Mi hijo está en la escuela secundaria. Cada vez que encuentra una pregunta que no sabe, tiene que usar su teléfono móvil para comprobarla.

No es bueno, creará dependencia.

Llevar el móvil suele tener un impacto negativo en muchos estudiantes. Por ejemplo, algunos estudiantes se esconderán debajo del maestro para ver videos, chatear, jugar, etc. mientras el maestro está en clase. Esto resultará en que no escuchen los puntos de conocimiento importantes en clase, lo que fácilmente puede conducir a una falla. disminución de las calificaciones con el tiempo. Además, mirar la pantalla del teléfono móvil durante mucho tiempo también puede irritar los ojos y dañarlos.

Notas:

El brillo del teléfono móvil no debe ajustarse demasiado para evitar que la luz intensa irrite los globos oculares del niño y acelere la miopía del niño.

A los niños demasiado pequeños les resulta difícil ver imágenes poco claras o con colores demasiado brillantes, ya que pueden desviar su atención de forma adecuada. Si eso no funciona, puedes ver un vídeo de un niño. Hay un vídeo exacto en tu teléfono. El niño debe tener mucha curiosidad.

Los estudiantes de secundaria también se dividen en aquellos con buen autocontrol y aquellos con mal autocontrol. Para los estudiantes con buen autocontrol, incluso si sostienen un teléfono móvil, no tendrá un gran tamaño. Impacto, porque el teléfono móvil sólo se utiliza cuando están cansados ​​de estudiar. Una forma de regulación. Sin embargo, los estudiantes con poco autocontrol a menudo se vuelven adictos a ellos, lo que afecta su aprendizaje en la vida real. Parece que el hecho de que la escuela retire los teléfonos móviles ha reducido en cierta medida la posibilidad de que los estudiantes sean adictos a los teléfonos móviles.