Xiaozhan Education coopera con la Fundación para el Desarrollo Juvenil para construir la escuela primaria Hope
Xiaozhan Education cooperó con la Fundación para el Desarrollo Juvenil para construir la escuela primaria Hope
El 12 de marzo, Xiaozhan Education y la Fundación para el Desarrollo Juvenil de China llevaron a cabo un proyecto conjunto en Ling, provincia de Anhui, una condado clave para el trabajo nacional de alivio de la pobreza. El condado de Bixian realizó donaciones a la escuela primaria Hope y actividades educativas y de alivio de la pobreza.
Wang Haoping, fundador y director ejecutivo de Xiaozhan Education, Zhu Minjie, socio y vicepresidente, Li Yongjun, secretario general de la Fundación para el Desarrollo Juvenil de Anhui, magistrado adjunto del condado de Lingbi Li Hongguo, Qiqige, subdirector de la División del Proyecto Esperanza de la Fundación Juvenil de China, representantes de la Oficina de Educación y Deportes del Condado de Lingbi, el Comité de la Liga Juvenil *** del Condado de Lingbi y más de 400 profesores y estudiantes de la Escuela Primaria Hope. La escuela participó en este evento.
Durante el evento, Wang Haoping entregó un cheque de donación a Li Yongjun y también donó el proyecto "Small Desk" del Poverty Alleviation Love Fund a los representantes del Gobierno Popular del condado de Lingbi.
Se entiende que la escuela primaria Maji en el condado de Lingbi se estableció en 1962. Su ubicación geográfica es relativamente remota, hay muchos niños abandonados, la infraestructura educativa está desactualizada y el nivel de educación moderna necesita para mejorar. Después de una inspección in situ, Xiaozhan Education decidió convertir la escuela primaria en uno de los primeros beneficiarios de ayuda y donó 400.000 yuanes al Proyecto Hope para la renovación y mejora de las instalaciones del campus de la escuela primaria Maji. se llamará "Escuela Primaria Xiaozhan Education Hope". Al mismo tiempo, Xiaozhan Education también donó pequeños escritorios a 560 niños de familias pobres del condado de Lingbi.
Después de la ceremonia de donación, un grupo de docentes voluntarios compuesto por destacados profesores de inglés de Xiaozhan Education entró en cada clase para llevar una lección sobre el Proyecto Esperanza a los niños. Posteriormente, Xiaozhan Education organizará a maestros destacados como un grupo voluntario para el alivio de la pobreza y la enseñanza, e irá a la Escuela Primaria Hope para llevar a cabo actividades docentes para ayudar a los niños a ampliar sus horizontes y realizar sus ideales de vida a través de Internet y otros canales.
Desde el lanzamiento del Proyecto Esperanza en octubre de 1989, la Fundación para el Desarrollo de la Juventud de China ha estado comprometida con el desarrollo de los jóvenes en zonas rurales afectadas por la pobreza. Xiaozhan Education comenzó a cooperar con la Fundación Juvenil de China en 2016. La plataforma de bienestar público de apoyo a la educación en inglés a distancia "Hope Xiaozhan", lanzada conjuntamente por ambas partes, lanzó un programa de capacitación de tres meses para 51 profesores de inglés en Jinzhai, Anhui. comprometidos a utilizar la tecnología para cambiar la situación actual de distribución desigual de los recursos educativos entre regiones.
Esta donación a la escuela primaria Hope y las actividades de enseñanza de inglés no solo brindaron recursos educativos de alta calidad a los niños locales, sino que también profundizó aún más la cooperación entre Xiaozhan Education y Project Hope en iniciativas educativas de bienestar público.
Wang Haoping dijo que la escuela primaria Xiaozhan Education Hope en el condado de Lingbi es la primera escuela primaria Hope asistida por Xiaozhan Education en el país, y también se convertirá en el punto de partida para que Xiaozhan Education participe profundamente en el alivio específico de la pobreza. . En el futuro, Xiaozhan Education continuará prestando atención al bienestar público, invertirá más recursos, aprovechará al máximo la tecnología de Internet y brindará mejores recursos educativos a las escuelas en áreas pobres mediante una combinación de métodos en línea y fuera de línea, para que más niños rurales puedan disfrutar de ella a una educación justa y de calidad.