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¿Para qué sirve la programación infantil?

Los beneficios de la programación infantil: fortalece el pensamiento lógico, cultiva la concentración y el cuidado, mejora la paciencia, mejora el pensamiento abstracto, ayuda a los niños a organizar la información y absorbe habilidades de fusión. 1. Fortalecer el pensamiento lógico

Lo más importante al escribir un programa es cómo dividir los problemas grandes en otros más pequeños. Es necesario considerar cómo organizar razonablemente el código en todo el programa para que el procesamiento del flujo del programa pueda ingresarse, calcularse y generarse, de modo que la capacidad de los niños para analizar la lógica de las cosas pueda mejorar considerablemente. 2. Cultivar la concentración y el cuidado. Cometer errores es algo que todo aquel que escribe programas debe experimentar, ya sean adultos o niños. A veces, simplemente faltar un signo igual o un punto y coma al final de una línea puede causar caos en el programa, sin mencionar la trampa de ignorar ciertas condiciones al analizar problemas de manera lógica. 3. Mejora tu paciencia y lleva a tus hijos a comer. Los niños no pueden quedarse quietos y correr y jugar por todas partes. En este momento, si les saca el teléfono móvil para jugar, la atención del niño volverá inmediatamente y luego comenzará a sentarse tranquilamente y jugar con el teléfono móvil. Los cursos de programación utilizan esta función para permitir que los niños aprendan mediante juegos, pero esto no solo requiere que jueguen, sino que también les permite comprender cómo se diseñan los juegos. 4. Mejorar el pensamiento abstracto. En el proceso de aprendizaje de programación, los niños necesitan una habilidad abstracta y concreta, para que las computadoras que no saben pensar también puedan comprender y expresar cosas abstractas. 5. Ayude a los niños a organizar información y absorber e integrar habilidades. Para decirlo sin rodeos, escribir un programa es una combinación de un conjunto de instrucciones de computadora. Por ejemplo, cuando estábamos en la escuela primaria, buscábamos diccionarios para aprender caracteres y modismos chinos. Luego aprendimos a usar los caracteres chinos y los modismos que aprendimos para formar oraciones y escribir artículos. Las instrucciones básicas de un programa son caracteres chinos y escribir funciones o módulos reutilizables es como escribir modismos.