Cómo organizar las actividades del club

Pregunta 1: Cómo organizar las actividades del club de empleados Si deseas organizar un evento de este tipo, primero debes considerar cómo se sienten todos al respecto. ¿Qué debemos hacer para que sea más fácil para todos aceptarlo? ¡Generalmente, los empleados de la empresa pertenecen a la clase general o a la clase gerencial! ! Siempre es una relación laboral. ¡Por lo tanto, los empleados comunes y corrientes de la empresa siempre temen a los jefes de la empresa! Porque inconscientemente, la comprensión que todos tienen de los jefes de las empresas es que siempre se instan a sí mismos a completar su trabajo, y los empleados aumentarán conscientemente la severidad de sus jefes. Simplemente está exagerando el carácter del jefe. Entonces, ¡lo que necesitas es pensar en cómo establecer cierta comunicación entre el jefe y los empleados! Elimine el miedo de los empleados al jefe y permita que todos se lleven pacíficamente. ¡Entonces la actividad de tu club será considerada un éxito! ¡Lo que tienes que hacer es dejar que los empleados vean el lado pacífico del jefe! Ver la otra personalidad del jefe

Adoptala

Pregunta 2: ¿Cómo organizan y llevan a cabo las actividades los clubes universitarios? Alguien tiene algo que hacer todos los días y es imposible ocuparse de ello. todos. Es mejor entrenar por la noche, que es más concurrida. El entrenamiento nocturno dentro de una semana se puede dividir en 2 grupos, un grupo los lunes, miércoles y viernes, y otro grupo los martes, abril y sábado. El contenido del entrenamiento de los dos grupos es el mismo. Los miembros pueden optar por participar en 135 entrenamientos o 246 entrenamientos, lo que equivale a una diferencia horaria. Además, también se puede considerar el entrenamiento matutino. Si alguien todavía no tiene tiempo, no tiene sentido unirse a la asociación. ¡La asociación puede considerar la posibilidad de racionalizar el personal, dejar la columna vertebral y despedir al personal sobrante!

Pregunta 3: ¿Cómo organizar una actividad del club? Para organizar bien la actividad de un club es necesario contar con suficiente apoyo humano, tener sentido de comunidad y elegir al fundador como líder. Todo lo debe organizar la organización.

Pregunta 4: Cómo gestionar el campus. clubes de estudiantes? Sobre cómo aprovechar plenamente el papel único de las asociaciones de estudiantes en la cultura del campus

1. Fortalecer la función rectora de la construcción de asociaciones. El papel de las actividades del club de estudiantes en el cultivo de las habilidades y cualidades de los estudiantes se refleja principalmente en los siguientes aspectos: a. Las actividades del club de estudiantes requieren que todos los miembros participen y cada uno desempeñe su propio papel. Esto ejercita las habilidades de planificación, organización, control, coordinación, mando y liderazgo de los miembros, así como su capacidad para trabajar juntos y abordar problemas clave juntos. BCapacidad de autoaprendizaje. La mayoría de los miembros del club son estudiantes interesados ​​en un determinado aspecto. A través del club, se crea un buen ambiente de autoestudio para estimular aún más el interés de los estudiantes y así generar entusiasmo por el autoestudio. C pensamiento y capacidad creativa. Las actividades del club pueden movilizar el entusiasmo de los estudiantes e inspirarlos. Esta inspiración proviene de sus propios intereses y de la cooperación y motivación entre los miembros del club. D capacidad expresiva. Cuando los miembros participan en las actividades del club, interactuarán constantemente con sus compañeros de clase dentro y fuera del club y, a través de una comunicación frecuente, mejorarán de manera invisible sus habilidades lingüísticas. A través de las coloridas y abarcadoras actividades del club, los estudiantes también pueden recibir sutilmente educación sobre la vida, educación sobre el espíritu de cooperación, educación sobre el espíritu de lucha y educación sobre las cualidades humanísticas, y cultivar la sólida personalidad y el espíritu de los estudiantes. de cooperación, calidad empresarial y pensamiento científico y una alfabetización cultural de alto nivel.

2. Fortalecer la práctica, fomentar la innovación y mejorar el nivel de las actividades comunitarias. Cuando los estudiantes se unen a un determinado tipo de club, esperan continuar ejerciendo sus habilidades en un determinado aspecto mientras desarrollan sus pasatiempos. También esperan obtener un fuerte sentido de identidad propia y fortalecerse mientras se muestran constantemente ante la sociedad y los demás. La confianza en uno mismo, sentando así las bases para cultivar una personalidad saludable, especialmente muchos clubes de ciencia y tecnología, debido a que tienen altos requisitos para la práctica práctica específica, muchos estudiantes acuden a ellos con la esperanza de aprender habilidades prácticas en los clubes. Los miembros de la Asociación de Ciencia y Tecnología están familiarizados con las computadoras y otros productos de alta tecnología al observarlos, desmontarlos y ensamblarlos personalmente. Estas habilidades no solo pueden promover el aprendizaje profesional, sino que también desempeñan un papel importante en el desarrollo futuro de los miembros. Por lo tanto, la dirección del desarrollo de las actividades del club debe estar en línea con el conocimiento de los libros de texto, y el conocimiento teórico en clase debe ser digerido en actividades extracurriculares y ejercicios de práctica social, mejorando así la capacidad integral de los miembros del club. Al mismo tiempo, los clubes deben profundizar sus vínculos prácticos, fortalecer la promoción mutua de las actividades del club y la labor docente escolar, convertir el club en un poderoso complemento y extensión de la primera aula y construir una posición para cultivar intereses y orientar las necesidades. Al mismo tiempo, debemos explorar activamente formas de llevar a cabo el trabajo ideológico y político en forma de actividades comunitarias que los estudiantes universitarios estén felices de aceptar, e integrar la educación en las actividades.

El propósito de la educación debe lograrse combinando actividades del club con contenido sustancial, formas diversas, gusto saludable y estilo elegante en una atmósfera de amistad, comprensión y comunicación bidireccional.

En tercer lugar, crear productos de alta calidad, crear clubes de marcas y establecer clubes de marcas no solo puede mejorar la imagen de todo el club escolar, sino también crear una situación de comparación, ponerse al día y superarse en el club, lo que favorece que el club sea más competitivo. Para desarrollarse bien, podemos impulsar a todas las sociedades a desarrollarse en una dirección más alta y mejor. Por lo tanto, en el trabajo social, debemos centrarnos en fomentar sociedades excelentes que sean ideológicas y prácticas. , puede promover una educación de calidad y prosperar las actividades culturales del campus para destacarse y aquellas asociaciones que tengan malas cualidades ideológicas y prácticas, o que tengan un impacto negativo o una tendencia engañosa en la cultura del campus serán retiradas o canceladas. situación de desarrollo común entre todas las asociaciones de la universidad, promoviendo así una rica vida cultural en el campus también agrega un nuevo capítulo a la construcción de un campus armonioso

Pregunta 5: ¿Cómo organizar las actividades del club? Coordine el trabajo del personal, el plan debe estar escrito con suficiente detalle y encuentre buenos patrocinadores (como: red de escalada, móvil)

Pregunta 6: Cómo coordinar la relación entre varias organizaciones y sociedades y organizar múltiples sociedades de forma regular. Las actividades en las que participan todas las partes son preferiblemente actividades no competitivas. Por supuesto, las actividades competitivas también pueden fortalecer la conexión entre varias sociedades. Después de todo, la competencia puede proporcionar la motivación para mejorar uno mismo.

Por ejemplo, si el día de Año Nuevo es emocionante, puede organizar una velada literaria e invitar a varios clubes a participar en la fiesta; pedirle a un determinado club que dé una conferencia, invitar a otros clubes; participar o invitar a todos los clubes** *Trabajar juntos para organizar un evento benéfico, como recaudación de fondos, etc.

Pregunta 7: ¿Cómo gestionar bien una comunidad 1. Gestión institucionalizada. Los colegios y universidades deben estipular departamentos especiales de gestión y orientación para las asociaciones de estudiantes y, con base en las necesidades reales de la existencia y desarrollo de las asociaciones de estudiantes, seguir las leyes objetivas del desarrollo de las organizaciones de masas estudiantiles, formular las reglas y regulaciones correspondientes y estipular claramente las condiciones para la constitución de asociaciones de estudiantes y los procedimientos de inscripción, requisitos para la realización de trabajos y actividades, métodos de valoración y evaluación, etc. Las asociaciones de estudiantes universitarios tienen espacio completo para el desarrollo independiente según las normas y reglamentos. Cabe señalar que sistema no significa control. El propósito de formular reglas y regulaciones es asegurar la dirección del desarrollo de las asociaciones y estandarizar la construcción y el desarrollo de asociaciones de estudiantes en colegios y universidades, lo que es de gran ayuda para mejorar la calidad del trabajo y las actividades de las asociaciones de estudiantes. Además, las normas y reglamentos que se formulen deben ser científicos y centrarse en la combinación orgánica de las responsabilidades, derechos y beneficios de las asociaciones de estudiantes.

2. Gestión de la asignación de fondos. A juzgar por los canales actuales para recaudar fondos para las actividades de las asociaciones de estudiantes en colegios y universidades, se resuelve principalmente a través de los siguientes tres canales: 1. Asignaciones administrativas del departamento de gestión y orientación de las asociaciones de estudiantes escolares; 2. Patrocinio de empresas sociales y comerciantes; 3. Autopago de las cuotas de afiliación por parte de los socios de la asociación. Debido a la inestabilidad de los fondos de patrocinio y la pequeña cantidad de cuotas de membresía pagadas por uno mismo, los fondos de las actividades del club de estudiantes dependen en última instancia de los fondos asignados por la escuela. El departamento de gestión y orientación de la sociedad puede guiar el funcionamiento de la sociedad mediante la asignación eficaz de fondos. Por ejemplo, para sociedades de bienestar público (asociaciones de protección del medio ambiente, asociaciones de jóvenes voluntarios, grupos de estudio, seminarios teóricos de ***, etc.), asociaciones de investigación científica de estudiantes (sociedades creativas, asociaciones de ciencia y tecnología de estudiantes universitarios, etc.) y algunas asociaciones promocionales. sociedades, la aplicación de la administración Proporcionar apoyo y protección clave en forma de asignación. Además, de acuerdo con el principio de "quién se beneficia, quién paga", la mayor parte de los fondos se destina a la formación de los miembros del club para mejorar su propia calidad y habilidades, como formación en fotografía y vídeo, formación para mejorar el habla inglesa, etc., pueden ser proporcionadas por los clubes que participan en la capacitación. Los miembros recaudan sus propios fondos. Sin embargo, para las actividades organizadas por sociedades, dirigidas a la mayoría de los estudiantes de colegios y universidades, con gran influencia y buena respuesta, pueden incluirse en el alcance general del trabajo de construcción cultural del campus y las actividades en colegios y universidades, y sus fondos pueden pagarse en forma de pagos administrativos. Además, se debe establecer un mecanismo de recompensa correspondiente para otorgar fondos para actividades a las asociaciones que se desempeñen bien y desempeñen un papel importante en la promoción de la construcción de la cultura universitaria en colegios y universidades.

¿Tres? Gestión post-formación. Debido a la naturaleza y características de las asociaciones de estudiantes universitarios, el funcionamiento de la asociación suele estar estrechamente relacionado con la calidad integral, la capacidad y el nivel de gestión del líder de la asociación y de sus principales miembros. Si la persona a cargo de la sociedad y los principales miembros de la columna vertebral tienen alta calidad y gran capacidad, el desarrollo de la sociedad será bueno; si la persona a cargo de la sociedad y los principales miembros de la columna vertebral tienen baja calidad y poca capacidad, el la sociedad puede estar en un desastre. Por lo tanto, el departamento responsable de la orientación y gestión de los clubes de estudiantes debe dar máxima prioridad a la formación de los líderes y miembros clave del club.

Desarrollar planes de formación e implementar acciones formativas. A través de la capacitación, los líderes y principales pilares de las asociaciones pueden comprender correctamente las reglas de desarrollo de las asociaciones de estudiantes universitarios. En el trabajo específico de construcción y desarrollo de asociaciones, pueden aprender a emplear personas, aprender a gestionarlas y aprender a cultivarlas. para que la asociación pueda mejorar su nivel y nota. El departamento de gestión y orientación de las asociaciones de estudiantes universitarios es responsable de la formación de los cuadros de la asociación, y los cuadros de la asociación capacitados son responsables de la gestión de la asociación. En este caso, no sólo refleja nuestra orientación para las asociaciones de estudiantes, sino que también refleja el principio del desarrollo independiente de las asociaciones de estudiantes.

¿Cuatro? Gestión orientada a servicios. Una de las funciones del departamento de gestión y orientación de las asociaciones de estudiantes universitarios es prestar servicios de calidad para la constitución y desarrollo de las asociaciones de estudiantes. En el proceso de creación y desarrollo de asociaciones de estudiantes en colegios y universidades, hay muchos problemas que las propias asociaciones no pueden resolver, especialmente los relacionados con los conceptos de desarrollo de las asociaciones y el entorno externo de las asociaciones. Por lo tanto, los departamentos de gestión y orientación no sólo deben explorar activamente el modelo de desarrollo de las asociaciones de estudiantes universitarios y brindar orientación teórica para la construcción y desarrollo de las asociaciones, sino que también deben brindar de manera activa, entusiasta y concienzuda asistencia diversa para el desarrollo de las asociaciones; resolver los problemas encontrados en la existencia y desarrollo de las asociaciones, diversas cuestiones específicas, incluida la ayuda para proporcionar lugares, equipos y materiales para las actividades de los clubes lo mejor que podamos; coordinar las relaciones entre los clubes, organizar la comunicación y el intercambio de experiencias entre los clubes; etc.

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Pregunta 8: ¿Cómo establecer una comunidad? Resumen: Las sociedades universitarias son básicamente organizaciones estudiantiles de autoeducación, autogestión y autoservicio formadas espontáneamente por estudiantes universitarios. Tienen una estructura institucional laxa, lo que plantea desafíos para la construcción de cohesión de las sociedades de estudiantes universitarios. colegios y universidades contemporáneas Con base en la situación actual del desarrollo comunitario, se proponen algunas ideas para fortalecer la construcción cultural de las organizaciones de estudiantes universitarios, a fin de mejorar la cohesión de las organizaciones de estudiantes universitarios y servir mejor al crecimiento de los estudiantes universitarios. >

Palabras clave: Construcción de cohesión comunitaria

Con la promoción integral de una educación de calidad y la reforma del sistema educativo, el desarrollo de los colegios y universidades enfrenta oportunidades sin precedentes, y las sociedades universitarias también han podido desarrollarse rápidamente, mostrando una tendencia de rápido crecimiento tanto en cantidad como en tipo. Sin embargo, la "calidad" de la asociación no se ha desarrollado sólidamente y su desempeño en la construcción de la cohesión de la asociación no es sobresaliente. Por lo tanto, este artículo dará algunas reflexiones sobre la construcción de cohesión de la comunidad y presentará algunas ideas.

1. La situación actual de cohesión de las sociedades universitarias Las sociedades de estudiantes universitarios se han convertido en una parte importante de la cultura universitaria de los colegios y universidades. Han jugado un gran papel en la promoción de la construcción de la cultura universitaria, optimizando la cultura universitaria. entorno para el desarrollo del talento y la mejora de la calidad de los estudiantes universitarios. Sin embargo, también cabe señalar que todavía existen los siguientes problemas en el proceso de desarrollo de las asociaciones de estudiantes universitarios, especialmente en términos de cohesión: (1) La ceguera de la asociación. actividades Dado que los estudiantes universitarios aún no han formado un conjunto completo de valores y una visión de la vida, y carecen de experiencia operativa práctica. Algunos cuadros del club violaron el propósito del club y no tuvieron en cuenta los deseos de los miembros internos al organizar las actividades. (2) Algunas actividades del club no se pueden completar a tiempo. Algunas actividades no se pueden implementar después de la planificación, e incluso si algunas actividades se implementan, se retrasan una y otra vez, sin llegar a nada. (3) La movilidad de los miembros del club es alta y la estabilidad es pobre Según los datos de nuestra encuesta, el 57,8% de los miembros del club han pensado en dejar el club. Sienten que estar en el club es aburrido y no pueden realmente ejercitar sus habilidades. (4) Socios Hay menos actividades en las que participar. Después de que los socios pagan sus cuotas, no hay noticias sobre las actividades del club y el club no puede cumplir con sus compromisos. Como resultado, algunos socios pierden la confianza en el club. ) Hay una falta de comunicación efectiva dentro del club. Los miembros del club no conocen a otros miembros del club cuáles son las fortalezas de los colegas, cuáles son sus aficiones e intereses, cuáles son sus personalidades y la falta de comprensión de los colegas conducirá. a una baja capacidad de los miembros del equipo para unirse y cooperar.

2. El papel del fortalecimiento de la construcción de la cultura comunitaria en la mejora de la cohesión de la cultura comunitaria son los ideales, creencias, valores y códigos. Las conductas compartidas por todos los miembros de una comunidad en las actividades comunitarias son una ideología con valores como núcleo. En términos generales, el fortalecimiento de la construcción de la cultura comunitaria tiene las siguientes cuatro funciones: Primera, Función de orientación A través de la penetración e internalización de la comunidad. Al convertir la cultura en valores personales, guía a los miembros de la comunidad a centrarse en una dirección, unirse estrechamente y avanzar hacia la meta establecida. El segundo es el efecto de restricción. Bajo la influencia de la cultura comunitaria, los miembros de la comunidad tienen una resonancia psicológica y controlan sus palabras y acciones. El tercero es el papel de la integración. Puede establecer confianza y dependencia mutuas entre la asociación y sus miembros y combinarlos orgánicamente para formar una fuerza conjunta para luchar por los objetivos de la asociación. El cuarto es el efecto de la radiación.

No solo ayuda a la asociación a establecer una buena imagen de asociación en el campus e incluso en todo el país y el mundo, y mejora la credibilidad de la asociación, sino que la cultura de la asociación también puede extenderse a todo el campus, enriqueciendo la cultura del campus y mejorando la calidad de los estudiantes universitarios. Por lo tanto, fortalecer la construcción de una cultura comunitaria puede ayudar a los miembros de la comunidad a establecer valores científicos y una perspectiva de la vida, movilizar sus ideales, creencias y valores convergentes, rodearlos estrechamente y mejorar la cohesión de la comunidad.

3. Fortalecer la construcción cultural de las sociedades universitarias y mejorar su cohesión. Con base en el análisis anterior y combinado con la situación actual, se proponen las siguientes ideas: (1) Fortalecer la gestión de la visión de las sociedades universitarias. La visión es un ideal que se está implementando y una guía. El principio de trabajo o el compromiso durante un período de tiempo. La gestión de la visión puede generar cohesión y transmisión espiritual, permitiendo a las personas maximizar su potencial en el trabajo. Con base en esto, introdujimos la gestión de la visión en el club y propusimos los siguientes dos puntos: 1. Determinar una meta clara y duradera que sirva a los estudiantes. El club debe establecer una meta clara y duradera para servir a los estudiantes, incluidas metas a largo y corto plazo. No sólo eso, sino que este objetivo debe perfeccionarse para que los miembros del club comprendan la dirección que siguen y qué hacer en cada paso. Movilizar sus mentes, inspirarles entusiasmo y guiarles hacia este objetivo. 2. La visión compartida debe combinarse con la visión de los miembros. ¿Qué quiere cada socio del club cuando ingresa al club? Por lo tanto, anime a los miembros a que presenten su propia visión. Sólo cuando los miembros del club realmente tengan una visión, esta visión será sólida... >>

Pregunta 9: ¿Cómo deberían organizarse las primeras actividades del club para que sean personas innovadoras, interesantes y atractivas? Si desea organizar un discurso, por supuesto debe elegir un tema, para poder iniciar una discusión sobre un tema y gradualmente la atmósfera mejorará. Sin embargo, debe asegurarse de que todos hablen. algunas personas hablando todo el tiempo. Si eso no funciona, si es así, te sugiero que vayas a la "Speech House". Tienen una reunión de intercambio de discursos cada semana, donde podrás conocer a muchos profesores y compañeros excelentes. y mejorar tus habilidades de elocuencia y expresión. Su número de grupo: 7998923. Por último, me gustaría desearle éxito a su asociación.

Pregunta 10: Cómo atraer patrocinio para las actividades de los clubes de estudiantes. Todos los clubes inevitablemente enfrentarán el problema de la insuficiencia de fondos al realizar actividades, y también es el mayor problema que enfrentan muchos clubes. Para resolver este problema, no podemos confiar únicamente en el comité de la liga juvenil escolar, porque hay demasiados clubes que cuidar y, en general, es imposible brindar demasiado apoyo para una determinada actividad, ni podemos confiar en las cuotas de los miembros. pagado por los miembros, que al fin y al cabo son limitados en número. La clave es confiar en que cada asociación encuentre sus propias ideas, y la forma más rápida y habitual es encontrar patrocinadores. Creo que cada comunidad tendrá esta experiencia y podrá compartirla con otros. La solicitud de patrocinio se puede dividir en cuatro etapas: planificación, negociación, implementación y retroalimentación. 1. Etapa de planificación. En primer lugar, el objetivo de la planificación debe ser claro: convencer a la otra parte de que establezca una relación de cooperación con usted. ¿Cómo convencer? Éste es el quid de la cuestión. Creo que todo el proceso de persuasión se basa en una doble base, es decir, después de analizar los pros y los contras de ambas partes, se propone un plan de cooperación que beneficie a ambas partes. Se recomienda pensar así: (1) ¿Qué necesita la otra parte? Aunque los requisitos son diferentes, en última instancia, una cosa está muy clara: la otra parte espera producir beneficios publicitarios a través de la cooperación y luego generar beneficios económicos, se espera que invertir 1 yuan le reporte 10 yuanes o 10 yuanes; más (Las actividades de patrocinio de relaciones complejas se analizan por separado). (2) ¿Cuáles son nuestras ventajas y cómo utilizarlas? Esta es la respuesta a la pregunta anterior y es la base para persuadir a la otra persona a trabajar con usted en lugar de con él. (3) Combinar los dos, analizar la base de la cooperación entre las dos partes y proponer un plan de cooperación que haga efectiva la publicidad de la otra parte, es decir, un plan. Por supuesto, antes de hacer un plan, primero debe realizar una investigación basada en las consideraciones anteriores, encontrar socios viables y ser lo más específico posible. A la hora de buscar socios, se debe prestar especial atención a la compatibilidad entre nuestras fortalezas y las de la otra parte. Por ejemplo, las actividades escolares tienen la ventaja de la publicidad; cada departamento también tiene sus propias características. Por ejemplo, el departamento de informática va a un distribuidor de informática; las actividades deportivas van a una franquicia de material deportivo; Hay muchas chicas, van a un salón de belleza, se maquillan de moda. Esperando a los comerciantes, en teoría, la tasa de éxito es relativamente alta. Además, las actividades en sí también tienen sus propias características, por ejemplo, el concurso de mandarín se coopera con la librería, lo que se sentirá más "combinante" en comparación con la fiesta de canto y baile. Por supuesto, ésta también es una condición importante para convencer a la otra parte.

Al redactar un documento de planificación, asegúrese de prestar atención al autoposicionamiento, es decir, de enfatizar que se trata de una asociación igualitaria: usted proporciona recursos financieros, yo proporciono mano de obra y haremos un buen trabajo juntos, yo obtengo su apoyo; para que el evento se desarrolle sin problemas y usted obtenga publicidad, todos ganan. Por lo tanto, se recomienda que el autoposicionamiento no sea demasiado alto ni demasiado arrogante, pero tampoco demasiado bajo ni demasiado "malo", porque solicitar patrocinio es esencialmente cooperación. Esto requiere que seamos lo más objetivos y rigurosos posible en el documento de planificación y que destaquemos al máximo los métodos de publicidad y los detalles de implementación. Además, debes ser honesto acerca de lo que puedes y no puedes hacer, qué ventajas tienes y cómo puedes utilizarlas... Déjalo claro de un vistazo: nunca escribas un cheque en blanco y esfuérzate por que los comerciantes se sientan así. Después de leer tu plan: Eres responsable, tienes experiencia y piensas en él. Los documentos de planificación del campus generalmente tienen varios componentes: introducción de actividades, organización de actividades, métodos de publicidad, beneficios de publicidad, presupuesto, etc. En cuanto a cómo escribir un libro de planificación, es como escribir un ensayo. Sólo es necesario escribirlo para aclarar las ideas, pero no existe un modelo fijo y universal. Se recomienda pensar así al escribir un plan: Mi objetivo es persuadir a la otra parte para que coopere conmigo, entonces, ¿qué materiales deben prepararse y cómo deben organizarse? Todo gira en torno a cómo persuadir a la otra parte de manera más efectiva. , porque el criterio último para medir un plan es Sí: si se logra el objetivo esperado de persuadir a la otra parte. Todo el mundo debería prestar especial atención al presupuesto. Mi opinión es hacerlo lo más claro y detallado posible. De un vistazo queda claro cuánto efectivo y artículos se necesitan, dónde se gasta el efectivo y para qué se utilizan los artículos. Esfuércese por dejar a la otra parte con la impresión de que no está pidiendo precios extravagantes, sino requisitos básicos para garantizar el buen desarrollo del evento; ha utilizado cada centavo a su favor y es sincero en su cooperación; 2. Etapa de negociación. Si la etapa de planificación es "mostrar amor", entonces la etapa de negociación debería ser "confirmar la relación". Por lo tanto, el enfoque de esta etapa es resolver las dudas de la otra parte, discutir los detalles de la cooperación y finalmente determinar el modelo de cooperación específico. En primer lugar, debes prestar atención a algunos detalles de etiqueta, como (1) vestirte elegantemente y ser lo más firme posible para darle una pista a la otra parte: te respeto, soy capaz y tengo experiencia (2) no; llegar tarde y mostrar respeto a la otra parte. Demuestre: soy puntual, soy digno de confianza y tiene razón en cooperar conmigo (3) Sin malos hábitos, como hurgarse la nariz, hurgarse las orejas, cruzar las piernas; y usar lenguaje soez. Debes tener mucho cuidado, especialmente cuando las dos partes se encuentran por primera vez. Por supuesto, esto requiere que desarrollemos buenos hábitos. En segundo lugar, debemos aprovechar al máximo...>>