Mi hijo está en el primer grado de la escuela secundaria y no le compré un teléfono móvil. En lugar de eso, mi hijo tomó prestado el teléfono móvil de un compañero de clase para jugar.

Hoy en día, los teléfonos móviles se han convertido en una herramienta indispensable en la vida de las personas. Ya sea comida, ropa, vivienda y transporte en la vida, o comunicación en el trabajo, los teléfonos móviles nos están afectando. Sin embargo, todo tiene pros y contras. Hoy en día, muchos adolescentes son adictos a diversas tentaciones en el teléfono móvil, como juegos, vídeos, novelas, etc. Estas tentaciones no sólo retrasan los estudios académicos, sino que en casos severos también pueden afectar la salud física y mental de los niños.

¿Cómo deben actuar los padres cuando sus hijos toman prestado el móvil de un compañero de clase?

1. Analiza los pros y los contras de “pedir prestado un teléfono móvil” con tus hijos.

Primero, analiza por tus hijos: Pedir prestado un teléfono móvil hace más daño que bien. (1) Pedir prestado el teléfono móvil de un compañero a la escuela se basa en la confianza que el compañero tiene en usted. Si está dañado o confiscado, ¿el compañero todavía se lo prestará en el futuro? (2) Tomar prestado tu teléfono móvil para ir a la escuela lleva mucho tiempo. Si tus "objetos de valor" se toman prestados durante tanto tiempo, ¿te preocupará que afecte el estudio de tus compañeros de clase? Si tienes un teléfono móvil, tendrás que preocuparte de que se dañe todo el tiempo y no podrás divertirte tanto jugando con él.

2. Exprésate tu posición sobre regalarle un teléfono móvil a tu hijo

Luego cuéntale tu posición: No me opongo a comprarte un teléfono móvil, pero tienes que prometer que no. pedir prestado nuevamente en el futuro el teléfono celular de otra persona. ¿Por qué debería expresar su posición? Esto se debe a que necesita relajar la vigilancia de sus hijos. En ese momento, los niños básicamente aceptarán las solicitudes de sus padres.

3. Dejar que los niños escriban los motivos del uso del teléfono móvil.

Finalmente, debemos dejar que los niños expresen verbalmente los motivos del uso del teléfono móvil. Los padres deben registrar estos motivos y analizarlos. con sus hijos, cuáles son razonables y cuáles no. (1) Relajarse física y mentalmente; (2) Fortalecer la comunicación entre compañeros de clase (3) Contactar cómodamente a los padres.

4. En primer lugar, debemos afirmar los beneficios de los teléfonos móviles y reducir la actitud defensiva de los niños.

Basándonos en las razones mencionadas anteriormente para los niños, debemos afirmar los beneficios de su uso. teléfonos móviles, como comunicación conveniente y relajación, fortalecer la comunicación entre compañeros... Dígale a su hijo: estas razones son realmente válidas y puede darle a su hijo un teléfono móvil. Después de aceptar, primero déle a su hijo un teléfono móvil. Cuando el niño reciba el teléfono móvil, se sentirá mucho más cómodo y la conversación posterior será más fluida.

5. Demuestra que los teléfonos móviles también tienen desventajas y pregunta a los niños cómo "prevenirlas"

Analiza las desventajas de los teléfonos móviles con tus hijos e intenta que las digan. : por ejemplo (1) son fácilmente adictos a los juegos; (2) es fácil distraerse con el software de chat durante el tiempo de clase (3) es fácil desarrollar el hábito de no pensar y usar teléfonos móviles para buscar preguntas; .

Para las desventajas anteriores, deje que los niños den algunas sugerencias sobre cómo prevenirlas. (1) Excepto por un descanso más largo al mediodía o por la tarde, puedes jugar con tu teléfono móvil por un tiempo, pero no puedes jugar con tu teléfono móvil durante la clase (2) Cuando encuentres problemas, solo puedes preguntarle; profesor o compañeros de clase (3) Apague su teléfono móvil durante la clase para evitar que el software interrumpa el chat.

6. Registre el método del niño, trabaje con el niño para encontrar la mejor manera y llegue a un acuerdo.

Una vez encontrado el método, debe analizar con el niño qué métodos. son factibles. Qué métodos no son factibles. Los padres agregan explicaciones adicionales, discuten con sus hijos y finalmente enumeran algunas sugerencias factibles, las registran y las publican en un lugar visible de la casa, para que estén siempre atentos.

Las razones por las que los niños toman prestados los teléfonos móviles de sus compañeros de clase:

Primero, hay cosas en el teléfono móvil que les interesan a los niños o juegos que otros juegan si tienen. Si no los ven, se sentirán solos y tendrán sentimientos de inferioridad.

En segundo lugar, la razón para pedir prestado el teléfono móvil de un compañero de clase es porque si no se presta el teléfono móvil de los padres, no hay lugar para prestarlo.

En tercer lugar, pedí prestados los móviles de mis compañeros porque mis padres no me dejaban jugar con ellos.