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26 al 29 de noviembre, "******, nuevos objetivos, nuevas ideas, nuevos desarrollos" 2018 El sitio En la escuela secundaria número 1 de Rizhao se llevó a cabo un taller sobre tecnologías de la información de la escuela secundaria de ingeniería "Desarrollo profesional de docentes de Internet" de la provincia de Shandong. Al mismo tiempo, la conferencia también viajó miles de kilómetros y abrió una sucursal en Xinjiang en la escuela secundaria experimental del condado de Maigaiti en la prefectura de Kashgar, Xinjiang. Utilizando la interacción por webcast en vivo, la enseñanza y la investigación se sincronizaron entre la sede principal en Shandong y la sucursal en Xinjiang. Todos los anfitriones del taller provincial de tecnología de la información de las escuelas secundarias en la provincia de Shandong, los anfitriones de los talleres municipales y los maestros clave de 17 ciudades de la provincia de Shandong. y a miles de kilómetros de distancia. Casi 1.700 expertos y profesores de Kashgar, Xinjiang, escucharon dos informes de expertos, tres conferencias especiales, tres seminarios in situ y cursos de estudio prácticos para la mejora profesional y técnica.
En la ceremonia de apertura, los expertos de ayuda de Xinjiang que apoyan la educación en Kashgar, Xinjiang, Wang Pingsheng, director del Centro de Educación Audiovisual Rizhao y anfitrión del taller provincial, el famoso maestro de Qilu y maestro especial Liang Qibing expresaron sus puntos de vista sobre Xinjiang a través de Internet a familiares en Shandong Los maestros tienen grandes expectativas y necesidades urgentes de aprendizaje para esta enseñanza e investigación simultáneas en Shandong y Xinjiang. La breve ceremonia de apertura terminó y rápidamente entró la sesión del informe de expertos. Primero, el líder del equipo de expertos del Taller de Materias de Tecnología de la Información de la Escuela Secundaria de Shandong y el Profesor e Investigador Provincial de Tecnología de la Información Sun Bo dieron un informe titulado "Interpretación de la Nueva Escuela Secundaria". Normas Curriculares y Opiniones de Orientación Docente". El maestro Sun analizó y comparó los estándares curriculares antiguos y nuevos, explicó los conceptos principales de la materia y las competencias básicas de la materia, y promovió a los maestros a pensar profundamente sobre el valor de la materia y los objetivos curriculares en el contexto del nuevo plan de estudios. Luego, el líder adjunto del equipo de expertos anfitrión del taller provincial, el famoso maestro Qilu, el maestro especial de la provincia de Shandong, el maestro Miao Licai de la escuela secundaria Lanling No. 2 en la ciudad de Linyi, trajo un informe sobre "Desarrollo profesional de los maestros de tecnología de la información de la escuela secundaria" a a los docentes. Proporciona orientación y sugerencias para el crecimiento profesional de los docentes de tecnologías de la información. El informe de los dos expertos establece el objetivo de la enseñanza de tecnologías de la información en la escuela secundaria en el contexto del nuevo plan de estudios y propone nuevas ideas para el desarrollo profesional de los profesores de tecnologías de la información.
Por la tarde, el taller continuó presentando tres conferencias especiales para profesores de Shandong y Xinjiang: el anfitrión del taller provincial, el experto en enseñanza de Binzhou, el líder de tecnología académica juvenil de Binzhou y una del maestro de Zouping, Guo Fengguang. De la "Capacitación nacional" en tecnología de la información de la escuela secundaria "Ganancias e impresiones del aprendizaje", el maestro Hou Jicang, investigador de enseñanza de tecnología de la información para escuelas primarias y secundarias en el Centro de Ciencias Educativas de Rizhao, compartió "Métodos de enseñanza comunes en las clases de tecnología de la información", Binzhou " Redacción de tesis e investigación de proyectos en la perspectiva de la enseñanza de tecnologías de la información" por Yang Wei, líder del grupo de investigación y enseñanza de tecnología de la escuela secundaria número uno de la ciudad. A través de conferencias especiales, los maestros continuaron entendiendo los nuevos estándares curriculares y aprendiendo nuevos métodos. Durante los recesos de la enseñanza, todos los maestros presentes se tomaron una foto grupal.
En la mañana del 28 de noviembre, entré al aula de enseñanza en Shandong y Xinjiang para observar la enseñanza en el aula en tiempo real. En la sesión de comunicación en línea, la reunión in situ organizó tres lecciones de estudio para profesores en Shandong. y Xinjiang, a saber, Información sobre escuelas secundarias de la provincia de Shandong El anfitrión del taller de temas técnicos, Yang Mei, profesor senior de la escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Shandong, presentó la clase en vivo "Su asistente entrenado con Python"; premio por los cursos de calidad de la ciudad, el ejemplo de clase en vivo "Yin Yuzhen" de la elección y planificación de carrera de la escuela secundaria número 1 de Rizhao: experiencia y aplicación de la estructura de selección de Python"; a miles de kilómetros de distancia, el joven y destacado maestro de la escuela secundaria experimental del condado de Maigaiti Escuela de Xinjiang, el Sr. Maihepi Laiti Ablimiti, impartió clases en vivo a través de la transmisión en línea "Internet Finding information". Después de la enseñanza in situ, los tres profesores intercambiaron sus respectivos conceptos de diseño de enseñanza, y los tres ejemplos de lecciones in situ fueron revisados por el Sr. Liang Qibing, un experto en ayudar a Xinjiang a miles de kilómetros de distancia, un anfitrión de talleres en la provincia de Shandong. un maestro famoso en Qilu y un maestro especial. Maravillosos comentarios de expertos, y también compartió su propio proceso de crecimiento y sus ideas sobre cómo ayudar a Xinjiang. La comunicación interactiva WeChat sincronizada en red proporciona una nueva forma para el trabajo de ayuda, la enseñanza y la investigación en Xinjiang en los dos lugares.
En la tarde del 28, el taller provincial de tecnología de la información de la escuela secundaria de ingeniería "Desarrollo profesional de docentes de Internet" de la provincia de Shandong de 2018 inició otra sesión condensada y de alta energía: investigación práctica de programación Python.
El Sr. Pan Sikuo, un formador en línea con amplia experiencia en formación en TI de la escuela secundaria experimental de la zona de alta tecnología de Jinan, ha proporcionado a los profesores una gran cantidad de recursos prácticos, desde material didáctico hasta casos, desde básico hasta avanzado, de alta calidad y alto nivel. investigación práctica. Tanto los profesores en línea como fuera de línea expresaron que habían aprendido mucho y aún no estaban satisfechos con la capacitación. La reunión presencial concluyó con éxito.
El taller sobre tecnologías de la información para escuelas secundarias de ingeniería "Desarrollo profesional de docentes de Internet" de 2018 en la provincia de Shandong recibió un fuerte apoyo de las autoridades educativas de Shandong y Xinjiang. Docentes de las alianzas de enseñanza e investigación en los cuatro condados de Kashgar. , Shandong y Xinjiang A través de la transmisión en vivo en línea, realizamos con éxito la enseñanza e investigación simultáneas en Shandong y Xinjiang, brindando más canales de intercambio de educación, enseñanza e investigación para el trabajo de ayuda de Xinjiang, permitiendo a los maestros de Shandong y Xinjiang aprender, comunicarse juntos y progresar. juntos.
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