Plan de trabajo de educación en seguridad para el primer grado de primaria
El tiempo vuela, y llegarán nuevos trabajos y nuevos retos. Es hora de empezar a hacer planes de trabajo. Pero, ¿qué tipo de plan de trabajo es el adecuado para usted? El siguiente es un plan de trabajo de educación sobre seguridad para el primer grado de la escuela primaria que compilé cuidadosamente y espero que pueda ayudar a todos. Plan de Trabajo de Educación en Seguridad para el Primer Grado de Educación Primaria Parte 1
1. Ideología rectora
Fortalecer el trabajo de seguridad en las aulas es una tarea básica y una responsabilidad importante de la educación. Debemos implementar la política de "la seguridad primero, la prevención primero", aumentar la educación y publicidad sobre seguridad, fortalecer la conciencia de seguridad y diversas medidas de gestión de seguridad, y fortalecer la educación sobre seguridad. Con las normas de seguridad como foco, la conciencia de seguridad como contenido y de acuerdo con las características de la clase, la educación sobre seguridad se lleva a cabo de manera planificada y multiforme para mejorar continuamente la conciencia de los estudiantes sobre la autoprevención y eliminar los riesgos de seguridad.
2. Fortalecer la educación en seguridad
A través de clases de seguridad, actividades en clase, informes de pizarra, etc., educamos a los estudiantes sobre seguridad vial, seguridad alimentaria, prevención de incendios, prevención de electricidad, prevención de ahogamientos. y educación para la prevención de infecciones primaverales y neblina. La seguridad no es un asunto menor y la responsabilidad es más pesada que una montaña. La educación sobre seguridad debe impartirse todos los días y enfatizarse en todo momento. Debemos dejar claro a todos los estudiantes que la vida es preciosa, debemos valorarla y tomar precauciones antes de que suceda.
3. Mejorar el sistema de gestión de seguridad de clase.
1. Mejorar el sistema de bajas. Se requiere que los padres se comuniquen con los maestros de inmediato cuando los estudiantes soliciten permiso, y se requiere que los padres notifiquen a los maestros de inmediato si un estudiante tiene un accidente en casa.
2. Mejorar el sistema de pase de lista. Por la mañana y al mediodía, el maestro de la clase llega a la clase a tiempo para verificar el número de estudiantes que llegan a la escuela, y el maestro de la clase se comunica de inmediato con los padres de los estudiantes que no llegan a la escuela a tiempo.
3. Responsable de la disciplina y seguridad durante el recreo, y contar con el correspondiente sistema de recompensa y castigo. .
4. Los padres deben recoger y dejar a los niños después de la escuela. Los padres no pueden recoger a los niños e irse a casa solos.
4. Centrarse en la prevención y prestar mucha atención a la educación.
1. La educación sobre seguridad debe llevarse a cabo basándose en los libros de texto de seguridad en las clases de seguridad quincenales de los miércoles para recordar a los estudiantes que siempre presten atención a la seguridad. E implementar inspecciones de seguridad para eliminar factores inseguros.
2. Cooperar con la escuela para realizar simulacros de seguridad para mejorar las habilidades de autorrescate de los estudiantes.
3. La educación sobre seguridad debe ser regular y verbal, y siempre se debe recordar a los estudiantes que la seguridad es lo primero.
4. La educación sobre seguridad debe realizarse antes de las vacaciones.
Miles de cosas buenas son buenas, pero la seguridad no es buena. Un voto las veta. La responsabilidad es pesada y el camino por recorrer es largo. Como maestro de clase, debe tomar la iniciativa, tener siempre en cuenta la seguridad de sus hijos y crear un cielo azul armonioso y pacífico para sus hijos. Plan de trabajo de educación sobre seguridad para el primer grado de la escuela primaria, Parte 2.
1. Ideología rectora
Basado en la ideología rectora de la implementación de cursos de educación en seguridad en los cursos de educación obligatoria locales en nuestra ciudad, implementar concienzudamente las leyes y regulaciones sobre el trabajo educativo en seguridad en todos los niveles y el espíritu de la reunión, implementar el contenido de educación sobre seguridad y esforzarse por mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes de primer año.
2. Contenido y objetivos de la enseñanza:
Objetivo general
A través del desarrollo de la educación en seguridad pública, los estudiantes desarrollarán su sentido de responsabilidad en materia de seguridad social, de modo que los estudiantes pueden formar gradualmente conciencia de seguridad, dominar el conocimiento y las habilidades de los comportamientos de seguridad necesarios, comprender las leyes y regulaciones relevantes, desarrollar el hábito de responder correctamente en la vida diaria y los incidentes de seguridad inesperados, maximizar la prevención de accidentes de seguridad y reducir el impacto de los incidentes de seguridad. en los estudiantes prevenir lesiones y asegurar el crecimiento saludable de los estudiantes.
Contenido y objetivos específicos
(1) Educación en seguridad social
1. Comprender el sentido común de seguridad al operar en lugares públicos y respetar la seguridad pública. Reglamento Normas para evitar conductas que perturben el orden público.
2. Comprender las cuestiones a las que se debe prestar atención al interactuar con extraños y formar gradualmente una conciencia básica de autoprotección.
3. Comprender los peligros y peligros de las emergencias de la seguridad social y mejorar las capacidades de autoprotección. Orientar a los estudiantes para que formen una conciencia básica de autoprotección.
(2) Educación sobre salud pública y seguridad
1. Comprender los conocimientos básicos de salud pública e higiene de los alimentos y formar gradualmente buenos hábitos de salud pública e higiene de los alimentos.
2. Comprender los conocimientos sobre prevención de enfermedades infecciosas comunes en este grupo de edad y cultivar la conciencia sobre la prevención de enfermedades.
3. Comprender conocimientos relevantes sobre el cuidado de la salud y desarrollar buenos hábitos de higiene personal.
(3) Educación sobre seguridad en caso de lesiones accidentales
1. Comprenda las señales comunes de seguridad vial, comprenda el sentido común de seguridad vial al viajar y establezca conciencia sobre el cumplimiento de las reglas de tránsito.
2. Identifique preliminarmente varias señales de peligro y comprenda el sentido común simple de seguridad en el hogar.
3. Aprenda previamente a buscar ayuda de emergencia y protegerse en accidentes y desastres, y aprenda a utilizar y marcar correctamente el 110, 119, 120, 122 y otros números de teléfono.
4. Dominar los métodos de uso correctos y poseer inicialmente la conciencia de seguridad al usar equipos especiales como ascensores, teleféricos e instalaciones de entretenimiento.
(4) Educación sobre seguridad ante desastres naturales
1. Comprender los desastres naturales y los peligros que pueden ocurrir en el área escolar y el entorno de vida, y mejorar gradualmente la autoprotección en la conciencia de los desastres naturales. .
2. Aprenda formas sencillas de evitar los peligros causados por desastres naturales, e inicialmente aprenda habilidades simples de autoprotección y búsqueda de ayuda cuando ocurren desastres naturales.
(5) Educación sobre seguridad en el campus
1. Llevarse bien con los compañeros de clase y no pelear; inicialmente, forme la conciencia de evitar lesiones accidentales durante las actividades y juegos.
2. Aprenda a obedecer las disposiciones de los adultos cuando ocurre una emergencia o a utilizar las condiciones existentes para protegerse eficazmente.
IV.Medidas de implementación
1. En la enseñanza, adherirse al enfoque orientado a las personas y centrarse en la salud física y mental y el desarrollo seguro de todos los estudiantes. Guíe a los estudiantes para que establezcan la conciencia de "valorar la vida, la seguridad primero, obedecer las leyes y regulaciones y vivir en armonía" y desarrollar buenos hábitos de comportamiento de seguridad.
2. Profundizar en las experiencias emocionales y de vida existentes de los estudiantes y buscar activamente materiales didácticos relevantes de la realidad de la vida y la realidad social. Preste atención a seleccionar temas de seguridad que generalmente preocupan a los estudiantes y con los que están dispuestos a comunicarse como contenido de enseñanza. Ayude a los estudiantes a dominar conocimientos, métodos y habilidades de seguridad relevantes y aplicarlos a situaciones de la vida real.
3. Aprovechar al máximo diversos canales y métodos para llevar a cabo la educación en seguridad de forma integral y desde múltiples ángulos. Por ejemplo, se pueden utilizar métodos de enseñanza modernos como la radio, la televisión, las computadoras e Internet para mejorar el efecto de la educación sobre seguridad; establecer contacto con los departamentos locales de seguridad pública, protección contra incendios, salud, transporte y otros departamentos para ayudar a las escuelas a implementar la seguridad; educación.
4. En la enseñanza, guiar a los estudiantes a tomar la iniciativa de explorar, realizar diversas actividades como pensamiento, discusión, recopilación, debate, discusión y ejercicios, descubrir y analizar problemas en el aprendizaje cooperativo y el aprendizaje interactivo. y Al resolver problemas, mejorar las habilidades de seguridad y dominar los conocimientos de seguridad para enriquecer la experiencia emocional.
5. Ayude a los estudiantes a dominar los conocimientos de seguridad necesarios mediante la realización de una variedad de actividades de enseñanza, concéntrese en cultivar la capacidad de los estudiantes para prevenir y responder a incidentes y accidentes de seguridad, y formar una actitud saludable y progresista hacia la vida que respeta, valora y valora la vida, implementa plenamente los objetivos del curso. Plan de Trabajo de Educación en Seguridad para el Primer Grado de Primaria Parte 3
1. Ideología Rectora:
Los niños son el futuro de la patria, y es responsabilidad de cada uno de nuestros educadores para permitirles crecer sanos y felices. Además de enseñarles conocimientos científicos y culturales, la educación en materia de seguridad también es una parte indispensable. Para cultivar la conciencia de seguridad de los estudiantes y aprender métodos simples de autorrescate de seguridad, para cada familia, los padres trabajan duro para criar a sus hijos. El propósito es esperar que los niños crezcan y se conviertan en talentos útiles para el país y en. al mismo tiempo, traerán gloria a la familia y a sus padres. Desde la escuela primaria hasta la secundaria, una persona pasa casi 12 años en la escuela, lo que representa aproximadamente una sexta parte de su vida. La mayoría de los estudiantes de hoy en día son hijos únicos, la niña de los ojos de sus padres.
Cuando los niños salen de casa y entran a la escuela, aunque ya no estén con sus padres, el corazón de los padres siempre está con sus hijos, preocupados por su seguridad y siempre con la esperanza de que puedan estudiar de manera segura en la escuela. Por lo tanto, como estudiantes, para su propia felicidad y para comprender el arduo trabajo de sus padres, todos deben mejorar su conciencia de autoprotección, valorar la salud y la vida, y tener siempre presente la palabra "Nuestra clase ha formulado la seguridad pública". Reglamento para escuelas primarias y secundarias. Plan de enseñanza:
2. Situación básica:
Los niños aman la escuela, aman las clases, están muy motivados para aprender y pueden escuchar a los maestros. algunos niños tienen una autodisciplina extremadamente pobre.
3. Objetivos de trabajo y puntos básicos:
1. Fortalecer la autogestión de los estudiantes y mejorar la autogestión de los estudiantes. habilidades
2. Participar activamente Diversas actividades organizadas por el colegio permiten educar a los estudiantes durante las actividades
3. Establecer los objetivos de la clase: En el proceso de consecución de los objetivos. del colectivo de clase, es necesario aprovechar al máximo el entusiasmo de cada miembro del grupo, dejarles compartir la alegría y la felicidad colectivas, formando así un sentido colectivo de honor y responsabilidad. Supervisar a los estudiantes para que desarrollen buenos hábitos de higiene y aprendan a limpiar sin tirar basura ni escupir mochilas, cajones y aprender a limpiar el aula.
5. Participar activamente en diversas actividades organizadas por el colegio para que los estudiantes. Se puede educar durante las actividades. Mejorar el comité de clase, aclarar la división del trabajo y mejorar las capacidades de gestión de los cuadros pequeños.
4. Medidas específicas:
1. Completar. uso de reuniones de clase para brindar educación ideológica a los estudiantes
2. Dar pleno juego al papel de pequeños cuadros, y los maestros y estudiantes trabajan juntos
3. Hacer. uso completo de 40 minutos en clase para educar a los estudiantes.
4. Fortalecer la educación en seguridad y utilizar reuniones matutinas, asambleas, izamiento de banderas, periódicos en la pizarra, etc. para llevar a cabo la educación en seguridad, generalmente aprende más. al respecto, descubrir problemas a tiempo y solucionarlos a tiempo para garantizar la seguridad de los estudiantes
5. Hacer un buen trabajo en la educación de los estudiantes
6. Fortalecer la relación. entre padres y escuelas. Los maestros educan a los niños juntos
5. Arreglos de trabajo específicos:
Este libro de texto se divide en cuatro etapas:
1--4 semanas.
Lección 1 "Ir y venir de la escuela"
Lección 2 "Comprender las señales de tráfico"
Lección 3 "Comprender las señales de peligro simples"
5-8 semanas
Lección 4 "Seguridad en la comunidad y actividades en interiores"
Lección 5 "Seguridad en el uso de electricidad"
Lección 6: Aprenda algo conocimientos sobre seguridad alimentaria
9————12 semanas
Lección 7: Conocimientos sobre seguridad alimentaria
Lección 8: Ten cuidado, no te lastimes
Lección 9: Aprende a protegerte
13————16
Lección 10: Seguridad en los coches
Once Presta atención a la seguridad durante las actividades de recreo
Lección 12: Seguridad laboral en el hogar
Lección 13: Seguridad laboral en la escuela
17————Vacaciones:
Ejemplos de contacto para fortalecer aún más la educación en seguridad
El plan de enseñanza tiene un papel rector en la conducción de la enseñanza durante todo el semestre. A través de la enseñanza de educación en seguridad de primer grado que brindamos, los planes de trabajo pueden hacer que la enseñanza avance de manera eficiente. manera ordenada! Plan de Trabajo de Educación en Seguridad para el Primer Grado de Primaria Parte 4
Como dice el refrán, "La seguridad es una bendición", el trabajo en seguridad está adquiriendo cada vez más protagonismo en la producción y la vida social actual, y haciendo un bien El trabajo en seguridad laboral se ha convertido en la principal garantía de todo trabajo en la sociedad.
Para una escuela, no hay duda de que tiene la tarea de educar a las personas. Al mismo tiempo, la educación de las personas debe realizarse en un ambiente armonioso y seguro, y el conocimiento de la seguridad es una parte importante de ello. componentes de educar a las personas. Para los estudiantes de primer grado, debido a que son relativamente jóvenes y corren riesgos de peligro mucho mayores que los estudiantes de último año, la tarea de educación sobre seguridad es aún más ardua. Desde este semestre, bajo el liderazgo de la escuela y la implementación de medidas de seguridad en las escuelas y clases, no ha habido accidentes importantes de seguridad en mi clase.
Basado en el espíritu de la reunión de trabajo de seguridad escolar basado en la situación real de nuestra escuela y mi clase, nuestra clase lo implementa concienzudamente, se esfuerza por hacer que el trabajo de seguridad de nuestra clase sea profundo, sólido y detallado, y se esfuerza por crear un entorno seguro y estable. Un entorno enriquecedor. Que los estudiantes estén tranquilos, los padres estén tranquilos y la sociedad esté tranquila. Al mismo tiempo, de acuerdo con varios requisitos de trabajo presentados por los líderes escolares, a saber:
Primero, la prevención del hacinamiento en el campus y los accidentes por estampidas ocupará un lugar destacado
El tercero es fortalecer el asesoramiento psicológico para prevenir eficazmente la violencia escolar y los accidentes con lesiones. prevenir concienzudamente los resfriados, la influenza aviar altamente patógena e implementar medidas para la prevención y control de enfermedades infecciosas en invierno y primavera.
1. Debido a la corta edad de los estudiantes, es difícil comprender el sentido común y las medidas de seguridad.
Por lo tanto, como profesor de clase, debes dedicar más tiempo a seguir su comportamiento. y corregirlo a tiempo, principalmente Las medidas incluyen:
1. Comunicarse y ponerse en contacto con los maestros de los dormitorios y los maestros de las materias todos los días, y descubrir rápidamente sus conductas inapropiadas y con riesgos de seguridad para que la educación y corrección oportunas se puede proporcionar.
2. Si encuentra estudiantes con comportamientos que representan riesgos para la seguridad, comuníquese con sus padres de manera oportuna para que puedan brindar educación conjunta para que los estudiantes puedan corregirse a sí mismos más rápido.
3. Insista en ir a la clase para seguir la clase todas las noches durante el autoestudio, observar sus normas de comportamiento, manejar algunas fricciones menores entre los estudiantes y brindar educación.
4. Durante los 10 minutos entre clases debemos vigilar sus normas de comportamiento y evitar que los alumnos jueguen en exceso.
5. Evite que los estudiantes traigan cuchillos, cuchillas, juguetes peligrosos y otros riesgos de seguridad a la escuela.
6. Impedir que los estudiantes salgan de la escuela sin sus padres o maestros, y no permitir que los estudiantes y los estudiantes de último año salgan juntos sin sus maestros o padres.
7. Llevar a cabo un seguimiento y educación enfocados en estudiantes traviesos individuales y aprender sobre sus hábitos de comportamiento de los maestros y cuadros de la clase de manera oportuna.
2. Organiza e implementa con cuidado.
1. Revisar la electricidad, puertas, ventanas, cubiertas de ventanas y otras instalaciones del edificio y cubiertas protectoras en el aula y reforzar el mantenimiento.
2. Poner en un lugar destacado la prevención de aglomeraciones en el campus y accidentes por estampidas, y explicar y demostrar cómo escapar subiendo y bajando escaleras en reuniones, terremotos, incendios y cómo evacuar.
3. Con base en las características de los estudiantes sordos, fortalecer el asesoramiento psicológico para los estudiantes, especialmente qué hacer cuando los estudiantes están frustrados y cómo prevenir eficazmente la violencia escolar y los accidentes con lesiones.
4. Realizar una variedad de actividades de educación en seguridad. Utilice reuniones de clase, actividades de equipo y otros medios para llevar a cabo educación sobre seguridad para los estudiantes. Las actividades de educación sobre seguridad de esta clase incluyen:
(1) Prestar atención a la higiene de los alimentos, la higiene personal, la protección contra el frío y el calor. y prevenir la infección por influenza aviar altamente patógena y educación de conocimientos sobre la prevención y el control de enfermedades infecciosas en invierno y primavera
A. Mantenerse al tanto de si los estudiantes están enfermos
B. Encontrar; averigüe si sus edredones y ropa están completos y comuníquese con ellos si es necesario. Contactar a los padres
C. Explicarles algunos conocimientos de higiene
(2) Realizar educación sobre conocimientos de seguridad eléctrica
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Hazles entender los peligros de la electricidad y no tocar enchufes, jugar con cables y algunos aparatos eléctricos que no sabes utilizar sin permiso.
(3) Llevar a cabo educación sobre seguridad vial, educación jurídica y educación antidrogas;
A. Enfatice que no debe salir en privado sin la guía de un adulto, especialmente. al cruzar la calle.
B. Se deben seguir las normas de tráfico al salir.
(4) Llevar a cabo educación sobre terremotos, incendios y aglomeraciones y estampidas en los campus;
A. Educarlos sobre algo de sentido común sobre la protección contra incendios y hacerles comprender la importancia de; Provocar incendios
B. Cómo protegerse y escapar de forma segura en caso de incendio.
(5) Llevar a cabo jornadas de seguridad, disciplina y reglas escolares, y educación diaria sobre estándares de comportamiento.
Poner fin a algunos juegos y juegos de recreo con factores de alto riesgo. atención a.
(6) Llevar a cabo educación para que los estudiantes de primaria y secundaria no puedan jugar juegos ni juguetes de miedo
A. No jugar juegos de miedo
; B. No utilice juguetes peligrosos
C. No traiga artículos de primera necesidad ni útiles escolares que puedan representar riesgos para la seguridad.
(7) Llevar a cabo educación sobre el cuidado de la vida y la seguridad. A través de estos formularios extensos, profundos y diversos, podemos fortalecer aún más la conciencia de seguridad y la conciencia de autoprotección de los estudiantes de nuestra clase.
En la actualidad, la situación laboral de seguridad en toda la sociedad es muy grave. Como trabajadores de las escuelas de educación especial, nuestras tareas de educación de seguridad siguen siendo muy pesadas y arduas. Aún es necesario explorar y estudiar seriamente muchas cuestiones. En mi trabajo futuro, también daré prioridad a la educación sobre seguridad de los estudiantes, para que los estudiantes puedan mantenerse alejados de los peligros de seguridad y prevenir resueltamente la ocurrencia de accidentes de seguridad. Plan de Trabajo de Educación en Seguridad para el Primer Grado de Primaria Parte 5
Cada niño es el todo de una familia La salud y seguridad del niño está relacionada con las alegrías y tristezas de la familia. Por lo tanto, la educación sobre seguridad es particularmente importante. Bajo la firme orientación de la escuela sobre educación en seguridad, el plan de trabajo de educación en seguridad de la clase para este semestre es el siguiente:
1. Enfoque de trabajo
1. Comprender y respetar el sentido común de seguridad para actividades en diversos lugares públicos.
2. Comprenda las cuestiones de seguridad a las que se debe prestar atención al interactuar con extraños y desarrolle gradualmente una conciencia básica de autoprotección.
3． Comprender conocimientos básicos de higiene pública e higiene alimentaria, y desarrollar una buena higiene personal, conductas saludables y hábitos alimentarios.
4． Identificar preliminarmente diversas señales de peligro; aprender el uso seguro de los electrodomésticos, el gas (leña), los cuchillos y otros artículos de primera necesidad.
5. Inicialmente, aprenda las habilidades simples de autoprotección, búsqueda de ayuda y supervivencia en accidentes y desastres. Aprenda a usar y marcar 110, 119 y 120 correctamente.
2. Medidas específicas
1. Cooperar con los profesores de educación física para aprovechar al máximo las clases en interiores y llevar a cabo activamente educación sobre seguridad en los conocimientos deportivos. Los maestros de educación física aprovechan al máximo las clases en el interior para enseñar a los niños a seguir los arreglos unificados del maestro al participar en actividades deportivas, prepararse cuidadosamente para las actividades, cumplir con las reglas deportivas, prevenir ruidos y lesiones, y prevenir lesiones. Recuerde a los niños que no pueden subirse a equipos deportivos sin un instructor durante o después de la clase.
2. Utilice "conferencias semanales" para fortalecer la conciencia sobre la seguridad y llevar a cabo educación sobre seguridad
① Educación sobre seguridad contra incendios
Educar a los niños para que no lleven cerillas, encendedores, cuchillos y otros artículos en el cuerpo y los traigan a la escuela; no juegue ni mueva el equipo contra incendios. Identificar preliminarmente diversas señales de peligro; aprender el uso seguro de los electrodomésticos, el gas (leña), los cuchillos y otros artículos de primera necesidad. Educar a los estudiantes para que se mantengan alejados de materiales peligrosos.
②Educación sobre seguridad y prevención de intoxicaciones
Eduque a los estudiantes para que presten atención a la higiene de los alimentos y no compren refrigerios que no cumplan con los estándares higiénicos en puestos como la puerta de la escuela para prevenir la intoxicación alimentaria. . No beba agua hervida ni coma bocadillos; no traiga diversos medicamentos al campus para prevenir la intoxicación por gases. Comprender conocimientos básicos de salud pública e higiene dietética, y desarrollar buenos hábitos alimentarios y de higiene personal.
③Educación sobre seguridad laboral
Eduque a los niños para que no jueguen con herramientas laborales cuando realicen trabajos de salud y para que eviten perseguir y pelear con herramientas para evitar lesiones accidentales. Cuando use vidrio, usted; Debe evitar rayones y jugar sin abrir la ventana para evitar resbalones y caídas. Al participar en trabajos de bienestar social, siga las instrucciones del maestro para garantizar la seguridad. ④ Educación sobre seguridad en la prevención de la electricidad
Está estrictamente prohibido manipular los tubos fluorescentes, proteger los enchufes y tomas de corriente e informar inmediatamente al profesor si la cubierta se daña o el cable cae al suelo.
3． Llevar a cabo educación sobre seguridad en combinación con clases de vida moral
① Educar a los estudiantes para que "caminen suave y lentamente" en el campus y no peleen ni peleen en clase, comprendan el contenido de las imágenes del libro de texto y sepan cómo pelear; en las escaleras El peligro de ser travieso deja claro que debes caminar por la derecha al subir y bajar escaleras. ② Hacer cola conscientemente al ir y venir de la escuela, entrar y salir de la escuela de manera ordenada; obedecer las reglas de tránsito en la carretera y comprender y respetar el sentido común de seguridad para las actividades en diversos lugares públicos.
③Enséñeles a los niños habilidades sencillas para protegerse, buscar ayuda y sobrevivir en accidentes y desastres. Aprenda a usar y marcar 110, 119 y 120 correctamente.
④Enséñele a los niños cómo beber agua pura de forma segura: primero vierta un poco de agua fría de manera adecuada y luego agregue lentamente un poco de agua caliente para evitar quemaduras.
4． Utilice las reuniones de clase para llevar a cabo educación diaria sobre seguridad
El director utiliza las reuniones de clase todas las semanas para enfatizar los asuntos de seguridad diarios:
①Eduque a los estudiantes para que no persigan ni hagan ruido en el campus y en el aula;
②No trepe alto, se siente en ventanas, trepe barandillas, etc. para evitar accidentes con lesiones
③Respete estrictamente el horario escolar y no permanezca en el campus ni juegue; el camino sin motivo;
④ Desarrollar el hábito de cerrar ventanas y puertas al salir de la escuela.