¿Cómo crean los estudiantes páginas web personales? ¿Cómo crean los estudiantes plantillas de páginas web personales?
Para crear tu propia página web, solo necesitas cinco pasos: registro del nombre de dominio, compra del servidor, instalación del entorno del servidor (implementación del código del sitio web), archivo y resolución del nombre de dominio. 1. Registra un nombre de dominio
Registrar un nombre de dominio es muy sencillo, sólo necesitas gastar dinero y no es caro. Además, el nombre de dominio recomendado es:. com.
Compre un servidor
Si desea ejecutar su sitio web (blog) de manera estable, necesita comprar su propio servidor. No es necesario que el servidor sea excelente, pero sí debe ser un host independiente. No importa si no sabes cómo comprarlo. De hecho, Alibaba Cloud tiene servidores diseñados específicamente para este nivel de aplicación.
3. Instalación del entorno del servidor
La instalación del servidor es relativamente sencilla. Este artículo presenta principalmente los servidores del sistema Windows y del sistema Linux. Para aquellos que no están familiarizados con la tecnología de TI, se recomienda elegir el sistema Windows al comprar un servidor para evitar problemas innecesarios. Si tiene cierta base en tecnología de TI y desea comprender y aprender el sistema Linux, se recomienda instalar CentOS o Ubuntu.
Instalación del entorno WindowPHP: Instálelo en un entorno integrado como WampServer Busque y descargue el software WampServer e instálelo en un directorio, como C:/wamp.
Instalar entorno LinuxPHP:/nginx/lnmp.html.
Enviar para presentación
De acuerdo con las "Medidas de gestión de servicios de información de Internet" emitidas por el Ministerio de Industria y Tecnología de la Información (Orden del Consejo de Estado N° 292), los sitios web no pueden apuntar a servidores en China continental para acceder antes de la presentación.
Si su sitio web está alojado en un servidor de nodo en China continental o un servicio CDN está habilitado, debe solicitar el registro con un ICP (Proveedor de contenido de Internet). Si el servidor del sitio web es un nodo fuera de China continental, no es necesario solicitar el registro.
Hay dos tipos de planes de comparación internacional:
(1) Presentación ICP: para sitios web que son puramente informativos y no involucran ventas directas, debe solicitar la presentación ICP. La presentación de ICP se puede solicitar a través de proveedores de servidores de alojamiento de sitios web o proveedores de servicios de aviación en línea (como China Telecom, China Mobile, China Unicom, etc.). ).).
Las operaciones de registro de Alibaba Cloud se pueden dividir en: registro por primera vez, registro de acceso, registro de nuevo sitio web (el registro original no está en Alibaba Cloud) y registro de nuevo sitio web (el registro original está en la nube de Alibaba). Nota: Los sitios web personales pertenecen a este tipo.
(2) Licencia comercial ICP: para plataformas en línea o vendedores externos de bienes o servicios, se requiere una licencia comercial. Para solicitar una licencia ICP comercial, primero debe tener un número de registro ICP válido. El registro empresarial requiere que los usuarios acudan a los departamentos administrativos locales pertinentes para gestionarlo, y los proveedores de servicios pueden ayudar a proporcionar calificaciones y acuerdos de acceso.
Para conocer los requisitos de registro del sitio web, consulte:/. Cabe señalar que los diferentes proveedores de servidores tienen sus propias autoridades de presentación. El registro no se puede realizar entre proveedores de servicios, lo que significa que los servidores comprados por Alibaba no se pueden registrar con proveedores de servicios distintos de Alibaba Cloud.
5. Resolución del nombre de dominio
Suponiendo que haya registrado el nombre de dominio e haya instalado correctamente el sistema de blog, la tarea necesaria para el sitio web del blog público es resolver el nombre de dominio.
Se puede decir que cualquier sitio web necesita depuración durante el proceso de construcción. Si el usuario no tiene habilidades, será difícil depurar con éxito. Los usuarios también pueden utilizar directamente el sistema de producción visual del sitio web para crear. Este método de producción es relativamente simple. Los usuarios pueden seguir las instrucciones para crear su propio sitio web.
En definitiva, en la actualidad existen muchas formas de construir un sitio web, todo depende de cómo lo haga el usuario. Debido a los diferentes métodos utilizados por los usuarios, el proceso y los pasos de producción también son diferentes. Si el usuario simplemente desea crear un sitio web, se recomienda que pueda utilizar directamente el sistema visual de creación de sitios web para crear un sitio web, lo cual es relativamente simple.
¿Cómo orientar a los estudiantes para que utilicen Internet correctamente?
Internet es un arma de doble filo. Cómo guiar correctamente a los estudiantes para enfrentarse a Internet se ha convertido en una cuestión importante para todo educador.
El Reino Unido publicó una vez un informe científico: "La adicción a Internet es como una enfermedad infecciosa que ha infectado a innumerables usuarios de Internet en todo el mundo a través de una red que se extiende en todas direcciones. La obsesión excesiva con Internet es dañina para la salud física y mental, y gravemente. Puede provocar psicosis, que no es menos dañina que el alcoholismo o el abuso de drogas.
"Es más, la información nociva en Internet está envenenando las mentes inmaduras de los estudiantes de secundaria, lo que algunos profesores y padres también llaman" heroína electrónica ". Lo que es más grave es que los sitios web pornográficos de varios colores en Internet están entrelazados y Se está formando una ola violenta de pornografía en Internet que ha causado un gran daño a los jóvenes y los ha llevado a cometer delitos.
Cómo ayudar a los estudiantes a establecer y adaptarse a una ética correcta en Internet lo antes posible y reducir el impacto negativo de la misma. Internet es una necesidad para garantizar el crecimiento saludable de los estudiantes jóvenes, y también es una necesidad para cultivar talentos que puedan adaptarse al desarrollo de la sociedad de la información moderna. Nuestras escuelas, familias y sociedad deben unirse en todos los aspectos y pagar lo suficiente. Preste atención a esto, por lo que no podemos simplemente usar el método de "bloqueo". Creo que la mejor idea es "dispersar". Los métodos específicos son los siguientes:
1. Internet no es solo una herramienta de entretenimiento para chatear y jugar, sino también un servicio de correo electrónico para enviar y recibir cartas, un servicio de noticias en línea para comunicarse con los usuarios, un servicio de consulta de información, un servicio de videoconferencia remota y en línea en tiempo real. La comunicación para conferencias de varias personas, las compras y la divulgación de información también desempeñan un papel en el aprendizaje en línea de los estudiantes. A través de la enseñanza y la tutoría a distancia, pueden construir un puente de comunicación directo con profesores famosos distantes, especialmente algunas aplicaciones de aprendizaje. encuentre conocimientos que no se encuentran en los libros de texto, ampliando así sus conocimientos.
Al mismo tiempo, haga saber a los estudiantes que Internet es un mundo virtual que también es muy diferente a la vida real. Quienes cometen delitos en línea son todos personas de buen corazón, y también hay hipócritas que usan hermosas máscaras y dicen palabras dulces. También hay una cantidad considerable de información falsa y dañina en la información masiva en Internet. Esto y establecer una buena conciencia sobre la prevención en línea. Utilizar Internet de manera adecuada.
2. Orientar y supervisar el uso de Internet por parte de los estudiantes.
La adolescencia se trata principalmente de aprender métodos de procesamiento de información. cultivar habilidades de comunicación y adaptabilidad social, y cultivar la alfabetización científica a través de Internet. Sin embargo, los estudiantes pueden aprender a recuperar, examinar, juzgar, seleccionar y procesar información para hacer un uso efectivo de ella. Si se les permite relajarse en el mundo en línea sin una orientación adecuada, quedarán atrapados en la red "Perdidos". Por lo tanto, los padres y maestros deben guiar a los estudiantes para que hagan un buen uso de los recursos en línea y recomendar algunos sitios web ecológicos, saludables y civilizados que sean adecuados para los estudiantes. acceder a Internet, como sitios web que propicien el aprendizaje de conocimientos culturales y el aprendizaje de ciencias populares, y enseñarles a distinguir información dañina e información falsa.
Si los estudiantes navegan por Internet en casa, los padres deben hacerlo. instale software de protección ecológico en la computadora, administre la computadora a través de software de protección y filtre información dañina en Internet. Dicho software incluye "Green Dam Flower Plum", "Escort Agency", "Internet Monitoring Expert", etc. moderado, generalmente alrededor de media hora a la vez, se debe detener Internet y nunca se debe acomodar a los estudiantes. El tiempo de Internet debe extenderse sin principio, para que los estudiantes puedan desarrollar gradualmente una mentalidad de confiar en Internet. .
Los estudiantes que navegan por Internet en la escuela son diferentes a navegar por Internet en casa. Es principalmente en el aula de tecnología de la información que el propósito de navegar por Internet es básicamente el contenido que aprenden. Por lo tanto, los profesores deben organizar completamente las tareas de aprendizaje en línea de acuerdo con los requisitos del contenido de enseñanza, de modo que los estudiantes siempre puedan navegar por Internet en torno al contenido de aprendizaje, enriquecer el contenido de aprendizaje y evitar la exposición a información errónea. Al mismo tiempo, cuando los profesores abren un software de protección ecológica, también deben abrir un software de monitoreo de red para monitorear en tiempo real, resolver los problemas de manera oportuna y educar a los estudiantes sobre qué información es beneficiosa y cuál es dañina. ¿Cómo protegerse contra las trampas de red? Cómo prevenir mala información, etc.
3. Estandarizar y aclarar el comportamiento online de los estudiantes.
Se debe tener cuidado. Los profesores y los padres deben dedicar algún tiempo a comunicarse con los estudiantes y guiarlos para que presten atención a la seguridad de la red. Que los estudiantes comprendan que el mundo virtual, como la sociedad real, requiere un conjunto de normas morales para que la red pueda funcionar con normalidad. No pueden hacer lo que quieran y olvidar el código mínimo de conducta debido a la naturaleza oculta de la red.
Para educar a los estudiantes a usar la información de manera responsable, cualquier reimpresión o publicación debe indicar el verdadero autor y la verdadera fuente. Evite publicar discursos e información reaccionarios, pornográficos y de otro tipo que violen las leyes y regulaciones nacionales en Internet, y no está permitido publicar discursos que ataquen maliciosamente a otros; no producirá ni difundirá mala información y no atacará a otros sitios web; etc.
Las escuelas deben educar a los estudiantes sobre la ética de Internet, llevar a cabo una serie de actividades en forma de reuniones de clase y discursos con el tema de la ética de Internet, crear una atmósfera en línea buena y civilizada entre los estudiantes y aprovechar los festivales importantes. , como el sacrificio en línea del Festival Qingming, tocar China, la construcción de ciudades natales, etc., que permiten a los estudiantes participar en ellas. Al dar a conocer hazañas heroicas y comprender las hazañas de figuras avanzadas contemporáneas, podemos cultivar el amor de los estudiantes por la patria y la ciudad natal. y cultivar el deseo de los estudiantes de participar en la construcción de la patria y la ciudad natal. Permitir que los estudiantes se desarrollen de manera equilibrada en términos de estudio, vida, emociones, ideología y moral.
4. Fortalecer la educación en seguridad de redes.
Cambie periódicamente las contraseñas de QQ, WeChat, cuentas de correo electrónico y varias cuentas de foros; preste atención al dinero y la información material involucrada en Internet e informe proactivamente a los padres y maestros para evitar dejar la posibilidad de serlo. engañado. No envíe mensajes aleatorios a amigos, no escanee códigos QR, no confíe en la información ganadora, etc. , para evitar filtrar información y ser utilizado por delincuentes para amenazar su propia seguridad. Si desea realizar transacciones en línea, lo mejor es garantizar la seguridad de las transacciones mediante una certificación de terceros o mediante una plataforma de comercio en línea confiable. Si siente que su propiedad y seguridad personal están amenazadas, comuníquese con sus padres y maestros lo antes posible.
No hagas clic fácilmente en ventanas emergentes automáticas, enlaces de redes desconocidas, archivos adjuntos de correo electrónico, etc. , para evitar que estos sitios web muestren violencia, pornografía, pseudociencia y otra información dañina;
Intente evitar tratar con extraños en línea a través de QQ, MSN, WeChat y otras herramientas de chat, y no acepte las solicitudes de extraños. a voluntad; nunca revele fácilmente su información verdadera a ningún internauta; no diga su nombre y dirección reales, número de teléfono, nombre de la escuela, información de un buen amigo, etc. Si te encuentras con un internauta cuya conversación es vulgar, no respondas ni refutes, elige incluirlo en la lista negra o eliminarlo directamente;
En resumen, los estudiantes están en la etapa de crecimiento. Al igual que otras actividades sociales de los estudiantes, el uso de Internet requiere la orientación y supervisión de un adulto. Como maestros y padres, tienen la responsabilidad de educar y guiar a los estudiantes para que utilicen Internet de una manera civilizada, segura y saludable, para que los estudiantes puedan obtener más conocimientos y nutrición de la colorida red y prosperar en la red de información.
Para evitar que los niños se vuelvan adictos a Internet, todas las partes deben hacer lo mejor que puedan. Para facilitar la memoria y la amplia difusión, se adjuntan las tres palabras "anti-red":
Internet tiene amplia información, que es útil para aprender y promover el crecimiento.
La adicción a Internet es perjudicial para la salud, aquí te dejamos cinco imprescindibles a tener en cuenta.
Debemos orientar, realizar nuestros deberes, enseñar bien y distinguir entre el bien y el mal.
Debemos dar ejemplo, ser civilizados, dar ejemplo y estar alfabetizados.
Necesita compañía, derretir los lazos familiares, tiene una amplia gama de aficiones y valora la vida diaria.
Es necesario orientar, examinar la psicología, relajar las emociones y cultivar la salud mental.
Necesitamos cooperar, unir a las escuelas, comunicarnos con frecuencia y fortalecer la prevención.