Ensayo de muestra sobre el resumen del trabajo de laboratorio de ciencias de la escuela primaria (tres artículos)
Resumen del trabajo del laboratorio de ciencias de la escuela primaria 1
En este semestre, el trabajo del laboratorio natural todavía se basa en el pasado y sigue siendo estrictamente requerido por el estándares de la escuela primaria experimental provincial. Este semestre, el laboratorio puede hacer un buen trabajo en diversas tareas: puede almacenar diversos instrumentos de acuerdo con los requisitos de la escuela primaria experimental, y mantener y reparar el equipo experimental; puede equipar instrumentos naturales según sea necesario y agregar los suministros experimentales necesarios; cada semestre se puede mantener de manera oportuna Prepare toda la información del laboratorio para referencia, etc. Después de un semestre, el trabajo ha logrado ciertos resultados. También hay algunos problemas e ideas de mejora para hacer un mejor trabajo, se resume en los siguientes cuatro aspectos.
1. Desarrollo de la enseñanza experimental
1. Este semestre, todos los grados pueden implementar el plan experimental de acuerdo con el plan experimental, realizar suficientes clases experimentales y tanto los profesores como los estudiantes pueden continuar. Buenos registros experimentales. Al mismo tiempo, en los experimentos, los profesores se centran en dar pleno juego a la iniciativa independiente de los estudiantes, permitiéndoles participar en la investigación y, en el proceso, cultivar las habilidades experimentales, el aprendizaje científico y las actitudes experimentales de los estudiantes. Después de un semestre de arduo trabajo, el nivel experimental de profesores y estudiantes ha mejorado. Según las estadísticas, este semestre se llevaron a cabo suficientes clases experimentales de grupos de estudiantes y clases experimentales de demostración de profesores, y se completaron las tareas planificadas.
2. Mientras profundizamos la reforma educativa e implementamos nuevos estándares curriculares, debemos implementar una educación de calidad para todos los estudiantes en combinación con la enseñanza experimental natural, centrarnos en cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes en los experimentos, y cultivar a los estudiantes. ' Comprensión de los intereses científicos y una actitud científica pragmática.
2. Actividades de laboratorio
1. Al inicio del semestre, el laboratorio formuló un plan experimental y un cronograma semanal para todo el grado, organizó y estableció un grupo de preparación de lecciones naturales, y organizó y estableció un grupo de preparación de lecciones naturales para cada clase. El martes se organizaron actividades para llevar a cabo discusiones detalladas sobre los objetivos y requisitos de la enseñanza experimental, lo que mejoró la calidad y capacidad profesional de cada maestro experimental.
2. Los profesores experimentales hacen pleno uso de los instrumentos y equipos existentes, organizan actividades prácticas y organizan concursos como conocimientos científicos y pequeños experimentos para estimular el interés y los pasatiempos de los estudiantes en el aprendizaje y el uso de la ciencia.
3. Logros
1. En este semestre, los profesores naturales tienen una gran conciencia de la investigación y la enseñanza científicas, y pueden estudiar cuidadosamente las teorías y métodos de la investigación científica a través de actividades grupales de preparación de lecciones semanales. y tiempo libre. Mejora tu propio nivel teórico. Este semestre, los profesores experimentales escribieron 2 trabajos sobre temas naturales y ganaron el segundo y tercer premio a nivel municipal respectivamente.
2. Este semestre, los maestros experimentales guiaron cuidadosamente a los estudiantes para participar en el Concurso de conocimientos de ciencia y tecnología Golden Key. Los estudiantes trabajaron duro para darle gloria a la escuela en el concurso y lograron resultados uno tras otro. .
3. Basándonos en el principio de diligencia y ahorro, recolectamos una gran cantidad de botellas de plástico, vasos y otros sustitutos para la enseñanza, e hicimos reparaciones menores nosotros mismos para ahorrar dinero para la escuela.
4. Problemas existentes y medidas de mejora
1. En la actualidad, el equipo de profesores experimentales aún no es sólido y es necesario mejorar aún más el nivel de investigación científica y la capacidad de enseñanza. En la educación y la enseñanza diarias, debemos prestar atención a aprovechar diversas oportunidades para mejorar nuestras propias habilidades y cualidades.
2. Es necesario comunicarnos y aprender de las escuelas hermanas y aprender de las fortalezas de cada uno para mejorar mejor la calidad de la enseñanza experimental en nuestra escuela y hacer un buen trabajo en el laboratorio.
3. En la enseñanza experimental, las ideas de los profesores no son lo suficientemente abiertas y no se ha implementado un mayor cultivo de la alfabetización científica de los estudiantes. Es necesario fortalecer el estudio de nuevos estándares curriculares y abrir sus mentes. .
Resumen del trabajo del laboratorio de ciencias de la escuela primaria 2
El trabajo de laboratorio es un aspecto importante para cultivar la calidad de los estudiantes en el trabajo del laboratorio de nuestra escuela este semestre, debido a la. El liderazgo de los líderes escolares, el liderazgo directo y la orientación específica, así como el esfuerzo conjunto de todos los docentes experimentales, cumplieron exitosamente las metas de trabajo programadas para este semestre.
1. Estandarización del trabajo de laboratorio
La escuela ha formulado un conjunto completo de reglas de gestión experimental. Como las responsabilidades laborales de los profesores experimentales, el sistema de gestión de instrumentos, el código de experimentos de los estudiantes y el sistema de compensación están publicados en la pared. Los profesores experimentales pueden seguir estrictamente los sistemas anteriores durante el proceso del experimento. Existen registros de entrada y salida durante el uso docente. Prestamos especial atención a la protección de la seguridad y la custodia de medicamentos peligrosos. Preste atención a la prevención de incendios, impermeabilización y seguridad eléctrica. Mantenga una limpieza e higiene regulares, mantenga los artículos públicos y respete el principio de diligencia y ahorro en el funcionamiento de la escuela.
2. La gestión del instrumento es ordenada
La gestión del laboratorio es ordenada y cada gabinete tiene una etiqueta que refleja el contenido, de modo que las cuentas y los artículos sean consistentes.
Cuente periódicamente el número de instrumentos y equipos y compruebe el alcance de los daños.
3. Mantenimiento regular de los instrumentos de enseñanza
Los trabajos de ventilación, a prueba de humedad, a prueba de polvo, a prueba de óxido y anticorrosión deben realizarse de acuerdo con los diferentes requisitos de los instrumentos. Las muestras biológicas deben ser resistentes a la humedad, a la humedad y anticorrosión. Tome medidas como la prevención de roedores y polillas, repare rápidamente los instrumentos dañados y realice registros oportunos de las reparaciones de daños para mantener los instrumentos experimentales en condiciones utilizables. A los estudiantes a menudo se les enseña a experimentar activamente, experimentar diligentemente, proteger los instrumentos y tratar de no desperdiciar, también educamos a los estudiantes para estandarizar los procedimientos operativos experimentales para evitar daños innecesarios y eliminar accidentes experimentales;
4. Enseñanza e investigación experimentales
Para aumentar la tasa de utilización del laboratorio, se formuló un plan de enseñanza de experimentos científicos al comienzo del semestre, y todas las demostraciones y grupos experimentos estipulados en los nuevos estándares curriculares y libros de texto, todos encontramos formas de prescribirlo a los estudiantes. Hay cuatro fuentes de materiales para experimentos grupales:
(1) Cajas de experimentos grupales en la sala de instrumentos
(2) Consumibles experimentales entregados por los estudiantes
(4) Motivar a los estudiantes a prestar atención a la recolección de diversos desechos. La tasa de aceptación experimental este semestre es del 95%.
La enseñanza experimental está estandarizada. Los avisos de experimento se escriben con anticipación para cada demostración y experimento grupal. El efecto general de la demostración y el experimento grupal en el aula se registra en el equipo, el uso, el proceso y otros aspectos generales. resultados. Después del experimento, los instrumentos se inspeccionan minuciosamente y se guardan en sus lugares originales para su próximo uso. Garantiza el pleno uso de los instrumentos y equipos, y refleja que la gestión está al servicio de la enseñanza y de los profesores y estudiantes. Las actividades de enseñanza experimental están incluidas en las actividades de enseñanza e investigación de la escuela, y los profesores de ciencias a menudo se organizan para salir a escuchar conferencias y aprender de sus experiencias, lo que mejora y mejora continuamente el nivel integral de la enseñanza experimental en nuestra escuela.
Resumen del trabajo del laboratorio de ciencias 3 de la escuela primaria
Durante el último semestre, bajo la organización y orientación de la escuela y la Oficina de Asuntos Académicos, se llevaron a cabo diversas tareas en el laboratorio de biología. se han completado con éxito, sirviendo como docente Brinda buenos servicios a los estudiantes y aprovecha al máximo el papel de los experimentos en la enseñanza de nuevos cursos. El trabajo de gestión se resume en:
1. Trabajo de preparación.
Al comienzo del semestre, se formula y distribuye a cada maestro un plan de experimento semestral y un calendario semanal, y cada clase debe mantener registros experimentales para el semestre.
2. Trabajo rutinario diario.
1. Haga un buen trabajo al pedir nuevos instrumentos y numere, inicie sesión y coloque rápidamente los instrumentos recién llegados en el gabinete.
Para los instrumentos y equipos recién llegados, primero debe comprender cómo utilizar el instrumento, depurarlo y recomendarlo al profesor de manera oportuna para hacer el mejor uso del equipo y maximizar su rendimiento. eficiencia. Realizar el préstamo, devolución y aceptación de instrumentos; hacer un buen trabajo en el almacenamiento, registro y aceptación de instrumentos; realizar un mayor inventario y mantenimiento de instrumentos y equipos en el laboratorio, y realizar reparaciones oportunas de los instrumentos dañados.
2. De acuerdo con los requisitos de los nuevos estándares curriculares, se llevarán a cabo todos los experimentos de los estudiantes y los experimentos de demostración estipulados en los libros de texto.
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Y crea activamente condiciones para experimentos de demostración Para experimentos grupales, garantiza el buen progreso de la clase de experimentos biológicos. También crearon activamente las condiciones para transformar los experimentos de demostración en experimentos grupales, garantizando una enseñanza experimental normal para cinco clases de séptimo grado y cuatro clases de octavo grado.
3. Limpiar periódicamente el laboratorio y la sala de instrumentos para mantener las ventanas despejadas y limpias. Abra las ventanas con frecuencia para ventilar y evitar que los insectos se coman los especímenes.
4. Una vez que los estudiantes terminen sus experimentos, deben limpiar los cubreobjetos y portaobjetos a tiempo y exigir estrictamente que los estudiantes cuiden y utilicen bien los instrumentos y equipos. Permitir que los estudiantes desarrollen buenos hábitos experimentales y establezcan una alfabetización científica experimental.
3. Algunas sugerencias:
El trabajo de laboratorio debe ser detallado, como que los estudiantes traigan bocadillos al laboratorio para comer; Organice el equipo después de terminar, debe comunicarse con el maestro a tiempo para fortalecer la educación de los estudiantes y tomar las medidas necesarias para lidiar con el mal comportamiento. También se espera que todos los profesores hagan un buen trabajo en el registro de experimentos para construir materiales de laboratorio.