¿Cómo es la especialización en materiales en la Universidad Tecnológica de Anhui? ¿Cómo es el empleo? ¿Qué cursos debo estudiar?
Según el documento No. 10 [2003] de la Oficina de Asuntos Académicos de la Universidad Tecnológica de Anhui y el "Aviso sobre el desarrollo de una nueva ronda de planes de enseñanza" emitido por el grupo de liderazgo del plan de enseñanza escolar El 29 de abril de 2003, la nueva ronda del Plan Docente es para mi carrera.
1. Dirección profesional
Esta vez hay tres direcciones:
1. Materiales metálicos
2. tecnología y equipamiento.
La inscripción en esta clase es en una dirección, con aplicabilidad, flexibilidad y variabilidad.
Dos y tres plataformas
La carrera de ingeniería de materiales metálicos y la carrera de materiales inorgánicos no metálicos se han integrado plenamente en los dos primeros años de los planes docentes, y el sistema curricular se ha reintegrado: Introducción a la Ciencia de los Materiales, Conceptos Básicos de la Ciencia de los Materiales I, Conceptos Básicos de la Ciencia de los Materiales II, Análisis de Materiales.
En el plan docente se han establecido tres plataformas: cursos públicos, cursos de materias básicas, prácticas metalmecánicas y otro tipo de prácticas.
3. Los objetivos de formación empresarial y los requisitos de formación empresarial deben fortalecer la dirección básica, práctica e innovadora.
IV.Sistema Curricular
Ver el diagrama de bloques, partiendo de cursos básicos - cursos básicos profesionales - cursos profesionales (tres direcciones)
Los cursos principales y; Los cursos secundarios finalmente resumen el proyecto de graduación (artículo).
5. Sistema de vínculos de práctica
Varias prácticas se resumen en la capacitación:
1. Capacitación en habilidades operativas básicas;
2. Cultivar métodos habituales de diseño de investigación;
3. Formación integral combinada con la práctica y el cultivo de capacidades innovadoras.
1. Características profesionales y base para determinar las características profesionales
1. La base para determinar las características profesionales es la siguiente:
(1) Los requisitos generales del Ministerio de Educación para la calidad de la formación universitaria de pregrado y el modelo de formación de talentos.
(2) La ideología rectora y el posicionamiento escolar de la Universidad Tecnológica de Anhui.
(3) Nuevo catálogo profesional promulgado por el Ministerio de Educación.
El antecesor de los principales materiales inorgánicos no metálicos fue el de los materiales de silicato. Esta especialización cultiva principalmente talentos en la gestión de producción y la investigación y desarrollo de productos de materiales inorgánicos no metálicos. La especialización en materiales inorgánicos no metálicos cubre una amplia gama de áreas, y el enfoque de enseñanza y investigación científica de la especialización en materiales inorgánicos no metálicos en diferentes colegios y universidades es diferente. El cemento, la cerámica y los materiales refractarios son las formas más importantes de materiales inorgánicos no metálicos. La industria de productos de cemento se ha convertido en la segunda industria de productos más grande del mundo; las plantas de producción de materiales refractarios y las minas también se han convertido en la columna vertebral de los grandes complejos siderúrgicos. Con el desarrollo del acero moderno, el desarrollo de la tecnología se está volviendo cada vez más importante. La cerámica también juega un papel muy importante en los materiales de construcción, la industria química, la alta tecnología y otros campos. Nuestra escuela está ubicada en el este de China, un país económicamente desarrollado. En particular, la industria inmobiliaria que respalda el cemento y sus productos, la industria refractaria que respalda la fundición de metales y la industria cerámica moderna ocupan una posición extremadamente importante en el país. Estas empresas requieren una gran cantidad de talentos técnicos superiores especializados en materiales inorgánicos no metálicos. Entre los colegios y universidades del este de China, aunque otras instituciones también ofrecen especializaciones en materiales inorgánicos no metálicos, faltan especializaciones que se centren en materiales refractarios. El Departamento de Ingeniería de Materiales Inorgánicos No Metálicos de nuestra escuela se dedica desde hace mucho tiempo a la enseñanza y la investigación científica en la dirección del cemento y los materiales refractarios, especialmente en la dirección del cemento y los materiales refractarios. Tiene una sólida capacidad de enseñanza y investigación científica. Por lo tanto, el establecimiento de una especialización en ingeniería de materiales inorgánicos no metálicos con materiales refractarios amorfos y funcionales como características principales puede llenar el vacío en esta dirección profesional en el este de China. Con sede en el este de China, frente a China central y las zonas costeras, cultivaremos los talentos que el país necesita con urgencia.
En los últimos años ha surgido cada vez más la nueva industria cerámica en el campo de la alta tecnología. Estas empresas se dedican principalmente a cerámicas funcionales y nuevos materiales inorgánicos no metálicos en esta especialidad. Por lo tanto, la incorporación de cursos en cerámica funcional y nuevos materiales inorgánicos no metálicos ha ampliado la dirección profesional, ampliado los canales de empleo para los graduados y mejorado aún más la vitalidad de la profesión.
2. Características profesionales
(1) El plan docente profesional combina los contenidos principales en el campo de los materiales inorgánicos no metálicos y establece dos direcciones profesionales. Uno es el cemento y los nuevos materiales de construcción. El cemento es el material inorgánico no metálico con mayor producción y demanda entre los materiales de construcción. Las características de la dirección del cemento satisfarán las necesidades de talentos en esta dirección profesional de las principales empresas centrales de la industria cementera nacional distribuidas en nuestra provincia y a lo largo del río Yangtze.
La segunda es la dirección de cerámica y materiales refractarios. Se han agregado nuevos cursos de materiales refractarios y materiales estructurales para ampliar aún más esta dirección profesional y satisfacer las necesidades de los talentos que dominan la tecnología de materiales refractarios funcionales a medida que mi país se transforma de un país del acero a un país del acero. fuerza.
(2) La composición, estructura y rendimiento de los materiales inorgánicos no metálicos son tres contenidos principales que deben tenerse en cuenta. Este curso fortalece el aprendizaje de este contenido, haciendo que la estructura de conocimientos de los estudiantes sea más razonable y capaz de manejar y resolver problemas en la práctica de la ingeniería de manera más efectiva.
(3) El plan docente de esta especialidad se centra más en dominar el conocimiento de investigación y aplicación de nuevos materiales de vanguardia. Además de establecer los fundamentos de la ciencia de los materiales y requerir conocimientos sobre el procesamiento de materiales inorgánicos no metálicos y la caracterización del desempeño, en la impartición de cursos profesionales, cursos como nuevos materiales refractarios, materiales estructurales, cerámicas funcionales, nuevos procesos de producción de cemento y También se ofrecen nanomateriales para permitir a los graduados Para la investigación científica, unidades de diseño y sitios empresariales, se dedica a la investigación científica, el diseño, la transformación tecnológica de materiales inorgánicos no metálicos y el desarrollo de nuevos materiales.