sin descanso para el futuro!

Si volviera a ir a la escuela primaria

Si volviera a ir a la escuela primaria, primero aprendería los conocimientos del libro de texto, como leer el texto de forma intensiva y memorizar todas las palabras que deben memorizarse Memorizar todas las partes que deben memorizarse.

Los libros de texto son los cimientos. No se puede planear la construcción de un edificio sin sentar bien los cimientos. En ese caso, incluso si se construye, no será confiable.

Leeré muchos libros extracurriculares, primero sobre historia, algunos de China, de donde sabemos de dónde venimos; otros de países extranjeros, que son nuestros amigos que nos conocen.

El hecho de que los nombres de los extranjeros sean difíciles de recordar no significa que no estén interesados.

Por supuesto, también necesitamos leer la Enciclopedia del Universo para saber que el mundo es muy grande, pero nosotros somos muy pequeños.

Quiero memorizar algunos poemas antiguos y ensayos breves, incluidos versos. Son una parte importante de la excelente cultura de la nación china. Soy chino, y es una pérdida y un pesar no entenderlos. .

Por supuesto, también necesito aprender a escribir caligrafía. Puede que no sea muy bueno, pero debo poder escribir.

Veré televisión, pero veré menos series de televisión y más películas de televisión que presenten conocimientos históricos y culturales. La televisión tiene imágenes, que son más intuitivas y más fáciles de recordar que los libros.

La televisión debería complementar los libros. Si la televisión no lo menciona, puede que esté en el libro.

Puedo navegar por Internet, pero no puedo abrir un blog. Incluso si abro un blog, no me importa demasiado la cantidad de clics que hago. Por el bien de los clics, a menudo les pido a mis amigos que me ayuden a hacer clic. De hecho, hay cosas más importantes que hacer.

Me estableceré un límite de tiempo para usar Internet cada semana y no caeré en la adicción a Internet.

Llevaré conmigo un "Diccionario Xinhua", lo buscaré cuando encuentre una palabra que no conozco y luego la escribiré en un pequeño cuaderno. He hecho nuevos amigos.

Me suscribiré a una revista o periódico y leeré el contenido con atención. No leer todos los artículos será una pérdida de tiempo.

También contribuyo en mis revistas y periódicos favoritos.

Por supuesto que estoy feliz si se publica, pero está bien si no se publica. No significa que algo publicado sea bueno y que algo no publicado sea necesariamente malo.

Ya no invento cosas cuando escribo. No puedo terminar de escribir cosas que no sean ficticias. No escribas el artículo demasiado completo, deja espacio para los lectores.

Es posible que el final no siempre esté relacionado con la patria y la gente. Está bien si me contactas una vez, pero el contacto anterior será falso. Dirán que siempre hablo grandes palabras y no son ciertas.

Si puedo volver a ser estudiante de primaria.

Si puedo volver a ser estudiante de primaria; las flores de durazno se marchitan y florecen de nuevo, pero después de la escuela primaria, vuelven a florecer. Nunca podrá volver. Este es exactamente el caso en "Cien ríos van al este hacia el mar, ¿cuándo volverán al oeste" en "Long Song Xing".

Si pudiera volver a ser estudiante de primaria, no debo volver a copiar mal los números de matemáticas. Debo señalar las palabras y leerlas una por una. Esa vez me descontaron 5 puntos por hacer esto. Me perdí 100 puntos y mis compañeros se reían de mí de vez en cuando después de clase: "Jaja, eres el único en la clase que copió el número equivocado, ¡qué estúpido! En este momento, tenía muchas ganas de hacerlo". Abre una grieta en el suelo y entra inmediatamente.

Durante la clase, el profesor estaba tan enojado que me castigó por copiar esta pregunta 50 veces. Me sentí realmente avergonzado.

Si pudiera volver a ser estudiante de primaria, nunca volvería a cometer un error así.

Si pudiera volver a ser estudiante de primaria, sería tolerante con los demás. No discutiría con mis compañeros por asuntos triviales, ni les gritaría porque accidentalmente chocaran conmigo. de meterme en una gran pelea, le dije con calma: "Por favor, ten cuidado. Si te chocas conmigo, ten cuidado la próxima vez".

" De esta manera, no entraré en una discusión con mis compañeros, y no lo haré. Se rompió la amistad que había establecido desde hacía varios años con mis compañeros.

Si pudiera volver a ser estudiante de primaria, sería tolerante y viviría en armonía con mis compañeros.

Si pudiera volver a ser estudiante de primaria, definitivamente sería un buen estudiante con un excelente rendimiento académico en la escuela. Sería elogiado por todos mis profesores y compañeros de clase. También trabajaría duro para serlo. un cuadro de clase y sea siempre un buen estudiante. Es desinteresado y no busca venganza personal. Está dedicado a sus responsabilidades y debe morir en el cumplimiento del deber. Debe llevar a todos a luchar por alcanzar la cima. desde niño. Cuando sea mayor, debe servir a la patria y convertirse en el pilar de la patria.

Si pudiera volver a ser estudiante de primaria, me decidiría a ser un estudiante de primaria con ideales elevados y perseguir mis objetivos desde una edad temprana.

Desde el terremoto de Wenchuan, muchos voluntarios han ido espontáneamente a las zonas de desastre para brindar ayuda tras el terremoto. Yo también quiero ayudar, pero todavía soy joven y solo puedo orar en silencio. Por lo tanto, mi ideal es. Para brindar servicios de socorro cuando sea mayor. Esforzándonos por ser un experto en terremotos, especializándonos en el estudio de los terremotos, debemos inventar instrumentos para comprender con precisión dónde ocurrirán los terremotos y permitir que las personas se reubiquen donde ocurren los terremotos, para que nosotros no. sufrir bajas.

Si pudiera volver a ser estudiante de primaria, definitivamente escucharía a mis padres, dejaría de ser travieso y dejaría que mis padres se preocuparan por el sexo.

Cuando estoy en casa, ayudo a mis padres con las tareas del hogar en mi tiempo libre, lavando platos, trapeando el piso, reduciendo la carga de mi madre, para que las patas de gallo en mi cara no aumenten el día. de día.

Cuando papá regresa del trabajo, le paso una taza de té caliente y le doy el pésame: "¡Papá, has trabajado duro, ven y toma una taza de té!". el sofá y ayúdalo *** ** *, alejando del cielo el cansancio de papá, que ya no está cansado.

Si pudiera volver a ser estudiante de primaria, definitivamente escucharía a mis padres y dejaría de cansarlos muchísimo.

Si pudiera volver a ser estudiante de primaria, dejar que el sonido de nuestros libros resuene en el aula, dejar que el sonido del juego perdure en el patio de recreo, dejar que la figura de la alegría llene cada rincón del campus, Deja que los recuerdos inolvidables siempre sean atesorados en mi corazón.

Si pudiera volver a ser estudiante de primaria, los seis años de vida en el campus harían que la gente lo recordara con nuevos recuerdos. Mirar hacia atrás a las plantas y los árboles de esos seis años los haría sentir relajados y felices. Mirando retrospectivamente los seis años de estudio y vida, la gente se sentiría renovada y feliz.

Recordar los altibajos de los últimos seis años hace que la gente se emocione muchísimo.

Han pasado seis años en un abrir y cerrar de ojos, como una gota de agua en la punta de una aguja que gotea en el mar. Mis días han ido goteando en el fluir del tiempo, sin sonido ni sombra. No puedo evitar sudar y llorar.

Aunque lo que se fue se fue y lo que vino vino, ¿qué tipo de prisa hay en el medio? Recuerdo que en los grados inferiores la maestra nos enseñaba a leer y leer, y el sonido de la lectura resonaba en el campus.

¡Qué época tan maravillosa! Si pudiera volver al grado inferior, a esa época llena de inocencia, después de clase, jugaría y perseguiría con mis compañeros. Durante la clase, el profesor de chino escribía claramente en la pizarra, enseñándonos a amar la patria y estudiar. difícil; el profesor de matemáticas escribió la tabla de multiplicar en la pizarra, enseñándonos a amar la ciencia y estudiar con concentración.

En el grado medio, las mentes de los estudiantes han madurado un poco y se han convertido en estudiantes vivaces y alertas.

El aula se ha convertido en un lugar para que los estudiantes hablen. Cada uno tiene sus propias opiniones únicas. Los estudiantes expresan sus opiniones y absorben conocimientos.

Los sonidos del habla, la risa y la tiza constituyen una sinfonía armoniosa.

En el patio de recreo, los alumnos practican deportes intensos.

Todos estaban sudando.

Pero sigue sonriendo.

Cuando ingresaron al último grado, los estudiantes perdieron su vivacidad y picardía anteriores.

El aula se ha convertido en un mundo donde los estudiantes hablan y discuten, y todos hablan mucho.

Al final de la clase, los sonidos de bromas, peleas y persecuciones formaron una alegre sinfonía.

Estudiar es a la vez estresante y divertido.

Las cuatro estaciones del año son como cuatro cuadros, cada cuadro muestra un significado diferente.

Todos pasan del grado inferior al grado medio y del grado medio al superior hasta la graduación.

*** Han vivido seis primaveras y otoños juntos.

Primero desde la inocencia original hasta la competencia y luego hasta la madurez. Si puedo volver a ser un estudiante de primaria, debo trabajar duro para estudiar y jugar con mis compañeros.

Pasa felizmente seis años de vida en la escuela primaria.

Ahora han pasado seis años y estoy a punto de graduarme.

Quiero decir con nostalgia por mi alma mater: "Alma mater, me has nutrido durante seis años. Te amo, mi alma mater".

(Por favor, dame lo mejor) ~~~~(>_

Composición de la escuela primaria, cómo escribir si mi hijo se convierte en mí

Si tengo un niño, te tejeré un pequeño suéter, te compraré una cuna, te daré un nombre auspicioso y te daré la bienvenida a este hermoso mundo.

Si tengo un hijo, decoraré tu habitación. Colores cálidos, te cantaré una canción para dormir todas las noches, te daré un beso de buenas noches y haré que tu sueño sea cálido y feliz todos los días.

Si te despiertas de una pesadilla, te sostendré en mis brazos. y decirte que el mundo es hermoso sin demonios

Si tuviera un hijo, iría de excursión, jugaría a la pelota, pescaría, disfrutaría del sol brillante y sentiría la belleza de la naturaleza contigo.

Practica más deportes y ten un cuerpo sano

Si tengo un hijo, a menudo te contaré historias y te contaré el bien y el mal de la historia