Rellenar las calificaciones académicas requeridas para la titulación.
Las calificaciones educativas se pueden completar: escuela primaria, escuela secundaria, escuela secundaria vocacional/secundaria, universidad junior, universidad junior/licenciatura, maestría y doctorado.
La cumplimentación de la titulación y títulos académicos depende principalmente de los títulos académicos y títulos obtenidos por cada uno. Las calificaciones académicas tienen un cierto significado, pero para la educación de maestría de nivel superior con capacidades de investigación académica, el título en sí es más convincente que las calificaciones académicas.
Definición de calificaciones y títulos académicos
1. Las calificaciones educativas se refieren a un diploma obtenido al graduarse de la escuela o después. En la vida real y en el trabajo, se refiere al certificado académico final y de más alto nivel emitido por una escuela reconocida por el estado y otras instituciones educativas con el poder de emitir diplomas después de la implementación de la educación académica con la aprobación del departamento de administración de educación.
2. Un título es un título que marca las calificaciones académicas de una persona, es decir, una persona adquiere conocimientos y las correspondientes habilidades de aprendizaje a través del aprendizaje.
El logotipo es emitido por una institución de educación superior autorizada por el estado.
En términos generales, las calificaciones académicas generalmente se refieren a las etapas de la educación, las cuales se dividen en escuela primaria, escuela secundaria, escuela secundaria, escuela secundaria, escuela secundaria, universidad, licenciatura y posgrado. Un título es una designación académica que indica que los estándares educativos y académicos del destinatario cumplen con estándares específicos. Los títulos generalmente se dividen en tres niveles: licenciatura, maestría y doctorado.
Base jurídica:
Ley de Educación Superior de la República Popular China
Artículo 16
La educación superior se divide en educación universitaria básica y educación de pregrado y educación de posgrado.
La educación superior debe cumplir con los siguientes estándares académicos:
(1) La educación vocacional debe permitir a los estudiantes dominar las teorías básicas y el conocimiento profesional necesarios para la especialización, y tener las habilidades básicas para participar en trabajos prácticos en las habilidades principales y habilidades preliminares;
(2) La educación universitaria debe permitir a los estudiantes dominar sistemáticamente las teorías y conocimientos básicos necesarios para esta disciplina y especialidad, y dominar las habilidades, métodos y conocimientos relacionados necesarios para esta especialidad, Tener la capacidad preliminar para participar en trabajos prácticos y de investigación en esta especialidad;
(3) La educación de posgrado debe permitir a los estudiantes dominar teorías básicas sólidas y un conocimiento profesional sistemático de esta disciplina y dominar las habilidades, métodos y conocimientos relacionados correspondientes, tener la capacidad de participar en trabajos prácticos e investigaciones científicas en esta especialización. La educación doctoral debe permitir a los estudiantes dominar teorías básicas sólidas y amplias, conocimientos profesionales sistemáticos y profundos, habilidades y métodos correspondientes, y tener la capacidad de participar de forma independiente en investigaciones científicas creativas y trabajos prácticos en esta disciplina.